课内现代文阅读（12分）。

①盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

②一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。

③小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。

④桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

9、第①段运用了什么修辞方法、表达了作者怎样的感情？（2分）

答： 。

10、第④段“春花图”中，划线的句子写蜂蝶之多，作者这样写的用意是什么？（3分）

答： 。

11、“小草偷偷地从土里钻出来”，“钻”改成“长”行吗？为什么？（3分）

答： 。

12、“红的像火，粉的像霞，白的像雪”这句话用了什么修辞方法？作用是什么（4分）？

答： 。

题库:教案备课库 类型:简答题 时间:2020-12-31 00:58:42 免费下载:《石室佳兴七上半期语文试卷及答案》Word试卷

课内现代文阅读（12分）。

①盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

②一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。

③小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。

④桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

9、第①段运用了什么修辞方法、表达了作者怎样的感情？（2分）

答： 。

10、第④段“春花图”中，划线的句子写蜂蝶之多，作者这样写的用意是什么？（3分）

答： 。

11、“小草偷偷地从土里钻出来”，“钻”改成“长”行吗？为什么？（3分）

答： 。

12、“红的像火，粉的像霞，白的像雪”这句话用了什么修辞方法？作用是什么（4分）？

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