①予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎?

②若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

③至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

④嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？

7.下列句子朗读节奏划分正确的一项是( )(2分)

A.予/尝求/古仁人之心 B.若/夫/淫雨霏霏

C.处/江湖之远/则忧/其君 D.然/则/何时而/乐耶

8.下列句子中加点词语意思相同的一项是( )(2分)

A.前人之述备矣/众妙毕备 B.南极潇湘/初极狭

C.薄暮冥冥/不宜妄自菲薄 D.则有去国怀乡/游人去而禽鸟乐也

9.同“不以物喜”中的“以”用法相同的一项是( )(2分)

A.以大易小，甚善 B.可以一战

C.全石以为底D.扶苏以数谏帮，上使外将兵

10.将文中画线兔子翻译成现代汉语。(4分)

⑴此则岳阳楼之大观也

⑵春和景明，波澜不惊

11.下列对选文相关内容理解分析不正确的一项是( )(2分)

A.第②③两个排比段，并行而下，一悲一喜，一暗一明，传达出两种人的览物之情。

B.第④段是修全篇的中心，在这段中，作者拟出一问一答，发出了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的誓言，点明全篇主旨。

C.“微斯人，吾谁与归？”既是慰勉藤子京，也体现了作者与古仁人同道的旷达胸襟。

D.选文内容充实，情感丰富，将写景、抒情、议论相结合，句式骈散相谐，行文富于变化。

 7.A(2分)    8.D(2分)    9.D(2分)

    10.(1)这就是岳阳楼的宏伟景象。(2分)

    (2)春风和煦阳光明媚，湖面平静，没有惊涛骇浪.(2分)

    11.A(2分)

游白水书付过①

苏轼

绍圣元年十月十二日，与幼子过游白水“佛迹院”②。浴于汤池③，热甚，其源殆可熟物。循山而东，少北，有悬水④百仞。山八九折，折⑤处辄为潭，深者縋石⑥五丈不得其所止。雪溅雷怒，可喜可畏。山崖有巨人迹数十，所谓佛迹也。暮归倒行⑦，观山烧⑧，火甚。俯仰度⑨数谷。至江，山月出，击汰⑩中流，掬⑾弄珠璧。到家，二鼓⑿，复与过饮酒，食余甘煮菜。顾影颓然，不复甚寐。书以付过。东坡翁。

【注释】①此文是作者远谪惠州上所作。白水：山名。过苏轼第三子，名过，题目的意思是作者与儿子苏过同游白水山后写成此文交给苏过。②佛迹院：寺庙名③汤池：温泉④悬水：瀑布⑤折：弯转⑥縋（zhuì）石：用绳子系着石头向下。⑦倒行：顺来路回去⑧山烧：一说夕照景象，一说山火⑨度：越过⑩击汰：击水，汰：水波。⑾掬：用双手捧取。珠璧：喻星月在水中的倒影⑿二鼓：二更。

11.解释下列句中加点的词语（2分）

①食余甘煮菜

②顾影颓然

12.下列各句中加点的“为”和“折处辄为潭”中的“为”意思和用法相同的一项是（ ）（2分）

A.中峨冠而多髯者为东坡。（《核舟记》）

B.公输盘曰：“夫子何命焉为？”（《公输》）

C.盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。（《童趣》）

D.此中人语云：“不足为外人道也”（《桃花源记》）

13.把文中画线句子翻译成现代汉语（3分）

浴于汤池，热甚，其源殆可熟物。

14.作者在这篇游记中表达了怎样的思想感情？（3分）

11.（2分）①吃②回头看

12.（2分）A（A.动词，是；B.语气词，表疑问；C.介词，被；D.介词，跟，同）

13.（3分）（我们）在温泉中沐浴，（水）很热，它的源头（的水）大概能把东西煮熟。（每以小句1分）

14.（3分）表达了山水之乐和身世之悲的复杂感情。（意思相近即可。若只答出其中的一点得2分）

若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以已悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忱其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必日“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？

8.（2分）解释文中加点的词语。

(1)薄： (2)求 ：

9.（4分）把下列句子翻译成现代汉语。

(1)沙鸥翔集，锦鳞游泳。 (2)微斯人，吾谁与归？

10.（2分）“古仁人之心，或异二者之为”中的“异”指什么内容？

8.（2分）(1)薄：迫近    (2)求：探求

9.（4分）(1)（2分）沙洲上的鸥鸟时而飞翔，时而停歇，美丽的鱼儿在（在水中）畅游。[沙洲上的鸥鸟时而飞翔，时而停歇，五彩的鱼儿（在水中）畅游。]

    (2)（2分）（如果）没有这种人，我同谁一道呢7.[（如果）没有这样的人，我和谁志同道合呢？]

10.（2分）古仁人不同于迁客骚人，能不受自然风物好坏的影响，“不以物喜，不以己悲”。

我辈作文，必几经删润^①，而后文成。闻欧阳文忠作《昼锦堂记》，原稿首两句是：“仕宦^②至将相，富贵归故乡。”再四改订，最后乃添两“而”字。作《醉翁亭记》，原稿处有数十字。粘之卧内，到后来又只得“环滁皆山也”五字。其平生为文，皆是如此，甚至有不存原稿一字者。近闻吾乡朱梅崖^③先生，每一文成，必粘稿于壁，逐日熟视，辄^④去十余字。旬日以后，至万无可去，而后脱稿^⑤示人。此皆后学所当取法也。

①删润：删改和润色。②仕宦：指做官。③朱梅崖：清代进士。④辄：总是。⑤脱稿：（著作）写完

12.下列句子中，加着重号的“而”与例句中的“而”用法相同的一项是（2分）【 】

例句：富贵而归故乡

A.杂然而前陈者（《醉翁亭记》）

B.乃记之而去（《小石潭记》）

C.然后知生于忧患而死于安乐也（《生于忧患，死于安乐》）

D.鸣之而不能通其意（《马说》）

13.把下面句子翻译成现代汉语。（4分）

每一文成，必粘稿于壁，逐目熟视，辄去十余字。

14.“此皆后学所当取法也”一句中的“法”具体指什么？（3分）

12.（2分）B

13.（4分）每写完一篇文章，一定把它粘贴在墙壁上，天天仔细阅读，每次总会删除十多个字。（每句1 分，意思对即可）

14.（3分）作文，必几经删润，而后成文。

（可用自己的话表述，意思对即可得满分）

（一）

廿二日天稍和，偕数友出东直，至满井。高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。，柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许。

10.用朱自清《春》中的句子描述加线句子所写的景物。(l分)

11.这段文字描写的内容是什么？蕴涵了作者怎样的情感？（4分）

10.（1分）山朗润起来了

11.（4分）描写满井明媚的早春景色；蕴含了作者欣喜愉悦的感情。

（每问2分，意思对即可）

（一）（甲）予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎?

……

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？（《岳阳楼记》）

（乙）若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳未秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

至于负者歌于途，行者休于树，前者乎，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也，临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也.(《醉翁亭记》)

10.解释下列加点的词(4分，每空1分)

或异二者之为 微斯人，吾谁与归

杂然而前陈者 佳木秀而繁阴

11.翻译下列句子(4分)

⑴先天下之忧而忧，后天下之乐而乐

⑵ 若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝

12. 文第一段写登楼所见，第一段写登山所见。除此之外，两段文字所写的景物还有哪些不同?（3分）

13.两文都把关心人民疾苦当作自己的政治理想。不同的是《岳阳楼记》文着眼于“忧”字，并以此作为进退的原则；表达了作者

政治理想和抱负。而《醉翁亭记》文则寄情山水，将醉与乐统一起来，抒发自己

的政治情怀。（2分）

14. “微斯人，吾谁与归？”中的“斯人”指的是哪类人？表达了作者对滕子京怎样的态度？(2分）

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山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”

9.解释下列句中加点的词（2分）

（1）可以调素琴 （2）无案牍之劳形

10.将下列句子译成现代汉语（4分）

（1）苔痕上阶绿，草色入帘青。

（2）孔子云：何陋之有？

11.选文作者是___________，是__________的名篇，表现作者的__________节操和________的情怀。（4分）

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阅读下面【甲】【乙】两段文言文，完成后面24—28题。（13分）

【甲】世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！ （选自韩愈《马说》）

【乙】有人卖骏马者，比①三旦立市，人莫知之。往见伯乐曰：“臣有骏马欲卖之，比三旦立于市，人莫与言，愿子还②而视之，去而顾之，臣请献一朝③之贾。”伯乐乃还而视之，去而顾之，一旦④而马价十倍。 （选自《战国策》）

【注释】①比：副词，接连地。 ②还：通“环”，环绕。 ③朝：早晨。 ④一旦：一天。

24、解释下列加点词语的含义。(2分)

（1）才美不外见 （2）执策而临之。（3）愿子还而视之。 （4）去而顾之。

25、下面句中“之”的意义和用法与例句相同的一项是( ) (2分)

例：策之不以其道

A.祇辱于奴隶人之手 B. 臣有骏马欲卖之

C.燕赵多慷慨悲歌之士 D. 臣请献一朝之贾

26、把下面的文言语句翻译成现代汉语。（4分）

（1）策之不以其道，食之不能尽其材（2）比三旦立市，人莫知之。

27、理解填空。（3分）

甲文中千里马被埋没的直接原因是“ ”，根本原因是“ ”；乙文中卖马人能“一旦而马价十倍”是利用了人们的 的心理。

28、当今社会，商家请名人作广告已成时尚。请结合甲、乙二文相关内容，简要谈谈“名人效应”的利或弊。（2分）

24 （1）见，通“现”，表现。  （2）临，面对。  （3）子，你。  （4）顾，回头看。

25  B   26. （1）不能用正确的方法使用它，不能按千里马的标准喂养它。（2）连续三天在集市上卖马，没有一个识马的。

27. 食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得。/食马者不知其能千里而食之。/盲目相信权威

28. 联系“伯乐”、“马”（1），“名人效应”的利或弊（分析言之有理即可得2）

如：好处是：如同千里马有了伯乐才能被人们所重视一样，好的产品通过名人的宣传，才能广而告之，坏处是名人宣传的不一定是真正的“千里马”，容易误导消费者

登莲花峰

明/徐霞客

初五日，平明^①，从天都峰坳中北下二里，石壁岈然^②。其下莲花洞正与前坑石笋对峙，一坞^③幽然。别澄源^④，下山至前岐路侧，向莲花峰而趋。一路沿危壁西行，凡再降升，将下百步云梯，有路可直跻^⑤莲花峰。既陟^⑥而磴绝^⑦，疑而复下。隔峰一僧高呼曰：“此正莲花道也！”乃从石玻侧度石隙。径小而峻，峰顶皆巨石鼎峙^⑧，中空如室。从其中叠级直上，级穷洞转，屈曲奇诡，如下上楼阁中，忘其峻出天表也。一里得茅庐，倚石罅中。徘徊欲开，则前呼道之僧至矣，僧号凌虚，结茅于此者，遂与把臂陟顶。顶上一石，悬隔二丈，僧取梯以度。其巅廓然开阔舒朗，四望空碧，即天都亦俯首矣。盖是峰居黄山之中，独出诸峰上，四面岩壁环耸，遇朝阳霁色，鲜映层发，令人狂叫欲舞。

（选自《徐霞客游记·游黄山记》）

【注释】①平明：天亮时。②岈(xiā)然：山谷深邃的样子。③坞：四面高、中间低的谷地。④澄源：一个和尚。⑤跻：登，升。⑥陟(zhì)：登上。⑦磴绝：石级没有了。⑧鼎峙：形容巨石凑集，直立对峙。

10.翻译加点词语。（2分）

(1) 凡再降升： (2) 叠级直上：

(3) 结茅于此者： (4) 独出诸峰上：

11.下列加点虚词理解完全正确的一项是（ ）（1分）

A.一坞幽然(形容词后缀，……样子) B.向莲花峰而趋(表递进)

C.僧取梯以度(相当于“而”，表顺承) D.盖是峰居(表原因，大概)

12.用现代汉语翻译下列语句。（2分）

(1) 既陟而磴绝，疑而复下。

译文：

(2)其巅廓然开阔舒朗，四望空碧，即天都亦俯首矣。

译文：

13.本文按照什么顺序描写记叙的？（2分）

14.作者突出了莲花峰的哪些特点？（3分）

15.“遇朝阳霁色，鲜映层发，令人狂叫欲舞。”写人的观景感受有什么好处？（2分）

10.(1)第二次(2)石阶(3)建造茅草房(4)各、众

11.B(表修饰，相当于“地”)

12.(1) 但是路很陡几乎上不去，正怀疑要往下走。(2) 山顶豁然开阔敞亮起来，向四周眺望碧蓝的天空，天都峰也为莲花峰俯首称臣了。

13.攀登莲花峰的经过（或作者的游踪，或地点的转换）

14.山路狭窄陡峭、景致幽深；峰顶巨石耸立、一峰孤起；山巅开阔、风景宜人。(意对即可)

15.用游人陶醉莲花峰巅，从侧面表现了山顶的景色奇丽，令人陶醉流连。

附《登莲花峰》译文

初五，天一亮，我们从天都峰的山沟中往北走下二里路，石壁耸然而立。下面的莲花洞正好和前面石坑里的石笋对峙，一座山坞幽然坐落在那里。告别了澄源和尚，下山到了分叉的路的旁边，向莲花峰前进。一路顺着陡峭的崖壁往西走，又向下再往上，刚要走下一百步长的云梯，发现有条路可以直接通向莲花峰。但是路很陡几乎上不去，正怀疑要往下走。对面山峰的一个和尚高声喊：“这正是去莲花峰的路！”于是从石坡的侧面越过大石缝。路很窄而且陡峭，峰顶都是巨石耸立，中间空空的就像屋子。从它中间的的层层台阶径直往上，台阶尽头转进山洞，曲折诡秘，就像空中的楼阁，忘记了这是险峻的靠近天的地方。走了一里见到一座茅庐，坐落在石缝中。正犹豫是否开门，刚才呼喊的那个和尚到了，他法号凌虚，就是在这里建造茅庐的人，于是和他共同爬山顶。顶上有一块石头，有二丈高，和尚找出梯子来向上爬。山顶豁然开阔敞亮起来，向四周眺望碧蓝的天空，天都峰也为莲花峰俯首称臣了。大概这座山峰坐落在黄山的中央，只有它比别的山峰高，四面岩壁耸立，遇到朝阳的照射放出晴朗的色彩，亮光层层发射出来，让人狂叫，想要跳舞。

仰慕劲松品格之高洁。(20分)

［甲］ 松风阁记(节选)

刘基

松之为物，干挺而枝樛^①，叶细而条长，离奇而巃嵷^②，潇洒而杜疏^③。故风之过之，疏通畅达，有自然之音。故听之可以解烦黩^④，涤昏秽^⑤，旷神怡情，恬淡寂寥^⑥。宜乎^⑦适意山林之士乐之而不能违^⑧也。

金鸡之峰，有三松焉，不知其几百年矣。微风拂之，声如暗泉枫飒走石潄^⑨；稍大，别如奏雅乐；其大风至则如扬波涛又如振鼓隐隐有节奏。

方舟上人^⑩为阁其下，而名之曰松风之阁。予尝过而止之，洋洋^⑾乎若将留而忘归焉。盖虽在山林而去人不远，夏不苦暑，冬不酷寒，观于松可以适吾目，听于松可以适吾耳，无外物以汩^⑿其心，可以喜乐，可以永日^⒀，又何必濯颖水而以为高^⒁，登首阳而以为清^⒂也哉?

[注]①樛(jiū)：弯曲向下。②离奇：树根盘曲。巃嵷(lóngzòng)：高耸。③扶疏：枝叶繁茂。④黩(dú)：忧。⑤昏秽：__的和肮脏的东西。⑥寂寥：寂静。⑦宜乎：怪不得。⑧违：离开。⑨石潄(lài)：沙石上的急流。⑩上人：和尚。⑾洋洋：快意的样子。⑿汩(gǔ)：乱。⒀永日：度过漫长的一天。⒁高：品行高尚。⒂清：品行纯洁。

［资潭链接］(1)颖水：河名。相传尧想把天下让给许由，许由不接受，隐居在颖水附近。并认为尧的这种话弄脏了他的耳朵，就跑到颖水边上去洗耳朵。(2)首阳：山名。相传伯夷、叔齐在周武王灭殷以后，逃避到首阳山，不食周粟而死。

［乙］ 南轩松(李白)

南轩有孤松，柯叶自绵幂^①。清风无闲时，潇洒终日夕。

阴生古苔绿，色染秋烟碧。 何当凌云霄，直上数千尺。

[洼]①绵幂(mì)：延绵覆盖。

6.解释文中加点宇词的意思。(4分)

(1)方舟上人为阁其下 (2)予尝过而止之

(3)盖虽在山林而去人不远 (4)柯叶自绵幂

7.请用三个“／”给[甲]文中画横线的句子断句。(2分)

其 大 风 至 则 如 扬 波 涛 又 如 振 鼓 隐 隐 有 节 奏。

8.翻译[甲]文中画波浪线的句子。(2分)

观于松可以适吾目，听于松可以适吾耳，无外物以汩其心。

9.[甲]文中的“洋洋乎若将留而忘归焉”一句，使我们联想到一个有类似意思的成语。请写出这个成语(2分)：

10.在[甲]文中，作者通过对松风阁的环境描写，表达了融入自然、追求宁静生活但并不消极避世的意愿。请从[甲]文中找出表现作者并不消极避世的两个句子。(2分)

11.请找出律诗《南轩松》中押韵的字。(2分)

12.请用简洁的语言写出你对[乙]诗中“色染秋烟碧”一句的理解。(2分)

13.[甲][乙]两则材料都写到了松，但写作内容的侧重点有所不同，请概括出其不同之处。(2分)

14.《南轩松》中的诗句“何当凌云霄，直上数千尺”，其内诵与意境与我们学过的杜甫《望岳》诗中的哪两句诗有异曲同工之妙?请写出这两句诗。(2分)

6.(4分)(1)建造  (2)曾经  (3)距离  (4)树木的枝干(或树枝)

7.(2分)其大风至／则如扬波涛／又如振鼓／隐隐有节奏。(错—处扣1分，扣完为止)

8.(2分)观赏松可以使我眼睛舒服，聆听松可以使我耳朵舒服，没有外来的事物扰乱心境。(关键字“观”、“适”、“外物”字意及语句通顺流畅各0. 5分)

9.(1分)流连忘返(错—字扣1分)

10.(2分)又何必濯颍水而以为高，登首阳而以为清也哉？

11.(1分)幂、夕、碧、尺。

12.(2分)松树茂密翠绿的枝叶，似乎将周围的空气都染绿了似的。其中—个“染”字用得妙，将景物着上了宜人的色彩。

13.(2分)《松风阁记》侧重写松风或松涛的声音；《南轩松)侧重写松树的茂盛或苍翠。

14.(2分)会当凌绝顶，一览众山小。(错一字扣1分)