阅读《我的叔叔于勒》选段，完成16—20题。

父亲神色很狼狈，低声嘟囔着：“出大乱子了!”

母亲突然暴怒起来，说：“我就知道这个贼是不会有出息的，早晚会回来重新拖累我们的。现在把钱交给若瑟夫，叫他去把牡蛎钱付清。已经够倒霉的了，要是被那个讨饭的认出来，这船上可就热闹了。咱们到那头去，注意别叫那人挨近我们!”她说完就站起来，给了我一个五法郎的银币，就走开了。

我问那个卖牡蛎的人：“应该付您多少钱，先生?”

他回答道：“两法郎五十生丁。”

我把五法郎的银币给了他，他找了钱。

我看了看他的手，那是一只满是皱纹的水手的手。我又看了看他的脸，那是一张又老又穷苦的脸，满脸愁容，狼狈不堪。我心里默念道：“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。”

我给了他十个铜子的小费。他赶紧谢我：“上帝保佑您，我的年轻的先生!”

等我把两法郎交给父亲，母亲 ① (A.怀疑B.犹豫C.诧异D.激动)起来，就问：“吃了三个法郎?这是不可能的。”

我说：“我给了他十个铜子的小费。”

我母亲吓了一跳，直望着我说：“你简直是疯了!拿十个铜子给这个人，给这个流氓！”她没再往下说，因为父亲指着女婿对她使了个眼色。

后来大家都不再说话。

在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里 ② (A.升B.跳C.现D.钻)出来。那就是哲尔赛岛了。

我们回来的时候改乘圣玛洛船，以免再遇见他。

16.结合语境，给文中横线处选填出恰当的词语。

(1)_________________ (2)________________

17.文中加点的两个“狼狈”意思一样吗？怎么解释？

18.作者在写菲利普夫妇和若瑟夫时各运用了什么描写方法？反映他们什么性格特点？

19.从描写角度看，选段写于勒，运用了________________描写。选段描写环境的句子是：________________。作用是____________________________。

20.文中画线句子表现了“我”的什么心理？

题库:教案备课库 类型:简答题 时间:2020-12-31 00:56:32 免费下载:《中考语文总复习教材过关训练试题九年级过关及答案》Word试卷

阅读《我的叔叔于勒》选段，完成16—20题。

父亲神色很狼狈，低声嘟囔着：“出大乱子了!”

母亲突然暴怒起来，说：“我就知道这个贼是不会有出息的，早晚会回来重新拖累我们的。现在把钱交给若瑟夫，叫他去把牡蛎钱付清。已经够倒霉的了，要是被那个讨饭的认出来，这船上可就热闹了。咱们到那头去，注意别叫那人挨近我们!”她说完就站起来，给了我一个五法郎的银币，就走开了。

我问那个卖牡蛎的人：“应该付您多少钱，先生?”

他回答道：“两法郎五十生丁。”

我把五法郎的银币给了他，他找了钱。

我看了看他的手，那是一只满是皱纹的水手的手。我又看了看他的脸，那是一张又老又穷苦的脸，满脸愁容，狼狈不堪。我心里默念道：“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。”

我给了他十个铜子的小费。他赶紧谢我：“上帝保佑您，我的年轻的先生!”

等我把两法郎交给父亲，母亲 ① (A.怀疑B.犹豫C.诧异D.激动)起来，就问：“吃了三个法郎?这是不可能的。”

我说：“我给了他十个铜子的小费。”

我母亲吓了一跳，直望着我说：“你简直是疯了!拿十个铜子给这个人，给这个流氓！”她没再往下说，因为父亲指着女婿对她使了个眼色。

后来大家都不再说话。

在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里 ② (A.升B.跳C.现D.钻)出来。那就是哲尔赛岛了。

我们回来的时候改乘圣玛洛船，以免再遇见他。

16.结合语境，给文中横线处选填出恰当的词语。

(1)_________________ (2)________________

17.文中加点的两个“狼狈”意思一样吗？怎么解释？

18.作者在写菲利普夫妇和若瑟夫时各运用了什么描写方法？反映他们什么性格特点？

19.从描写角度看，选段写于勒，运用了________________描写。选段描写环境的句子是：________________。作用是____________________________。

20.文中画线句子表现了“我”的什么心理？

本题关键词:三氯叔丁醇,神乱,侯特叔牌益咽含片,培哚普利叔丁胺片,间羟叔丁肾上腺素,心神散乱,神明逆乱,邪盛神乱,狼毒-大狼毒,大细胞低色素;