阅读陶渊明《桃花源记》选段,完成完成9-16题。(16分)

晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。

林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”

既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。

南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。

9.解释句中加点的词。(2分)

①阡陌交通,鸡犬相闻( )②无论魏晋( )

③率妻子邑人来此绝境( )④遂与外人间隔( )

10.翻译下面的句子。(4分)

①此人一一为具言所闻,皆叹惋

②既出,得其船,便扶向路,处处志之

11.选出加点词词义相的一项( )(2分)

A. 绝:率妻子邑人来此境 佛印类弥勒 B.乃:大惊 不知有汉

C.复:前行 不出焉D.属:有良田美池桑竹之 神情与苏黄不

12.“此人一一为具言所闻”联系上下文,想想“此人” 说了些什么 ,试概括为三点。(3分)

①______________________②______________________③_____________________

13.根据以上选文,请写出两个出自本文的成语(2分)

14.“桃花源”是陶渊明虚构的理想境界,既然是不存在的,作者为什么还要写它?结合自己的阅读体验,请用简洁的文字回答。(3分)

题库:教案备课库 类型:简答题 时间:2020-12-31 00:31:31 免费下载:《2011-2012八年级语文期中学习质量检测试卷及答案(二)》Word试卷

阅读陶渊明《桃花源记》选段,完成完成9-16题。(16分)

晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。

林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”

既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。

南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。

9.解释句中加点的词。(2分)

①阡陌交通,鸡犬相闻( )②无论魏晋( )

③率妻子邑人来此绝境( )④遂与外人间隔( )

10.翻译下面的句子。(4分)

①此人一一为具言所闻,皆叹惋

②既出,得其船,便扶向路,处处志之

11.选出加点词词义相的一项( )(2分)

A. 绝:率妻子邑人来此境 佛印类弥勒 B.乃:大惊 不知有汉

C.复:前行 不出焉D.属:有良田美池桑竹之 神情与苏黄不

12.“此人一一为具言所闻”联系上下文,想想“此人” 说了些什么 ,试概括为三点。(3分)

①______________________②______________________③_____________________

13.根据以上选文,请写出两个出自本文的成语(2分)

14.“桃花源”是陶渊明虚构的理想境界,既然是不存在的,作者为什么还要写它?结合自己的阅读体验,请用简洁的文字回答。(3分)


阅读陶渊明《桃花源记》选段,完成完成9-16题。(16分)    晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英

本题关键词:陶渊明,忽略行为,武陵源,弗式完成佐剂,最早完成时间,最迟完成时间,太渊,行为手段,花之元牌花粉片,太溪;

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