忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。

“我的朋友们啊，”他说，“我——我——”

但是他哽住了，他说不下去了。

他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字：

“法兰西万岁!”

然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了，你们走吧。”（《节选自法国都德《最后一课》）

1、本文段节选自《 》，作者是_____国作家_______ 。

2、给下列加点的字注音：

祈祷（ ） 哽（ ）

3、破折号的作用：“我的朋友们啊，”他说，“我——我——”（ ）

A.、意思转折B.、解释说明C.、声音延续D.、语音间隔

4、写出文中加点词的含义：

“钟声”： _________________________________________。

“号声”： _________________________________________。

“惨白”： _________________________________________。

“高大”： _________________________________________。

5、语段描写韩麦尔先生运用了哪些描写的方法？这些描写表现了韩麦尔先生怎样的心情？

_______________________________________________________。

6、韩麦尔使出全身力量在黑板上写“法兰西万岁！”表明韩麦尔先生怎样的思想感情？

______________________________。

7、作为学生的你，觉得现在怎样做才算是爱国？

_____________________________________________________。

题库:教案备课库 类型:简答题 时间:2020-12-31 00:49:54 免费下载:《人教版七年级下册第二三单元综合测试题含答案》Word试卷

忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。

“我的朋友们啊，”他说，“我——我——”

但是他哽住了，他说不下去了。

他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字：

“法兰西万岁!”

然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了，你们走吧。”（《节选自法国都德《最后一课》）

1、本文段节选自《 》，作者是_____国作家_______ 。

2、给下列加点的字注音：

祈祷（ ） 哽（ ）

3、破折号的作用：“我的朋友们啊，”他说，“我——我——”（ ）

A.、意思转折B.、解释说明C.、声音延续D.、语音间隔

4、写出文中加点词的含义：

“钟声”： _________________________________________。

“号声”： _________________________________________。

“惨白”： _________________________________________。

“高大”： _________________________________________。

5、语段描写韩麦尔先生运用了哪些描写的方法？这些描写表现了韩麦尔先生怎样的心情？

_______________________________________________________。

6、韩麦尔使出全身力量在黑板上写“法兰西万岁！”表明韩麦尔先生怎样的思想感情？

______________________________。

7、作为学生的你，觉得现在怎样做才算是爱国？

_____________________________________________________。

本题关键词:利了(布美他尼片),福来了牌西洋参胶囊,福来了牌西洋参含片,福来了牌多种维生素咀嚼片,润来(氯雷他定片),福来了牌西洋参口服液,隔声窗,了解学生,来利奥利司他片(奥利司他片),混响声;