阅读《社戏》选段，完成13—15小题
第二天，我向午才起来，并没有听到什么关系八公公盐柴事件的纠葛，下午仍然去钓虾。
“双喜，你们这班小鬼，昨天偷了我的豆了罢?又不肯好好的摘，踏坏了不少。”我抬头看时，是六一公公掉着小船，卖了豆回来了，船肚里还有剩下的一堆豆。
“是的。我们请客。①我们当初还不要你的呢。你看，你把我的虾吓跑了！”双喜说。
六一公公看见我，便停了揖，笑道，“请客?——这是应该的。”于是对我说，“迅哥儿，昨天的戏可好么?”
我点一点头，说道，“好。”
“豆可中吃呢?”
我又点一点头，说道，“很好。”
不料六一公公竟非常感激起来，将大拇指一翘，得意的说道，②“这真是大市镇里出来的读过书的人才识货！我的豆种是粒粒挑选过的，乡下人不识好歹，还说我的豆比不上别人的呢。我今天也要送些给我们的姑奶奶尝尝去……”他于是打着楫子过去了。
待到母亲叫我回去吃晚饭的时候，桌上便有一大碗煮熟了的罗汉豆，就是六一公公送给母亲和我吃的。听说他还对母亲极口夸奖我，说“小小年纪便有见识，将来一定要中状元。③姑奶奶，你的福气是可以写包票的了。”④但我吃了豆，却并没有昨夜的豆那么好。
真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戏了。
13.对语段中画线句子的理解不正确的一项是（ ）
A.①句的言外之意是：偷你的豆是看得起你。表现双喜聪明，很会说话。
B.②句表现了六一公公在得到别人理解、肯定之后的喜悦之情。
C.③句表现了六一公公想讨好“我”母亲。
D.④句表现了“我”更喜欢的是与小伙伴一块吃豆的那种乐趣。
14.对本语段描写“六一公公”采用的方法概括正确的一项是（ ）
A.动作描写 语言描写 心理描写
B.语言描写 动作描写 神态描写
C.动作描写 语言描写 肖像描写
D.心理描写 语言描写 神态描写
15.对“真的，一直到现在，……好戏了。”一段理解最准确的一项是（ ）
A.突出了那一夜的戏好看，令“我”难忘。
B.突出了那一夜的豆好吃，令“我”回味。
C.突出了那一夜生活的难忘和对乡间少年朋友诚挚情谊的怀念。
D.与全文中心无关，没有作用，应删去。
题库:教案备课库
类型:简答题
时间:2020-12-31 01:07:18
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阅读《社戏》选段，完成13—15小题
第二天，我向午才起来，并没有听到什么关系八公公盐柴事件的纠葛，下午仍然去钓虾。
“双喜，你们这班小鬼，昨天偷了我的豆了罢?又不肯好好的摘，踏坏了不少。”我抬头看时，是六一公公掉着小船，卖了豆回来了，船肚里还有剩下的一堆豆。
“是的。我们请客。①我们当初还不要你的呢。你看，你把我的虾吓跑了！”双喜说。
六一公公看见我，便停了揖，笑道，“请客?——这是应该的。”于是对我说，“迅哥儿，昨天的戏可好么?”
我点一点头，说道，“好。”
“豆可中吃呢?”
我又点一点头，说道，“很好。”
不料六一公公竟非常感激起来，将大拇指一翘，得意的说道，②“这真是大市镇里出来的读过书的人才识货！我的豆种是粒粒挑选过的，乡下人不识好歹，还说我的豆比不上别人的呢。我今天也要送些给我们的姑奶奶尝尝去……”他于是打着楫子过去了。
待到母亲叫我回去吃晚饭的时候，桌上便有一大碗煮熟了的罗汉豆，就是六一公公送给母亲和我吃的。听说他还对母亲极口夸奖我，说“小小年纪便有见识，将来一定要中状元。③姑奶奶，你的福气是可以写包票的了。”④但我吃了豆，却并没有昨夜的豆那么好。
真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戏了。
13.对语段中画线句子的理解不正确的一项是（ ）
A.①句的言外之意是：偷你的豆是看得起你。表现双喜聪明，很会说话。
B.②句表现了六一公公在得到别人理解、肯定之后的喜悦之情。
C.③句表现了六一公公想讨好“我”母亲。
D.④句表现了“我”更喜欢的是与小伙伴一块吃豆的那种乐趣。
14.对本语段描写“六一公公”采用的方法概括正确的一项是（ ）
A.动作描写 语言描写 心理描写
B.语言描写 动作描写 神态描写
C.动作描写 语言描写 肖像描写
D.心理描写 语言描写 神态描写
15.对“真的，一直到现在，……好戏了。”一段理解最准确的一项是（ ）
A.突出了那一夜的戏好看，令“我”难忘。
B.突出了那一夜的豆好吃，令“我”回味。
C.突出了那一夜生活的难忘和对乡间少年朋友诚挚情谊的怀念。
D.与全文中心无关，没有作用，应删去。
本题关键词:鸡公柴,向心关系,柴胡葛根汤,盐柴胡,小儿阅读障碍,社交关系,晴天方向系数,纵向连系构件,小米柴,备选方案关系;
山东省邹城四中七年级语文期末综合测试题1及答案
