北宋时扬州的“州城”,只略向南稍加扩展,而蜀岗上的“子城”已成为废墟。
南宋期间,扬州成了江淮地区抗金、抗元的主要战地之一。朝廷命扬州知州吕颐浩在“州城”的基础上修建“宋大城”。西城墙南起砚池经保障河北至长春桥,全长2860米;北城墙在漕河南,西起长春桥,东至高桥以西,全长2100米;东城墙在古运河西岸,北起高桥,南接康山街,全长2950米;城南墙沿用唐“罗城”南城,沿古运河北岸,全长2200米。这座宋大城全部用大砖砌造。
数十年后,为适应军事需要,又在原蜀岗“子城”的废墟上修筑土城“堡寨城”,也称“堡城”。它的西、南、北城垣(yuán墙)大部沿用原“子城”的城垣加以修筑,只另筑了东墙。这座城的周长约5000米,面积1.6平方公里。堡城与“宋大城”相对,其间相隔约一公里,又筑“夹城”以通往来。所以这时扬州一地有三城,即“宋大城”、“堡城”和“夹城”,总称“宋三城”。又因三城形似蜂腰,所以又名“蜂腰城”。宝祐年间堡城重建,因此堡城改名为“宝祐城”。
……扬州出土的宋城遗址城砖中,有不少印有“大使府造”的字样,还有不少城砖印有韩世忠抗金__的番号和后来抗元__的番号,这正反映了南宋时建城的军事目的。
1.文中加粗的“主要”一词能否删去?为什么?
2.“宋三城”的布局特点是________________;在介绍“宋大城”时是按________________顺序说明的。
3.文中运用的说明方法主要有________、________。
4.文中加点的“这”指________________。
5.下列对本段说明内容正确的一项是
( )
A.在原蜀岗“子城”废墟上修筑的“堡城”和“宋大城”一样,全部用大砖砌造。
B.“堡城”城墙是在原“子城”四周的城垣上修筑起来的。C.“宋大城”和“宝祐城”是应军事的需要——抗金、抗元而修筑的。
1.不能。说明扬州城的重要战略地位。
2.“形似蜂腰”方位
3.列数字 打比方
4.“扬州出土的宋城遗址城砖中,……抗元__的番号”
5.C
园中无他奇,奇在磊石。前堂石坡高二丈,上植果子松数棵,缘坡植牡丹、芍药,人不得上,以实奇。后厅临大池,池中奇峰绝壑,陡上陡下,人走池底,仰视莲花反在天上,以空奇。卧房槛外,一壑旋下如螺蛳缠,以幽阴深邃奇。再后一水阁,长如艇子,跨小河,四围灌木蒙丛,禽鸟啾唧,如深山茂林,坐其中,颓然碧窈。瓜洲诸园亭,俱以假山显,胎于石,娠于磊石之手,男女于琢磨搜剔之主人,至于园可无憾矣。
1.对下列加粗的词语意思判断正确的是( )
A.两个“显”意思相同,两个“上”也相同。
B.两个“显”意思不同,两个“上”也不同。
C.两个“显”意思相同,两个“上”不同。
D.两个“显”意思不同,两个“上”相同。
2.选段运用的说明方法有________和________。
3.“至于园可无憾”是因为
( )
A.“瓜洲诸园亭,俱以假山显”,而于园“奇在磊石”,是“诸园亭”的代表。
B.于园本是富人于家的,“非显者刺,则门钥不得出”,有幸观赏,自然“无憾”。
C.瓜洲的园亭大同小异,看了于园足矣,多看无益。
D.于园主人待客热忱,去后一定会让你感到没有遗憾。
4.翻译句子。
(1)一壑旋下如螺蛳缠,以幽阴深邃奇。
(2)男女于琢磨搜剔之主人,至于园可无憾矣。
1.B
2.列数字 打比方
3.A
4.略
文言文阅读
黄鹤楼
州城西南隅,有黄鹤楼者,图经云:“费祎登仙,尝驾黄鹤返憩于此,遂以名楼。”事列《神仙》之传,迹存《述异》之志,观其耸构巍峨,高标巃嵸,上倚河汉,下临江流;重檐翼馆,四闼霞敞;坐窥井邑,俯拍云烟:亦荆吴形胜之最也。何必濑乡九柱、东阳八咏,乃可赏观时物,会集灵仙者哉。
1给下列加点的词注音。
(1)四闼霞敞 (2)费祎登仙
(3)濑乡九柱 (4)州城西南隅
2.解释下列加点的词语。
(1)坐窥井邑 (2)遂以名楼
(3)返憩于此 (4)州城西南隅
3.翻译下列句子。
(1)何必濑乡九柱、东阳八咏,乃可赏观时物、会集灵仙者哉。
(2)事列《神仙》之传,迹存《述异》之志。
4.文中概括黄鹤楼外观特征的句子是 。为了说明黄鹤楼这一外观特征,具体描写黄鹤楼的位置,外观以及登楼所见的句子是 , , 。
5.对这篇文章解释与分析,不当的一项是( )。
A. 费祎登仙的传说,给全文抹上了神秘的浪漫主义色彩。
B.“荆吴形胜之最”这一句,是对黄鹤楼的重要性的扼要概括。
C.“赏观时物,会集灵仙者”一组对偶,从正面突出了黄鹤楼的价值。
D.这篇文章表达了作者热爱山川胜迹和仰慕仙人的思想感情。
6.以下是唐代诗人崔颢的七言律诗《黄鹤楼》,试比较在内容上与上文有什么不同。昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。
1.tà yī lài yú
2.(1)城乡;(2)命名;(3)休息;(4)角落
3.(1)为何一定要到濑乡的老子祠,东阳的八咏楼,才可以观赏到应时的景物,遇会到神仙呢!(2)有关这件事记载在《神仙传》上,有关事迹还保存在《述异志》上。
4. 耸构巍峨,高标巃嵸,上倚河汉,下临江流;重檐翼馆,四闼霞敞;坐窥井邑,俯拍云烟
5.C
阅读下面两段文言文
【甲】水陆草木之花,可爱者甚藩。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之 , ,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
(选自周敦颐《周元公集》)
【乙】自荷钱①出水之日,便为点缀绿波;及其劲叶②既生,则又日高一日,日上日妍,有风既作飘飘之态,无风亦呈袅娜之姿;迨至菡萏③成花,娇姿欲滴,后先相继;及花之既谢,乃复蒂下生莲,蓬中结实,亭亭独立,犹似未开之花,与翠叶并擎,不至白露为霜,而能事不已。此皆言其可目者也。可鼻则有荷叶之清香,荷花之异馥④,避暑而暑为之退,纳凉而凉逐之生。至其可人之口者,则莲实与藕,皆并列盘餐,而互芬齿颊者也。只有霜中败叶,零落难堪,似成废物矣,乃摘而藏之,又备经年裹物之用。是芙蕖也者,无一时一刻,不适耳目之观;无一物一丝,不备家常之用者也。
(选自李渔《闲情偶寄•芙蕖》,有删节)
【注】
①荷钱:指初生的小荷叶。②劲叶:指长大了的荷叶。③菡萏( ):未开的荷花。④异馥( ):异香。
1、将甲文中横线处空缺内容补充完整。
予独爱莲之 , 。
2、下列句中加点的“而”与“摘而藏之”中的“而”用法相同的一项是( )
A.、面山而居B.、后狼止而前狼又至
C.、乃记之而去D.、溪深而鱼肥
3、解释下列句中加点的词语。
(1)菊之爱,陶后鲜有闻。 鲜:
(2)不至白露为霜,而能事不已。 已:
4、翻译下列句子。
(1) 可远观而不可亵玩焉。
(2) 无一时一刻,不适耳目之观。
5、甲乙两个文段,都是写荷花,都表达了作者对荷花的赞美与喜爱之情,但赞美与喜爱的原因有所不同,请用简洁的语言分析。
答:
1、出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
2、C
3、少 停止
4、能够在远处观赏却不能轻易的玩弄。 无时无刻不适合人观赏。
5、甲文作者对荷花的喜爱,主要是基于洁身自好又不孤高自许的品格。乙文作者喜爱荷花是因为荷花“可看”“可闻”“可吃”“可用”,有实用价值。
夸父逐日
《山海经·海外北经》
夸父与日逐走。入日,渴,欲得饮。饮于河、渭,河、渭不足。北饮大泽,未至,道渴而死。弃其杖,化为邓林。
(逐:追,这里指竞争 入:接近 河:黄河 渭:渭水 大泽:神话中的大河)
1解释加点的字词
(1)走__________________ (2)欲__________________ (3)于__________________
(4)北__________________(5)至__________________ (6)其__________________
2程海在《三颗枸杞豆》中将“三叔”形容为“寻找太阳而不幸失败的夸父”,作为现代中学生的你如何看待夸父的失败呢?请谈谈你的看法。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
1(1)跑。(2)想。(3)到。(4)方位名词做状语,向北。(5)到达。(6)他的。
2。可从持之以恒、意志坚强等方面去谈看法。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
1.解释下列句子中加点的词。
①阡陌交通 ②便要还家 ③不足为外人道也
2.用现代汉语写出下面句子的意思。
问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
3.作者描绘了一个怎样的“世外桃源”,请结合选文作答。
1①交错相通②通“邀”,邀请③值得
2问现在是什么朝代,竟然不知道有过汉朝,(至于)魏、晋两朝就更不用说了。(“乃”“无论”各1分,句意正确通顺1分)
3能结合文章内容描述怎样的世外桃源,言之成理
例l:作者通过“土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属”、“其中往来种作”、“黄发垂髫,并怡然自乐”等语句描绘了一个自然环境美好,人人安居乐业,人们和平劳动的“世外桃源”。
例2;作者通过“便要还家,设酒杀鸡作食”、“余人各复延至其家,皆出酒食”的语句描绘了一个民风淳朴的“世外桃源”。
阅读(甲)(乙)两个文段,完成下列问题
(甲)风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
———— 吴均《与朱元思书》
(乙)元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。 念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。 何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
———— 苏轼《记承天寺夜游》
1、解释加点的词:
(1)从流飘荡 从: (2)互相轩邈 轩邈:
(3)念无与为乐者 念: (4)相与步于中庭 相与:
2、翻译下面的句子:
(1)鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。
(2)庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。
3、(甲)文具体描写高峰“入”云动态的几个四字短语是: 。
4、(甲)(乙)两文都运用了借景抒情的写法,(甲)文表达了作者 的感情,(乙)文抒发了作者 心情。
1、顺、随 形容词用作动词,往高处和远处伸展 考虑 共同、一起
2、那些极力追求名利的人,看到这些雄奇的山峰,就会平息热衷于功名利禄之心;那些忙于办理政务的人,看到(这些幽美的)山谷,也会流连忘返。
庭院中的月光宛如一泓积水那样清澈透明,水中藻、荇纵横交叉,原来是绿竹和翠柏的影子。
3、负势竞上,互相轩邈,争高直指
4、避世退隐,鄙弃名利;壮志未酬的苦闷
阅读下面[甲]、[乙]]两个文言选段,作题
[甲] 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。
(节选自郦道元《三峡》)
[乙] 二十三日,过巫山凝真观,谒妙用真人祠①。真人即世所谓巫山神女也。祠正对巫山,峰峦上入霄汉,山脚直插江中。议者谓太、华、衡、庐②皆无此奇。然十二峰者不可悉见。
所见八九峰,惟神女峰最为纤丽奇峭。……是日,天宇晴霁,四顾无纤翳③,惟神女峰上有白云数片,如鸾鹤翔舞徘徊,久之不散,亦可异也。
(节选自陆游《入蜀记》)
[注释] ①祠;供奉祖宗、鬼神或先贤的处所。②太、华、衡、庐:泰山、华山、衡山、庐山。③翳:遮盖,这里指云。
1.解释下面句中加点字的意思。
①沿溯阻绝。 绝:
②或王命急宣。 或:
③不以疾也。 疾:
④然十二峰者不可悉见。悉:
2.用现代汉语说说下面句子。
①清荣峻茂,良多趣味。
②议者谓太、华、衡、庐,皆无此奇。
3.[甲] [乙]两文都写到“山”,两文段所写的“山”各有着怎样的特点?
4.[甲] [乙]两文段所抒发的思想感情基本相同,这是一种怎样的思想感情?
1. ①断②有时③快④全
2.①水清,树荣,山高,草盛,趣味无穷②议论的人说泰山、华山、衡山、庐山都没有这种奇异的景象。
3.[甲]文段写群山具有连绵不断、雄奇险拔、遮天蔽日的特点。[乙]文段描绘的巫山及其神女峰具有高、奇、秀等特点。
4.对祖国壮丽山川的热爱与赞美之情。
(甲)从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。
——柳宗元《小石潭记》
(乙)钴鉧潭,在西山西。其始盖冉水自南奔注,抵山石,屈折东流;其颠委势峻,荡击益暴,啮其涯,故旁广而中深,毕至石乃止;流沫成轮,然后徐行。其清而平者,且十亩。有树环焉,有泉悬焉。
其上有居者,以予之亟游也,一旦款门来告曰:“不胜官租、私券之委积,既芟山而更居,愿以潭上田贸财以缓祸。”
予乐而如其言。则崇其台,延其槛,行其泉于高者而坠之潭,有声潀然。尤与中秋观月为宜,于以见天之高,气之迥。孰使予乐居夷而忘故土者,非兹潭也欤?
——柳宗元《钴鉧潭记》
1. 解释下列句子中加点的词。
(1)斗折蛇行,明灭可见。 (2)荡击益暴,
2. 用现代汉语翻译下列句子。
(1)凄神寒骨,悄怆幽邃。
(2)则崇其台,延其槛,行其泉于高者而坠之潭。
3.两个语段都写到了水,(甲)文主要采用 表达方式;(乙)文主要采用 表达方式。从描写角度看,(甲)文,用了___________描写,(乙)文主要是______描写。
4.永州八记”是唐代文学家柳宗元被贬为永州司马时借写山水游记,书写胸中愤郁的散文。面对着柳宗元的这种阴郁之情,你想怎样来劝慰他呢?
1.答案:(1)像北斗星一样(2)更加
2.答案:(1)感到心神凄凉,寒气透骨,寂静极了,幽深极了。
(2)我就加高台面,延伸栏杆,疏导高处的泉水使其坠落入潭中。
3.答案:描写 说明,正面描写与侧面描写 侧面描写
4.答案略,只要含有“劝”的意思,言之成理即可。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝 多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
1.概括上文三段内容的大意。
2.试分析一下第一段是怎样描写夏天水势特征的。
3.理清第二段作者的写作思路。
4.作者写三峡秋景抓住了什么事物?突出了什么气氛?
1.①段写夏季三峡情景:水涨流速,交通阻断 ②段写春冬时三峡情景:水退潭清,风景秀丽 ③段写秋天三峡情景:水枯气寒,猿鸣凄凉。
2.先从正面落笔,后分两层来写:以“沿溯阻绝”概括水势险恶;以“王命急宣”的特例给人具体印象。又加上奔马和疾风的比喻,则给人的感受更加形象而深刻。
3.先写俯视江中所见,后写仰视所见,由峡底写到山上,最后作者总结,状写了四种景物。
4.抓住了有代表性事物猿。突出了凄清肃杀的气氛。
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