风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天
下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥欲忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
8.对下面加点的词语，解释不正确的一项是
A.、天山共色 共色：同样的颜色。
B.、急湍甚箭 甚箭：即“甚于箭”，比箭还快。
C.好鸟相鸣 相鸣：相互鸣叫。
D.、千转不穷 千转：长久不断地叫。
9.对下面句中加点的文言虚词，解释不正确的一项是
A.、风烟俱净 俱：都。
B.、觉见卧闻，俱用精神 用：使用。
C.、以侯夫观人风者得焉 以：用来。
D.、策之不以其道 以：按照。
10.对下面的文字，用现代汉语翻译不正确的一项是
A.、从流飘荡 译文：（船）随着江流飘荡。
B.、嘤嘤成韵 译文：鸣声嘤嘤，和谐动听。
C.、望峰息心 译文：看到这些雄奇的高峰，心就会想去栖息。
D.、窥谷忘反 译文：看到这些幽美的山谷，就会流连忘返。
11.下面对这篇课文的理解与分析，不正确的一项是
A.、这篇课文是吴均写给朋友朱元思描述行旅抒发自己心志的一封信，属山水小品，是骈文 中少有的佳作。
B.、“奇山异水，天下独绝”这八个字是全文的纲，“奇”“异”二字高度概括了自富阳至桐庐间山水的特点。
C.、“负势竞上”、“争高直指”，作者以动写静，给本来是静止的山，赋予了奋发向上的无穷的生命力。
D.、“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。”这表现了作者获得功名后在大自然中陶醉的心情。
题库:教案备课库
类型:简答题
时间:2020-12-31 00:28:57
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风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天
下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥欲忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
8.对下面加点的词语，解释不正确的一项是
A.、天山共色 共色：同样的颜色。
B.、急湍甚箭 甚箭：即“甚于箭”，比箭还快。
C.好鸟相鸣 相鸣：相互鸣叫。
D.、千转不穷 千转：长久不断地叫。
9.对下面句中加点的文言虚词，解释不正确的一项是
A.、风烟俱净 俱：都。
B.、觉见卧闻，俱用精神 用：使用。
C.、以侯夫观人风者得焉 以：用来。
D.、策之不以其道 以：按照。
10.对下面的文字，用现代汉语翻译不正确的一项是
A.、从流飘荡 译文：（船）随着江流飘荡。
B.、嘤嘤成韵 译文：鸣声嘤嘤，和谐动听。
C.、望峰息心 译文：看到这些雄奇的高峰，心就会想去栖息。
D.、窥谷忘反 译文：看到这些幽美的山谷，就会流连忘返。
11.下面对这篇课文的理解与分析，不正确的一项是
A.、这篇课文是吴均写给朋友朱元思描述行旅抒发自己心志的一封信，属山水小品，是骈文 中少有的佳作。
B.、“奇山异水，天下独绝”这八个字是全文的纲，“奇”“异”二字高度概括了自富阳至桐庐间山水的特点。
C.、“负势竞上”、“争高直指”，作者以动写静，给本来是静止的山，赋予了奋发向上的无穷的生命力。
D.、“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。”这表现了作者获得功名后在大自然中陶醉的心情。
本题关键词:天山,天水麦积山石窟,山桐子,山飘儿草,天山雪莲,天山花楸,高山流水,山谷风环流,庐山石韦,天三奇牌天福奇胶囊;
湖南省新邵县2013年初中毕业学业考试模拟试题 及答案（一）
