二鹊招鹳(13分)
某氏园中,有古木,鹊巢其上,孵雏将出。一日,鹊徊翔其上,悲鸣不已。顷之,有群鹊鸣渐近,集古木上,忽有二鹊对鸣,若相语状,俄而扬去。未几,一鹳①横空而来,“咯咯”作声,二鹊亦尾其后。群鹊见而噪,若有所诉。鹳又“咯咯”作声,似允所请。鹳于古木上盘旋三匝②遂俯冲鹊巢衔一赤蛇吞之。群鹊喧舞,若庆且谢也。盖二鹊招鹳援友也。
【注释】①鹳(guàn):一种较凶猛的鸟。②匝(zā):圈。
19.给文中画线部分断句,停顿处用“|”划开。(限断三处)(3分)
鹳 于 古 木 上 盘 旋 三 匝 遂 俯 冲 鹊 巢 衔 一 赤 蛇 吞 之。
20.解释下列句子中加点的词。(4分)
⑴悲鸣不已( ) ⑵集古木上( )
⑶俄而扬去( ) ⑷盖二鹊招鹳援友也( )
21.用现代汉语写出下面句子的意思。(2分)
未几,一鹳横空而来,“咯咯”作声,二鹊亦尾其后。
22.结合下面的材料,联系全文内容,说说你从中得出的看法。(4分)
材料链接(一):唐朝上元年间,华容县有一头大象,来到一户农家的院子里卧下。它的脚掌扎进了木刺,这家人帮它取了出来。大象伏下身子让人骑着,走进深山里,用鼻子刨开土,取出数十根象牙来报答他们。
材料链接(二):《人民网》报到:2010年1月初,一位85岁老人在杭州南宋御街上不慎跌倒,在地上躺了近20分钟,临街商铺和街上众多围观者,无一人上前扶人,怕扶起来要负责赔钱。
19.(3分)鹳 于 古 木 上 盘 旋 三匝| 遂 俯 冲 鹊 巢| 衔 一 赤 蛇 吞 之。
20.(4分) ⑴停止 ⑵栖息、聚集 ⑶一会儿 ⑷原来是
21.(2分)
不一会儿,一只鹳从空中飞来,发出“咯咯”的声音,两只喜鹊也跟随在它后面。
22.(4分)无论是文章中的还是材料(一)里的动物,尚且都知道知恩图报(文中有“群鹤喧舞,若庆且谢也。”),而反观我们的行为却是如此冷漠,因此我们应该要让扶危济困,尊老爱幼,乐善好施成为美丽中国的一张名片。
桃花源记(陶渊明)
晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林, 夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。
南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。
6、对下列句子中加点词的分析,不正确的一项( )(3分)
A.、山有小口,仿佛若有光。(隐隐约约)
B.、问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。(不管)
C.、不足为外人道也。(不值得)
D.、未果,寻病终。后遂无问津者。(访求)
7、请将下面句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)渔人甚异之。(2分)
(2)余人各复延至其家。(2分)
8、请写出一个最能体现作者寄托社会理想的句子。(请用文章的语句回答)(3分)
6、B
7、(1)渔人对此感到十分诧异
(2)其余人各自又请渔人到他们的家(作客)
8、黄发垂髫,并怡然自乐
马说
世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祇(zhǐ)辱于奴隶人之手,骈(pián)死于槽(cáo)枥(lì)之间,不以千里称也。 马之千里者,一食(shí)或尽粟(sù)一石(dàn,古音为shí)。食(sì)马者不知其能千里而食(sì)也。是马也,虽有千里之能,食(shí)不饱,力不足,才美不外见(xiàn),且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
策之不以其道,食(sì)之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪(yé)?其真不知马也。
10. 解释下列各句中加点词的意思 。
(1)、一食或尽粟一石。或: (2)虽有千里之能,虽:
(3)、策之不以其道,策: (4)其真不知马也。其:
11.请将下列句子译成现代汉语。(4分)
(1)祇(zhǐ)辱于奴隶人之手,
译:
(2)食(sì)马者不知其能千里而食(sì)也
译:
12、阅读本文后你有什么启示(寓意)?
10. 解释下列各句中加点词的意思 。
(1)、一食或尽粟一石。或: 有时 (2)虽有千里之能,虽: 即使
(3)、策之不以其道,策: 马鞭,这里是“鞭打”的意思 (4)其真不知马也。其: 这
11.请将下列句子译成现代汉语。(4分)
(1)祇(zhǐ)辱于奴隶人之手,
译: 只能屈辱于低贱人的手中
(2)食(sì)马者不知其能千里而食(sì)也
译: 喂马的人却不知道是千里马而去喂它。
12、阅读本文后你有什么启示(寓意)?
本文借千里马难遇伯乐,最终被埋没,对埋没人才的现状作了揭露,可以看出作者怀才不遇、有志难酬的愤懑心情。
阅读下面的文言文,完成10—14题。(15分)
钱氏据两浙时,于杭州梵天寺建一木塔,方两三级,钱帅登之,患其塔动。匠师云:“未布瓦,上轻,故如此。”乃以瓦布之,而动如初。无可奈何,密使其妻见喻皓之妻,贻以金钗,问塔动之因。皓笑曰:“此易耳,但逐层布板讫,便实钉之,则不动矣。”匠师如其言,塔遂定。盖钉板上下弥束,六幕相联如胠箧,人履其板,六幕相持,自不能动。人皆伏其精练。
⒑ 解释下列句中加点的词在文中的意思。(4分)
(1)钱氏据两浙时 ( ) (2)密使其妻见喻皓之妻 ( )
(3)但逐层布板讫 ( ) (4)人皆伏其精练 ( )
⒒ 用现代汉语写出文中画线句的意思。(2分)
⒓ 请用文中原话分别回答“匠师以为塔动的原因”和“喻皓指点的定塔方法”。(2分)
⒔ 文中哪个词写出喻皓的心理活动,流露了他怎样的内心世界。(3分)
⒕ 本文的最大特点是详略得当,记叙喻皓的语言和塔身稳固的原因较详,匠师按喻皓指点实施略写,你能说说这样处理详略的好处吗?(4分)
10. ①统治②派③终了,完毕④通“服”佩服(4分)
11.因为钉牢了木板,上下更加紧密相束,上、下、左、右、前、后六面互相连接就像只箱子,人踩在那楼板上,上下及四周板壁互相支撑,(塔)当然不会晃动。(2分,有两个实词错不给分)
12.未布瓦,上轻 ; 但逐层布板讫,便实钉之。 (2分)
13. 文中“笑”写出了喻皓的心理活动 。(1分)同时流露出他的内心世界:对解决塔动这件事胸有成竹,另一方面也有对匠师无能的嘲笑。(2分
14. 记叙喻皓的语言和塔身稳固的原因较详,这样便于体现喻皓技艺的高超,交代清楚木塔稳定的科学原理。匠师按喻皓指点实施不是本文的重点,因此一笔带过,略写。这样安排详略,突出了文章的中心。(4分)
阅读下面甲、乙两段文字,完成8—11题。(13分)
[甲]
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩坏,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上, 佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
[乙]
出成都南门,左为万里桥。西折纤秀长曲,所见如连环、如玦①、如带、如规、如钩;色如鉴、如琅玕②、如绿沉瓜,窈然深碧、潆回③城下者,皆浣花溪委④也。然必至草堂,而后浣花有专名,则以少陵浣花居在焉耳。
行三、四里为青羊宫,溪时远时近,竹柏苍然,隔岸阴森,尽溪,平望如荠⑤。水木清华,神肤洞达.自宫以西,流汇而桥者三,相距各不半里。舁夫⑥云通灌县,或所云“江从灌口来”是也。 (选自《浣花溪记》)
[注]①玦(jué):环形有缺口的佩玉。②琅玕(láng gān ):像珠子的美石。③潆回:水流回旋。④委:聚集。⑤荠(jì):荠菜。⑥舁(yú)夫:轿夫。
8.解释下列句中的加点词语。(4分)
(1)心乐之 ___________ (2)佁然不动 _________
(3)西折纤秀长曲 ___________ (4)则以少陵浣花居在焉耳 _________
9.翻译下列句子。(4分)
(1)日光下彻,影布石上。
___
(2)行三、四里为青羊宫,溪时远时近,竹柏苍然。
___
10.甲、乙两文在语言表达(修辞)上有什么相同点?在表现手法上又有什么不同点?(3分)
___
11.乙文第一段“少陵浣花居在焉耳”中的“少陵”指谁?请你写出他的连续的两句诗(必须是本学期学习的)。(2分)
___
8.(1)以……为乐(2)愣住,呆呆地(3)向西,往西(4)因为
9.(1)阳光直照到水底,鱼的影子映在石上。
(或:太阳光直射水底,(鱼的)影子散布在潭底的石头上。)(2分)
(2)行走了三四里路,就是(到了)青羊宫,溪水有时远有时近,竹子和柏树苍翠碧绿。(2分)
10.相同点:都使用了比喻(或排比)的修辞方法。(1分)不同点:甲文写景动静结合(1分);乙文以静景为主。(1分)
11.杜甫。(1分)《春望》、《望岳》中的诗句即可(1分)
桃花源记(15分)
晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫并怡然自乐。
……
既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷。不复得路。 南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。
14. 解释下列加点词在文中的意思。(5分)
(1)缘溪行 ( ) (2)芳草鲜美( )
(3)阡陌交通( ) (4)欣然规往( )
(5)后遂无问津者( )
15. 翻译下列句子。(4分)
(1)土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。
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(2)问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
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16. 请从内容和结构两方面分析“初极狭,才通人”一句在文中的作用。(4分)
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17. 文章最后写“寻向所志”“不复得路”、“未果”的目的是什么?(3分)
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14、(1)沿着(2)鲜艳美丽(3)交错相通(4)计划(5)渡口
15、(1)土地平坦开阔,房屋整整齐齐的样子,有肥沃的田地,美丽的池塘和桑树竹子这类的景物。(2)(他们)问现在是什么朝代,竟不知道有过汉朝,更不必说魏朝和晋朝了。
16、突出桃花源不易被人发现,为下文“复寻未果”“遂迷”作铺垫。 (一点2分)
17、暗示桃花源只是作者虚构的一个理想社会,在当时现实社会中是不存在的,也是不会实现的。(2分)同时也流露出作者对现实的不满和叹惋之情。(1分)
三 峡----郦道元
①自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
②至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
③春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
④每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
9、我能解释下列加点的词语。(每空0.5分,共2分)
(1)春冬之时( ) (2)哀转久绝 ( )
(3)夏水襄陵( ) (4)或王命急宣( )
10、用原文填空(本小题共3分)
(1)文中与李白的《朝发白帝城》中的“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。”一句意思相应的句子是: (2分)
(2)总括三峡春冬美景的句子: , 。(1分)
11、对选文理解不正确的一项是( )(2分)
A.、“重岩叠嶂,隐天蔽日”从正面描写了三峡的景色。
B.、“虽乘奔御风,不以疾也”以夸张的手法写出了三峡水流速度之快。
C.、选文的第四段描写了春季三峡的凄清悲凉。
D.、文字布局自然,先写山,后写水,突出了三峡山高水险的特点。
12、我能用现代汉语翻译下列句子。(每句2分,共4分)
① 自非亭午夜分,不见曦月。
答:
② 虽乘奔御风,不以疾也。
答:
9、(2分)之---的 绝----消失(断绝) 襄----冲上(漫上、涨上) 或----有时
10、(2分)(1)有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也
(1分) (2)清荣峻茂,良多趣味 11、(2分) C
12、(4分)自非亭午夜分,不见曦月。--------如果不是(晴朗的)正午或半夜,事不能见到(看见)太阳或月亮的。
虽乘奔御风,不以疾也-----即使是骑着快马,驾着风,也没有这么快速。
(甲)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝谳多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。
(乙)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻(澈),影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
11、下列加点字注音有误的一项是( )(2分)
A.不见曦月(xī)B.素湍绿潭(tuān)
C.其岸势犬牙差互(chā)D.佁然不动(yǐ)
12、解释下列句中加点的词(4分)
① 略无阙处 ②良多趣味
③俶尔远逝 ④以其境过清
13、翻译下面的句子(4分)
①虽乘奔御风不以疾也。
②潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。
14、甲段中描写春冬之水的句子是:______________________________________
乙段中对潭中鱼作了细致的描写,其作用是衬托潭水__________________的特点。乙段中体现溪流曲折这一特点的句子是:__________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________(用原句回答)。(4分)
15.“凄神寒骨,悄怆幽邃”八个字高度概括了小石潭的什么氛围,表现了作者怎样的心情?(2分)
11、C 12、①通“缺”断缺②很,确实③忽然④因为
13、(意思正确即可)①(2分)即使乘着快马驾着疾风也不比乘船顺流而下快。
14、(1分)素湍绿潭,回清倒影 (1分)清澈 (2分)潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。(出现“斗折蛇行”一句即可得2分)。
15、凄清寂静(幽深冷寂) 凄苦孤寂
阅读下面的文言文,用现代汉语翻译画线的句子。(4分)
一日过郡学①,东顾草树郁然,崇阜广水,不类乎城中。并水,得微径于杂花修竹之间,东趋数百步,有弃地,三向皆水也。杠②之南,其地益阔,旁无民居,左右皆林木相亏蔽③。予爱而徘徊,遂以钱四万得之,构亭北埼,号“沧浪”焉。前竹后水,水之阳又竹,无穷极,澄川翠干,光影会合于轩户之间,尤与风月为相宜。
节选自苏舜钦《沧浪亭记》
注:①郡学:即苏州府学官。②杠(gāng):小桥。③亏蔽,遮掩。④阳,山的南面,水的北面。
(1)得微径于杂花修竹之间
⑴我在繁杂的花草和修长的竹子之间找到了一条小路。
⑵前面有竹子,后面有水,水的北面又是竹子,没有穷尽。
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭, 水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵫,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,怡然不动;傲尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
6.解释下面加点词在句中的意思。(4分)
①从小丘西行百二十步( ▲ ) ②如鸣佩环,心乐之( ▲ )
③斗折蛇行 ( ▲ ) ④乃记之而去 ( ▲ )
7.文章是怎样描写小石潭水的清澈的?(2分)
8.既然是“心乐之”,又为什么“不可久居”? (2分)
6、西:名词作状语,向西。 乐:形容词活用为动词,以……为乐。
蛇行:名词作状语,像蛇爬行那样曲折。 去:离开。
7、作者采用了直接描写和间接描写相结合的方法,写出潭水的清澈。直接描写如:水尤清冽,间接描写如:通过石、鱼、影、日光等来衬托水的清澈。
8、“心乐之”是因为小石潭潭水清冽,水声悦耳,周围景致优美,只是小石潭清冷寂寥的环境不久便更强烈地触发和强化了作者因政治失意,遭受贬谪而带来的凄凉悲怆的心情,所以,倍觉凄凉的他觉得清冷的小石潭“不可久居”,也不愿久居。
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