（12分）
忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声———他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。
“我的朋友们啊，”他说，“我——我——”
但是他哽住了，他说不下去了。
他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字：
“法兰西万岁！”
然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了
——你们走吧。”
16、文中韩麦尔先生为什么“哽住了”？（2分）
17、“忽然教堂的钟敲了十二下。”钟声响了意味着什么？“窗外又传来普鲁士兵的号声”，号声暗示了什么？(2分)
18、文中对韩麦尔的刻画运用 、 、______描写，这些描写人物的方法，集中体现了韩麦尔先生______的思想感情。文中最能表达韩麦尔先生心声的一句是___________________（5分）
19、 韩麦尔先生“使出全身的力量，写了两个大字-——‘法兰西万岁’”，写完之后，“他呆在那儿，头靠着墙，话也不说”。怎样理解韩麦尔先生的举止和表情？（3分）
题库:教案备课库
类型:简答题
时间:2020-12-31 01:05:31
免费下载:《宁夏同心县第二中学2012-2013学年度第二学期第一次月考七年级语文试卷》Word试卷
（12分）
忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声———他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。
“我的朋友们啊，”他说，“我——我——”
但是他哽住了，他说不下去了。
他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字：
“法兰西万岁！”
然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了
——你们走吧。”
16、文中韩麦尔先生为什么“哽住了”？（2分）
17、“忽然教堂的钟敲了十二下。”钟声响了意味着什么？“窗外又传来普鲁士兵的号声”，号声暗示了什么？(2分)
18、文中对韩麦尔的刻画运用 、 、______描写，这些描写人物的方法，集中体现了韩麦尔先生______的思想感情。文中最能表达韩麦尔先生心声的一句是___________________（5分）
19、 韩麦尔先生“使出全身的力量，写了两个大字-——‘法兰西万岁’”，写完之后，“他呆在那儿，头靠着墙，话也不说”。怎样理解韩麦尔先生的举止和表情？（3分）
本题关键词:隔声窗,混响声,声响装置,声音响度,声传播,声信号声压级,自然声源,双层隔声窗,隔声窗玻璃,Apgar1分钟评分;
宁夏同心县第二中学2012-2013学年度第二学期第一次月考七年级语文试卷
