鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也。使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也！由是则生而有不用也；由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。

1、解释句中加点的词

①鱼，我所欲也（ ） ②是亦不可以已乎（ ）

③死亦我所恶（ ） ④二者不可得兼（ ）

2、选出与“今为宫室之美为之”一句中加点的“为”字意义相同的一项（ ）

A.、乡为身死而不受B.、今为所识穷乏者得我而为之

C.、中峨冠而多髯者为多坡D.、贤能为之用

3、下列含有两个通假字的一项是（ ）

A.、故患有所不辟也B.、万钟则不辩礼义而受之

C.、所识穷乏者得我与D.、乡为身死而不受

4、用现代汉语翻译下面的句子

为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？

5、文中作者所持的主张是 ，文章主要运用的论证方法是 。

6、这段文字用“鱼”比喻 用“熊掌”比喻 用“舍鱼而取熊掌者也”比喻

7、这篇文章的主要内容写

8、本文用了 、 、 论证方法

9、第一段运用正反对比论证,指出从正面论证的句子有哪些？从反面论证的例子有哪些？

10、揣摩下面句子结构上的特点，学用这种句式写一个句子

生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义也。

11、孟子认为“义”高于生命，“义”具体指什么呢？在我们的现实生活中，也有许多人用自己的青春热血或宝贵生命谱写了一曲“舍生取义”的“正气歌”，请概述一个这样的例子。

答：

题库:教案备课库 类型:简答题 时间:2020-12-31 00:33:56 免费下载:《2013年语文中考文言文一轮复习资料九年级下古文阅读练习题及答案》Word试卷

鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也。使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也！由是则生而有不用也；由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。

1、解释句中加点的词

①鱼，我所欲也（ ） ②是亦不可以已乎（ ）

③死亦我所恶（ ） ④二者不可得兼（ ）

2、选出与“今为宫室之美为之”一句中加点的“为”字意义相同的一项（ ）

A.、乡为身死而不受B.、今为所识穷乏者得我而为之

C.、中峨冠而多髯者为多坡D.、贤能为之用

3、下列含有两个通假字的一项是（ ）

A.、故患有所不辟也B.、万钟则不辩礼义而受之

C.、所识穷乏者得我与D.、乡为身死而不受

4、用现代汉语翻译下面的句子

为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？

5、文中作者所持的主张是 ，文章主要运用的论证方法是 。

6、这段文字用“鱼”比喻 用“熊掌”比喻 用“舍鱼而取熊掌者也”比喻

7、这篇文章的主要内容写

8、本文用了 、 、 论证方法

9、第一段运用正反对比论证,指出从正面论证的句子有哪些？从反面论证的例子有哪些？

10、揣摩下面句子结构上的特点，学用这种句式写一个句子

生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义也。

11、孟子认为“义”高于生命，“义”具体指什么呢？在我们的现实生活中，也有许多人用自己的青春热血或宝贵生命谱写了一曲“舍生取义”的“正气歌”，请概述一个这样的例子。

答：

本题关键词:所得税所得来源地,所得税,饥不欲食,所有者权益项目,所得税制,也黑迭儿,个人所得税,企业所得税,年所得计算,应纳所得税;