父亲神色很①狼狈,低声嘟哝着:"出大乱子了!"
母亲突然暴怒起来,说:"我就知道这个贼是不会有出息的,早晚会回来重新拖累我们的。现在把钱交给若瑟夫,叫他去把牡蛎钱付清。已经够倒楣的了,要是被那个讨饭的认出来,这船上可就热闹了。咱们到那头去,注意别叫那人挨近我们!"她说完就站起来,给了我一个5法郎的银币,就走开了。
我问那个卖牡蛎的人:"应该付您多少钱,先生?"
他回答道:"2法郎50生丁。"
我把5法郎的银币给了他,他找了钱。
我看了看他的手,那是一只满是皱痕的水手的手。我又看了看他的脸,那是一张又老又穷苦的脸,满脸愁容,②狼狈不堪。我心里默念道:"这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。"
我给了他10个铜子的小费。他赶紧谢我:"上帝保佑您,我的年轻的先生!"
等我把2法郎交给父亲,母亲C.诧异起来,就问:"吃了3个法郎?这是不可能的。"
我说:"我给了他10个铜子的小费。"
我母亲吓了一跳,直望着我说:"你简直是疯了!拿l0个铜子给这个人,给这个流氓!"她没再往下说,因为父亲指着女婿对她使了个眼色。
后来大家都不再说话。
在我们面前,天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。
我们回来的时候改乘圣玛洛船,以免再遇见他。
14、文中加点的两个"狼狈"意思一样吗?怎么解释?(2分)
15.作者在写菲利普夫妇运用了什么描写方法?反映了他们什么性格特点?(2分)
16.从描写角度看,选段写于勒,运用了________描写。选段描写环境的句子是________________________,作用是____________________________________。(3分)
17."我"(即若瑟夫)在文中起何作用?(3分)
______________________________________________________________
________________________________________________________________
18.画曲线的句子用了反复的修辞手法,这默念的三句话意思有什么异同?作者这样重复写表现了"我"什么心理?(2分)
题库:教案备课库
类型:简答题
时间:2020-12-31 01:14:25
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父亲神色很①狼狈,低声嘟哝着:"出大乱子了!"
母亲突然暴怒起来,说:"我就知道这个贼是不会有出息的,早晚会回来重新拖累我们的。现在把钱交给若瑟夫,叫他去把牡蛎钱付清。已经够倒楣的了,要是被那个讨饭的认出来,这船上可就热闹了。咱们到那头去,注意别叫那人挨近我们!"她说完就站起来,给了我一个5法郎的银币,就走开了。
我问那个卖牡蛎的人:"应该付您多少钱,先生?"
他回答道:"2法郎50生丁。"
我把5法郎的银币给了他,他找了钱。
我看了看他的手,那是一只满是皱痕的水手的手。我又看了看他的脸,那是一张又老又穷苦的脸,满脸愁容,②狼狈不堪。我心里默念道:"这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。"
我给了他10个铜子的小费。他赶紧谢我:"上帝保佑您,我的年轻的先生!"
等我把2法郎交给父亲,母亲C.诧异起来,就问:"吃了3个法郎?这是不可能的。"
我说:"我给了他10个铜子的小费。"
我母亲吓了一跳,直望着我说:"你简直是疯了!拿l0个铜子给这个人,给这个流氓!"她没再往下说,因为父亲指着女婿对她使了个眼色。
后来大家都不再说话。
在我们面前,天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。
我们回来的时候改乘圣玛洛船,以免再遇见他。
14、文中加点的两个"狼狈"意思一样吗?怎么解释?(2分)
15.作者在写菲利普夫妇运用了什么描写方法?反映了他们什么性格特点?(2分)
16.从描写角度看,选段写于勒,运用了________描写。选段描写环境的句子是________________________,作用是____________________________________。(3分)
17."我"(即若瑟夫)在文中起何作用?(3分)
______________________________________________________________
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18.画曲线的句子用了反复的修辞手法,这默念的三句话意思有什么异同?作者这样重复写表现了"我"什么心理?(2分)
本题关键词:母亲疾病,自然亲和,亲子鉴定,亲和色谱法,亲合素分子,低亲和力IgGFc受体,突然来电事故,亲水亲油平衡值,低亲和力IgM类抗体,链霉亲和素分子;