《阿长与<山海经>》完成8—13题 (17分)

大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。

过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：

“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了!”

我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。

这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。

这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。

8.“我”没有对阿长说起《山海经》的事的原因是什么?试用原文回答。(3分)

答：

9.当长妈妈把一包书递给我时，“高兴地说”的原因是什么？答 。(3分)

10.为什么“我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来”?(3分)

答：

11.“她确有伟大的神力”，这“神力”指什么?(3分)

答：

12.从阿长给“我”买《山海经》这件事上，你看出了她什么性格特征?(2分)

答：

13.选文部分“我”的心理活动是发展变化的，试写出其变化轨迹。(3分)

答：

题库:教案备课库 类型:简答题 时间:2020-12-31 01:10:11 免费下载:《贵州省毕节市玉龙中学2012-2013学年第一学期期中考试八年级语文试卷及答案》Word试卷

《阿长与<山海经>》完成8—13题 (17分)

大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。

过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：

“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了!”

我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。

这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。

这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。

8.“我”没有对阿长说起《山海经》的事的原因是什么?试用原文回答。(3分)

答：

9.当长妈妈把一包书递给我时，“高兴地说”的原因是什么？答 。(3分)

10.为什么“我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来”?(3分)

答：

11.“她确有伟大的神力”，这“神力”指什么?(3分)

答：

12.从阿长给“我”买《山海经》这件事上，你看出了她什么性格特征?(2分)

答：

13.选文部分“我”的心理活动是发展变化的，试写出其变化轨迹。(3分)

答：

本题关键词:概念,实体概念,学习概念,属性概念,概念文件,概念属性,概念教学,阿是,伦理学概念,概念性方案;