阅读下面《春》片断,回答文后的问题。

小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园手里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑。风轻悄悄的,草软绵绵的。

桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了、花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是;杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

1、给这两段文字各拟一个小标题。

第一段: 第二段:

2、 课堂讨论中,同学们都说,“小草偷偷地从土里钻出来’:这个句子写得特别精彩。请你尝试陈述说它精彩的理由。

3、在写草的段落里,作者为什么要写人们“坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑”?

4、在第二段里,写出运用拟人手法描写花的语句。作者把花当成什么样的人来描写的?这样写有什么好处?

5、作者写春花,既有实写,又有虚写,请写出虚写的句子

6、请你在第二段的其他语句中选择你最喜爱的一句话,说说你喜爱的理由。

题库:教案备课库 类型:简答题 时间:2020-12-31 01:30:01 免费下载:《2010-2011学年度滨州市滨城区第一学期七年级期中学业水平测试》Word试卷

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小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园手里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑。风轻悄悄的,草软绵绵的。

桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了、花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是;杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

1、给这两段文字各拟一个小标题。

第一段: 第二段:

2、 课堂讨论中,同学们都说,“小草偷偷地从土里钻出来’:这个句子写得特别精彩。请你尝试陈述说它精彩的理由。

3、在写草的段落里,作者为什么要写人们“坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑”?

4、在第二段里,写出运用拟人手法描写花的语句。作者把花当成什么样的人来描写的?这样写有什么好处?

5、作者写春花,既有实写,又有虚写,请写出虚写的句子

6、请你在第二段的其他语句中选择你最喜爱的一句话,说说你喜爱的理由。


  阅读下面《春》片断,回答文后的问题。  小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园手里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛

本题关键词:萱草嫩苗,公园绿地,绿手指麦绿素片,嫩舌,嫩蜜,后三里,野绿麻,绿地面积,胖嫩舌,小区绿地;

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