阅读下面两段文言文，完成2-5题。（18分）

　　【甲】嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲。居庙堂之高，则忧其民，处江湖之远，则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人，吾谁与归?

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（节选自范仲淹《岳阳楼记》）

【乙】已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述其文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（节选自欧阳修《醉翁亭记》）

２、解释下列加点字在文中的意思。（4分）

（1）或异二者之为 （2）微斯人，吾谁与归

（3）游人去而禽鸟乐也 （4）太守谓谁

３、用现代汉语翻译文中画线的句子。（６分）

（1）不以物喜，不以己悲。

___________________________________________________________________________

（2）人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。

___________________________________________________________________________

４、请用选段中的句子作答。（３分）

（１）甲段中的“进亦忧”指的是：“______________”，“退亦忧”指的是：“___________”。

（２）乙段中与“佳木秀而繁阴”相对应的一句是：“______________________”。

５、你认为甲、乙两段中作者的“乐”有什么相同点和不同点？（５分）

答：______________________________________________________________

___________________________________________________________________________。

2、或许 没有 离开 为（是）

3、　不因为外物（好坏）和自己（得失）而或喜或悲。

   游人知道跟着有识之士游玩的乐趣，却不知道太守以他们的快乐为快乐啊！

4 、居庙堂之高则忧其民，  处江湖之远则忧其君。  树林阴翳

5、答案要点

相同点：都是为国为民而乐

不同点：甲段的乐是先忧后乐；乙段的乐是与民同乐

【甲】自渴。西南行不能百步，得石渠。民桥其上。有采幽幽然，其鸣乍大乍细。渠之广，或咫尺，或掊足，其长可十许步。其流抵走石，伏出其下。逾石而往有石泓，昌蒲被之，青藓环周。又折西行，旁陷岩石下，北堕小潭。潭幅员战百尺，清深多俢鱼。又北曲行圩-，睨若无穷，然卒入干渴，其侧皆诡石怪杰，奇卉美箭。，可列坐而庥4焉。风摇其巅，韵动崖谷，视之既静，其听始远；

【乙】从小丘西行百二十步，隔堇竹，闻水声】.如鸣佩环=，心乐之。伐竹取道，下见小谭，水光清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩，青树翠蔓，蒙络摇辍，参差披拂。

【注释】。渴(he)地名，指袁家渴.。箭小竹。3麻（xiu），竹荫.

17解释下列句子中加点词的含义。(4分)

(1)民桥其上（ ） (2)逾石而往有石泓 （ ）

（3）北堕小谭（ ） （4）卷石底以出（ ）

18.下列各组句子中，加点词语的意义和用法相同的一组是( )。（2分）

B.

A.

有泉幽幽然 其侧皆诡石怪木

然胡不已乎 安陵君其许寡人

D.

C.

然卒入于渴 自渴西南行不能百步

兴复汉室，还于旧都 自非亭午夜分，不见曦月

1 9.用现代汉语翻译下列句子。（4分）

(1)其长可十许步。

(2)风摇其巅，韵动崖谷。

20.甲乙两段文字所描写的水，各有什么特点？请简要概括。（2分）

【参考答案】17搭桥，架桥    越过，经过    落入   弯曲，翻卷    18   C

19它的长度大约十来步。山风吹动树梢，悦耳的声音响动山谷。

20甲文：清澈幽深，鸣声多变。乙文：谭水清冽，水声悦耳。

【详细解析】此题为文言文的考查，涉及到词语和句子的解释，文言虚词和文章内容理解。

阅读文言文，回答11—15题。（共11分）

【甲】水陆草木之花，可爱者甚番。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 （节选自周敦颐《爱莲说》）

【乙】周敦颐字茂叔，道州营道人，为分宁主簿。有狱久不决，敦颐至一讯立辨。邑人惊曰：“老吏不如也。”部使者荐之，调南安军司理参军。有囚法不当死，转运使王逵欲深治之。逵，酷悍吏也，众莫敢争，敦颐独与之辩，不听，乃委^①手版^②归，将弃官去，曰：“如此尚可仕^③乎！杀人以媚^④人，吾不为也。”逵悟，囚得免。 （节选自《宋史》）

【注释】①委：抛弃、丢掉。②手版：笏，古代君臣在朝廷上相见时手中所拿的狭长板子，用玉、象牙或竹片制成，上面可以记事。③仕：指做官。④媚：取悦、巴结。

11.加点词语的解释完全相同的一项是（ ）（2分）

A.水陆草木之花 敦颐独与之辩 B.有狱久不决 小大之狱 （《曹刿论战》）

C.濯清涟而不妖 吾恂恂而起（《捕蛇者说》） D.可爱者甚番 负者歌于途（《醉翁亭记》）

12.翻译下列语句。（2分）

（1）香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

（2）杀人以媚人，吾不为也。

13.用“/”画出【乙】段画线句子的一处朗读停顿。（1分）

敦 颐 至 一 讯 立 辨

14.【甲】文作者从哪几个方面描写了莲花的形象？ （3分）

15.黄庭坚称周敦颐“人品甚高，胸怀洒落，如光风霁月”，结合【甲】文，谈谈【乙】文中的周敦颐是一个怎样的人？（3分）

【参考答案】11.B

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阅读下面文言文，完成27-31题。（12分，30题4分每小题2分，其他每题2分）

【甲】世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

马之千里者，一食或尽粟一石。食马者，不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也。

策之不以其道，食之不能尽其材，呜之而不能通其意，执策而临之，日：“天下无马。”呜呼！其真无马耶？其真不知马也！

（选自韩愈《马说》）

【乙】村陌有犬为人所弃者张元见之即收而养之。其叔父怒日：“何用此为？”将欲更弃之。元对曰：“有生之数，莫不重其性命。若天生天杀，自然之理。今为人所弃而死，非其道也。若见而不收养，无仁心也。”叔父感其言，遂许焉。明年，犬随叔父夜行。煎墨≤瞳曼致受支怨搀童受妻堡。犬亟奔至家，汪汪之声不已。张元怪之，随犬出门，见叔父几死。速延医治之，不日而愈。自此，叔父视犬如亲。 （选自《北史·孝行传·张元》）

27.下列各组句子中，加点词的意义和用法完全相同的一组是

A.①虽有千里之能 ②张元怪之，随犬出门

B.①安求其能千里也 ②今为人所弃而死，非其道也

C.①千里马常有，而伯乐不常有 ②若见而不收养，无仁心也

D.①食不饱，力不足，才美不外见 ②若见而不收养

28.下列句子中，加点字的用法与“犬随叔父夜行”中“夜”字用法相同的一项是

A.寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享B.策之不以其道，食之不能尽其材

C.腰白玉之环，左佩刀，右备容臭D.吾妻之美我者，私我也

29.用“／”给下面文句断句，要求根据语意划出两处。

村陌有犬为人所弃者张元见之即收而养之。

30.用现代汉语翻译下面文句。

①其真无马邪？其真不知马也！

②叔父为蛇所啮，仆地不得行。

31.和谐社会，人类要了解动物，更要和动物友好相处。甲文采用① 的写法，以千里马不遇伯乐比喻贤才难遇明主；乙文则主要表达了 ② 的主旨。

27.C（均为转折连词，但是。A①结构助词，“的”，②代词，指“汪汪之声不已”；B①代词，指马，②代词，指狗的生死；D①通假字，通“现”，②动词，看见）

28.A(都是名词作状语，修饰动词；BCD项加点词都活用为动词)

29.村陌有犬为人所弃者／张元见之／即收而养之。

30.①难道真的没有千里马吗？其实是他们真不识得千里马啊！②叔父被蛇咬了，趴在地上走不了。

31托物寓意（或托物言志）关爱动物，善有善报

【详细解析】此题为课内外文言文的比较阅读。涉及到词语的理解和句子的翻译，句子的节奏划分，文章的写法和主旨等多方面内容。提示学生对于文言文的复习要全面，不可偏颇任一考点。其中的29小题要大概理解句子的意思，根据“划出两处”的要求即可。

阅读文言文《三峡》，完成12—16题。（17分）

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝 谳多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”

12.解释下列句中加点的词语。（4分）

（1）重岩叠嶂（ ） （2）飞漱其间（ ）

（3）良多趣味（ ） （4）属引凄异（ ）

13.下列句中加点字词的意义和用法相同的一组是（3分）（ ）

A.而忘操之 拔山倒树而来B.自三峡七百里中 自非亭午夜分

C.项为之强 以丛草为林D.物外之趣 春冬之时

14.翻译下列各句。（6分）

（1）至于夏水襄陵，沿溯阻绝。（3分）

（2）虽乘奔御风，不以疾也。（3分）

15.文中的画线句，是从什么角度写景的？这处景物描写有什么作用？（2分）

16.你能写出有关“三峡”的两句诗吗？（2分）

12.（1）直立像屏障的山峰   （2）冲荡   （3）的确，实在  （4）连续（各1分）

13.D（3分）

14.（1）到了夏天，江水暴涨，漫上两岸的山陵，上下航行的船都阻隔断了。（3分）

（2）即使是骑着奔驰的快马，驾着长风，也不如船行得快啊。（3分）

15.是从听觉方面写景的。（1分）

描写了三峡秋天凄清的特点，渲染了一种凄异的气氛，使人感到无限的悲凉（1分）。（注意：意境须答出“景”与“情”）

16.如：截断巫山云雨，高峡出平湖。——__

   即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。 ——杜甫

   白帝高为三峡镇，瞿塘险过百牢关。——杜甫

   两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。——李白 （2分）

山市

奂山山市，邑八景之一也，然数年恒不一见。

孙公子禹年与同人饮楼上，忽见山头有孤塔耸起，高插青冥，相顾惊疑，念近中无此禅院。无何，见宫殿数十所，碧瓦飞甍，始悟为山市。未几，高垣睥睨，连亘六七里，居然城郭矣。中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计。忽大风起，尘气莽莽然，城市依稀而已。既而风定天清，一切乌有，惟危楼一座，直接霄汉。楼五架，窗扉皆洞开；一行有五点明处，楼外天也。
层层指数，楼愈高，则明渐少。数至八层，裁如星点。又其上，则黯然缥缈，不可计其层次矣。而楼上人往来屑屑，或凭或立，不一状。逾时，楼渐低，可见其顶；又渐如常楼；又渐如高舍；倏忽如拳如豆，遂不可见。
又闻有早行者，见山上人烟市肆，与世无别，故又名“鬼市”云。

18.解释加点的词。（4分）

（1）恒不一见（ ） （2）始悟为山市（ ）

（3）惟危楼一座（ ） （4）窗扉皆洞口（ ）

（5）高插青冥（ ） （6）裁如行点（ ）

（7）尘气莽莽然（ ） （8）居然城郭（ ）

19.根据意思在文中找出相应的词语或短语。（4分）

（1）一切都变得没有（ ） （2）高高低低的城墙（ ）

（3）昏暗得看不分明（ ） （4）大风停止，天空晴明（ ）

20.翻译句子。（6分）

（1） 楼上人往来屑屑，或凭或立，不一状。

（2）中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计。

21.些列语句朗读节奏划分有错的一项是（ ）（2分）

A.既而/风定天清，一切/乌有 B.一行/有/五点明处。

C. 历历/在目，以/亿万计D.。忽/见山头/有孤塔/耸起。

22.读完此文，请用一个成语来概括山市给你的印象。（2分）

23. 你还了解哪些“聊斋”故事，请列举一个，并简述之（2分）

18.略     19.一切乌有  高垣睥睨  黯然缥缈   风定天清      20.略    21.D      22.瞬息万变/变幻莫测     23. 示例:《商三官》中十六岁的商三官，为了给父亲报仇，女拌男装，终于亲手杀死了仇人。再如《侠女》，侠女为报顾生照看老母之恩，以身相许，为顾家留下血脉，然后绝尘而去。

 

阅读《小石潭记》完成文后的问题。

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
　　潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
　　潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
　　坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
　　同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

14、解释下列加点字在文中的意思。

（1）潭中鱼可百许头________________（2）斗折蛇行________________

（3）以其境过清________________（4）不可久居________________

15、用现代汉语写出”俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。”的意思。

____________________________________________________________________________

16、作者在游小石潭时的心情有什么变化，结合你对作者的了解说说是什么原因导致他的心情变化的？

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

17、结合上下文说说为什么”闻水声，如鸣佩环”？

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

14、（1）大约（2）像北斗星那样（3）因为（4）停留

15、忽然间向远处游去了，来来往往，轻快敏捷，好像跟游览的人逗乐。

16、作者刚开始是无忧无虑、欣然而往的，但在环境的刺激下，作者感到了自己内心深处的忧伤、苦闷。作者因为当时谪居永州，满腹宏图大志不得施展，怀着一种愤懑不平的苦闷心情。

17、因为小石潭”全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩”，所以水与各种形状的石头碰撞，发出清脆悦耳的声音。

阅读《小石潭记》，然后完成下列各题。（15分）

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭不见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

9、解释下列加点的词。（2分）

（1）潭中鱼可百许头（ ） （2）悄怆幽邃（ ）

（3）不可久居 （ ） （4）隶而从者（ ）

10、按提示写出相应语句。（4分）

(1)文中写水声清脆悦耳的语句：

_______________ ___ ___________。

(2)文中侧面描写水清澈透明的语句：_________________， ， 。

(3)写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句：

_____________ _ _____， 。

(4)描写溪流曲折悠远的语句：____________________， 。

11、翻译。（3分）

(1)蒙络摇缀，参差披拂。

______ ___________________________ ________________。

(2)凄神寒骨，悄怆幽邃。

____________________________________ 。

12、本文第一段描写小石潭的概貌，采用了________的手法；第二段写潭水和游鱼，则变换为________的手法；第三段写潭水来源及岸势，多用________辞格，摹形状貌，形象逼真。（3分）

9（1）大约 （2）深 （3）停留（4）跟随

10（1）如鸣佩环 （2）皆若空游无所依。日光下彻，影布石上

（3）佁然不动；俶尔远逝 （4）斗折蛇行，明灭可见

11.（1）覆盖着，缠绕着，摇动着，连缀着，参差不齐，随风飘荡

（2）不觉心神凄凉，寒气透骨，令人感到悲哀。

12.移步换景；定点特写；比喻

13.这是全文揭示的主旨，画龙点睛的句子。它虚实相生，由景生情，抒发作者在寂寞处境中悲凉凄苦的情感。

【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。……潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 （柳宗元《小石潭记》，有删节）

【乙】道洲城西百余步，有小溪。……水抵两岸，悉皆怪石，攲嵌盘屈①，不可名状。清流触石，洄悬激注。休②木异竹，垂阴相荫③。此溪若在山野，则宜逸民退士④之所游处；在人间，则可为都邑之胜境，静者之林亭。而置州已来，无人赏爱；徘徊溪上，为之怅然。乃疏凿芜秽，俾为亭宇，植松与桂，兼之香草，以裨⑤形胜。为溪在州右，遂命之曰“右溪”。刻铭石上，彰示来者。（元结《右溪记》，有删节）

【注释】①攲（qí）嵌盘屈：倾斜嵌叠、曲折盘旋的样子。②休：美好。③阴：树荫。荫：遮蔽。④逸民退士：退居山林的隐士。⑤裨（bǐ）：使。

13.

解释下列加点的词语。（4分）

⑴凄神寒骨（ ） ⑵从小丘西行（ ）

⑶不可名状（ ） ⑷悄怆幽邃（ ）

14.

下列句中加点字词的用法相同的一组是（3分）（ ）

A. 潭西南而望 而子敬先亡 B. 为之怅然 心乐之

C. 为之怅然 为坻，为屿 D. 以其境过清 全石以为底

15.

翻译下列句子。（4分）

⑴斗折蛇行，明灭可见。（2分）

⑵此溪若在山野，则宜逸民退士之所游处。（2分）

16.

【甲】【乙】两文的作者带我们去“小石潭”和“右溪”游览了一番，请你向同学概括介绍“小石潭”和“右溪”的相似之处。（3分）

① ② ③

13.（4分）⑴使……凄凉   使……感到凄凉（凄清）  ⑵向西   ⑶说出   ⑷深

14

（3分）B 都是代词

15

（4分）⑴（2分）（溪水）曲曲折折，（望过去）一段看得见，一段又看不见。

⑵（2分）这条溪水如果在荒山野外，那是很适合隐士游览和居住的地方。（得分点：若，如果，1分；宜，适合，适宜，1分。意思对即可。）

16.

（3分）①都地处荒郊，少有人来。（从【甲】文中的“寂寥无人”和【乙】文中的“无人赏爱”等语可以看出。）

②都是以石为底、为岸（从【甲】文中的“全石以为底，近岸卷石底以出”和【乙】文中的“水抵两岸，悉皆怪石”等语可以看出。）

③景色都很优美。（从【甲】文中的“青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂”和【乙】文中的“休木异竹，垂阴相荫”等语可以看出。）

④都能使人产生凄凉、惆怅之感。（从【甲】文中的“凄神寒骨，悄怆幽邃”和【乙】文中的“徘徊溪上，为之怅然”等语可以看出。）（每写出1点得1分，无需举出相应的语句。得满3分为止。意思对即可）

阅读下面的文言文语段，回答问题。(20分)

（甲）黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。稍出近之，憖憖然，莫相知。

他日，驴一鸣，虎大骇，远遁；以为且噬已也，甚恐。然往来视之，觉无异能者；益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近益狎，荡倚冲冒。驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大㘎，断其喉，尽其肉，乃去。

（乙）虎与刺猬①

有一大虫，欲向野中觅食，见一刺猬仰卧，谓是肉脔②，欲衔之。忽被猬卷着鼻，惊走，不知休息，直至山中，困乏，不觉昏睡，刺猬乃放鼻而走。大虫忽起欢喜，走至橡树下，低头见橡斗③，乃侧身语云：“旦来遭④见贤尊⑤，愿郎君且避道！”

注解：①本篇选自隋代侯白撰写的笑话集《启颜录》。②脔：luán切成小块的肉，这里指肉丸子。③橡斗：带壳的橡实。④遭：偶然碰见。⑤贤尊：尊称对方之父。

6.选出下列加点字的用法和意思都相同的两项。（4分）( )( )

A. 驴不胜怒 B. 以为神

高处不胜寒 以为且噬己也

C. 稍近益狎 D. 因跳踉大㘎

香远益清 虎因喜

E. 放之山下

予独爱莲之出淤泥而不染

7.翻译下列句子。 （4分）

①稍近益狎，荡倚冲冒。驴不胜怒，蹄之。

②旦来遭见贤尊，愿郎君且避道!

8.阅读下列语段完成习题。

噫！形之磨也类①有德②，声之宏也类有能。向③不出④其技，虎虽猛，疑畏卒⑤不敢取；今若是焉，悲夫。 （《黔之驴》原文结尾删节部分）

注释：①类，似。②德，修养。③向，当初。④出，显示。⑤卒，始终。

①说说《黔之驴》中是以哪些句子分别表现虎的“疑”、“畏”和“取”？（6分）

②有人说，《黔之驴》中的老虎连驴都害怕，是只“胆小虎”，你同意这种说法吗？(2分)

9.联系上文，比较两则甲乙两文中虎的形象并且结合文章寓意说说你的感悟。（4分）

6、A   C

7、①略

   ②刚才遇见了您的父亲，愿意为您让路！

8、略    9、略