童趣 （沈复）

余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物，必细察其纹理，故时有物外之趣。

夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中。心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素账中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。

8、解释加点的词。（4分）

（1）项为之强 （ ） （2）徐喷以烟 （ ）

（3）见藐小之物 （ ） （4）果如鹤唳云端 （ ）

9、翻译下列文言语句。（2分）

必细察其纹理，故时有物外之趣。

我的译文：____________________________________________________________

10、本文段写了哪些“物外之趣”？（2分）

我的理解： ______________________________________________________________

11、你愿作一个富于情趣的人吧！请发挥你的想象力，用下面的几个词营造出一份物外之趣！（3分）

湖水 斜阳 流云

8、（1）同“僵”，僵硬    （2）用    （3）的    （4）鸟鸣

9、一定仔细观察它的纹理，所以常党感受到超出事物本身的乐趣。

10、将蚊子冲烟飞鸣看作是鹤唳云端的景象。

11、略

阅读《童趣》，完成8 – 11题。（11分）

童趣 （沈复）

余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物，必细察其纹理，故时有物外之趣。

夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中。心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素账中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。

8、解释加点的词。（4分）

（1）项为之强 （ ）（2）徐喷以烟 （ ）

（3）见藐小之物 （ ）（4）果如鹤唳云端 （ ）

9、翻译下列文言语句。（2分）

必细察其纹理，故时有物外之趣。

__________________________________________

10、本文段写了哪些“物外之趣”？（2分）

我的理解：________________________________________________

11、你愿作一个富于情趣的人吧！请发挥你的想象力，用下面的几个词营造出一份物外之趣！（3分）

湖水 斜阳 流云

11、略

12、心仪，喜欢，担心，雀跃（仅参考）

13、（1）运用拟人的修辞，既表现了茑萝的纤弱，也表达了作者对它的担心和无比的怜爱。

（2）运用了比喻，形象生动地写出了茑萝花在微风中摇曳多姿的情状。（仅参考）

14、为了强调。示例：星星点点的阳光从密密匝匝的竹叶间泻下，洒在翠润如玉的小草上，流在一路欢歌的溪水间……

童 趣（9分）

余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。

　　夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，——项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。

　　余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。

　　一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。

11.解释下面各句中加点词语的意思。（4分）

（1）项为之强　　　　　　　　　强：___________

（2）舌一吐而二虫尽为所吞　　　为：___________

（3）捉虾蟆，鞭数十　　　　　　鞭：___________

（4）作青云白鹤观 观：___________

12.将文中画线句子翻译成现代汉语。（2分）

13.本文记述了几件什么趣事？请用自己的话概括。（3分）

11、通“僵”，僵硬　　　被　　　鞭打  景象  12、遇见细小的东西必定要仔细观察它的纹理，所以常常能感受到事物之外的乐趣。

  13、本文记述了观蚊成鹤、神游山林、观虫斗、驱蛤蟆 三件趣事（意思对即可）

童趣 （11分）

余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。

夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。

　　余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。

一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。

7.联系上下文解释下列加点的字词。 （3分）

⑴项为之强（ ） ⑵徐（ ）喷以烟 ⑶方（ ）出神

8对下列句子中加点的词理解错误的一项是（ ）。（2分）

A.使之冲烟而飞鸣（连词，表转折） B.余常于土墙凹凸处（在）

C.舌一吐而二虫尽为所吞（被） D. 以丛草为林（把）

9.用现代汉语写出下面句子的意思。（4分）

（1）果如鹤唳云端，为之怡然称快。

（2）神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院

10.作者小时候把烟和蚊子想像成云、鹤，可见他是怎样的一个孩子？（2分）

7、（1）通僵，僵硬 （2）慢慢地  （3）正

8、A    9、（1）果真像鹤群在青云边发出叫声一样，这使我感到高兴极了。

（2）待到神志恢复，捉住癞蛤蟆，抽打了几十鞭子，把它赶到别的院子去。

10、富有情趣（可爱），充满想像力。

奂山山市，邑八景之一也，然数年恒不一见。孙公子禹年与同人饮楼上，忽见山头有孤塔耸起，高插青冥，相顾惊疑，念近中无此禅院。无何，见宫殿数十所，碧瓦飞甍，始悟为山市。未几，高垣睥睨，连亘六七里，居然城郭矣。中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计。忽大风起，尘气莽莽然，城市依稀而已。既而风定天清，一切乌有，惟危楼一座，直接霄汉。楼五架，窗扉皆洞开；一行有五点明处，楼外天也。层层指数，楼愈高，则明渐少。数至八层，裁如星点。又其上，则黯然缥缈，不可计其层次矣。而楼上人往来屑屑，或凭或立，不一状。逾时，楼渐低，可见其顶；又渐如常楼；又渐如高舍；倏忽如拳如豆，遂不可见。又闻有早行者，见山上人烟市肆，与世无别，故又名“鬼市”云。

7.用现代汉语翻译下列句子。（2分）

忽见山头有孤塔耸起，高插青冥，相顾惊疑。

8.请简要概括山市形成的过程。（3分）

9.用一个成语概括山市的特点，并说说这篇文章流露出作者怎样的思想感情？（2分）

7、忽然看见山头有一座孤零零的宝塔耸立起来，高高地直插青天，（大家）你看看我，我看看你，又惊奇又疑惑。

8、先是古塔高耸，宫殿出现，接着是城郭出现，然后高楼出现，慢慢变小消失。

9、变幻莫测。这篇文章流露出作者对奇异的自然景观的惊喜之情。

若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，（A.） 。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，（B.） 。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥；（C.） ，（D.） ；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，坐起而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓乎其间者，太守醉也。

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。（节选自欧阳修《醉翁亭记》）

6.默写出文中空缺的句子。（2分）

7.解释下列句中加点的词语。（2分）

①云归而岩穴暝 暝：

②临溪而渔 渔：

③杂然而前陈者 陈：

④而不知太守之乐其乐也 乐：

8.用现代汉语说出下列句子的意思。（4分）

①野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。

②树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。

9.简要概括选文的内容要点，并分析作者所寄寓的思想感情。（4分）

10.《醉翁亭记》是我国古代文学作品中不可多得的散文名篇，有许多值得我们学习和借鉴的地方。请结合学习语文的经验，谈谈从本文语言中可以学习和借鉴什么。（3分）

6.（A）山间之朝暮也（B）山间之四时也 （C）酿泉为酒 （D）泉香而酒冽（错、漏、倒、添字均算错，有错则该句不得分。）

7.①昏暗②捕鱼（钓鱼） ③摆开（陈列） ④以……为快乐

8.①野花开了，有一股清幽的香味；好的树木枝叶繁茂，形成一片浓郁的绿阴。

②树木茂密阴蔽，上下一片叫声，是游人走后鸟儿在欢唱啊。（不要求文字一致，意思正确、无语病即可）

9. ①写太守与滁人游乐、宴饮及醉归的场景。②寄情山水（热爱自然），与民同乐。（第二问只答“与民同乐”得1分）

10.提示：简洁凝练，含义丰富，生动传神，参差多变。能谈出其中任一方面且有所分析得3分，无分析或分析不当得2分。

 

阅读下面[甲]、[乙>两个文言选段，作6-9题

[甲] 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。

（节选自郦道元《三峡》）

[乙] 二十三日，过巫山凝真观，谒妙用真人祠①。真人即世所谓巫山神女也。祠正对巫山，峰峦上入霄汉，山脚直插江中。议者谓太、华、衡、庐②皆无此奇。然十二峰者不可悉见。

所见八九峰，惟神女峰最为纤丽奇峭。……是日，天宇晴霁，四顾无纤翳③，惟神女峰上有白云数片，如鸾鹤翔舞徘徊，久之不散，亦可异也。

（节选自陆游《入蜀记》）

[注释] ①祠；供奉祖宗、鬼神或先贤的处所。②太、华、衡、庐：泰山、华山、衡山、庐山。③翳：遮盖，这里指云。

6.解释下面句中加点字的意思。（2分）

①沿溯阻绝。 绝：

②或王命急宣。 或：

③不以疾也。 疾：

④然十二峰者不可悉见。悉：

7.用现代汉语说说下面句子。（4分）

①清荣峻茂，良多趣味。

②议者谓太、华、衡、庐，皆无此奇。

8.[甲] [乙]两文都写到“山”，两文段所写的“山”各有着怎样的特点？（4分）

9.[甲] [乙]两文段所抒发的思想感情基本相同，这是一种怎样的思想感情？（3分）

6. ①断②有时③快④全，都（2分，每解释对两个得1分）

7. ①水清，树荣，山高，草盛，趣味无穷②议论的人说泰山、华山、衡山、庐山都没有这种奇异的景象。（4分，每句2分，不要求文字一致，意思正确，无语病即可）

8.［甲］文段写群山具有连绵不断、雄奇险拔、遮天蔽日的特点。［乙］文段描绘的巫山及其神女峰具有高、奇、秀等特点。（4分，各2分）

9. 对祖国壮丽山川的热爱与赞美之情。（3分，只答出“热爱”或只答出“赞美”一方面内容的得2分）

阅读《桃花源记》回答9——11题

晋太原中，武陵人，捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近。

……

既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守说此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷不复得路南阳刘子骥，高士也，闻之，欣然规往，未果，寻病终。后遂无问津者。

9.下面加点词解释错误的一项是( )

A.有良田美池桑竹之属(类)B.悉如外人(熟悉)

C.便要还家(邀请)D.余人各复延至其家(邀请)

10.下面加点词的意思和现代汉语相同的一项是( )

A.复行数十步，豁然开朗B.阡陌交通

C.率妻子邑人来此绝境D.乃不知有汉，无论魏、晋

11.对本文理解有误的一项是( )

A.本文是以渔人的行踪为线索。

B.本文既然名为“记”，当然就是一篇记叙性的文章。

C.“便要还家，设酒杀鸡作食”、“余人各复延至其家”表现了桃花源人热情好客的特点，因为他们害怕世人来破坏他们和平安宁的生活。

D.本文表达了作者对理想社会的热烈追求，同时含蓄地表达了对现实社会的不满。

9.B  10.A  11.C

阅读《桃花源记》的选段，完成12～16小题。（共10分）

《桃花源记》（节选）

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

12.本文的作者是 ，名 ，字 ， （朝代）著名诗人。（2分）

13.解释下列加点的词语。（2分）

①便要还家 ②悉如外人

③具答之 ④阡陌交通

14.将下列句子翻译成现代汉语。（2分）

自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境。

15.选文中哪些地方表现出桃花源人的热情好客？（用原文回答）（2分）

16.作者在这篇文章中寄托了怎样的社会理想？（2分）

12.陶渊明 、潜、元亮、东晋 （每空0.5分，共2分）

13.①要：通“邀”，邀请②悉：都③ 具：详细④交通：交错相通（每个0.5分）

14.自己说祖先为了躲避秦朝的战乱，带领妻子和儿女以及同县的人来到这个与人世隔绝的地方。（2分）

15.第一句：便要还家，设酒杀鸡作食；第二句：余人各复延至其家，皆出酒食；第三句：村中闻有此人，咸来问讯。（任选两句就可）（2分）

16.作者寄托了一种没有战乱、没有压迫，人与人和睦相处、幸福自由、热情淳朴，人人安居乐业的社会理想。（2分）

岳阳楼记（节选） 范仲淹

　　予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？

若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空。日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

　　至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲。居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？

9.解释下列加点的字。（2分）

（1）连月不开 开： （2）薄暮冥冥 薄：

（3）去国怀乡 去： （4）微斯人 微：

10.将下列句子译成现代汉语。（4分）

⑴登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

⑵不以物喜，不以己悲。

11.摘录原文填空：“古仁人之心”在文中指代的内容是： 。“是进亦忧，退亦忧”一句中“进”指代的内容是： ；“退”指代的内容是： 。（3分）

12. “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”表现了作者怎样的情怀？这句话对今天的你有什么教育意义，请结合实际谈谈你的看法。（3分）

略12、抒发了作者忧国忧民、关心国家和百姓命运的情怀。

这句话与前面的“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”交相呼应，表达了作者“不以物喜，不以己悲”的博大胸怀和忠君报国、心系苍生的政治抱负，更是范仲淹一生奔波驰骋、精忠报国的真实写照。