【甲文】 世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。X kB. 1 . c o m

马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也?

策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。 ------《马说》

【乙文】臣有二马，故常奇之。日啖刍豆数斗，饮泉一斛，然非精洁则宁饿死不受。介①而驰，其初若不甚疾，比行百余里，始振鬣长鸣，奋迅示骏，自午至酉，犹可二百里。褫②鞍甲而不息、不汗，若无事然。此其为马，受大而不苟取，力裕而不求逞。致远之材也。

注：①介：披上战甲。②褫(chǐ)：解除。 ----节选自岳飞《论马》

12.解释下面句中加点的词在文中的意思。（2分）

①鸣之而不能通其意 ②日啖刍豆数斗

13.选出下列各组句中加点字的意义不相同的一项（ ）（2分）

A.故虽有名马 故常奇之B.策之不以其道 致远之材也

C.千里马常有 故常奇之D.鸣之而不能通其意 此其为马

14.用现代汉语写出下面句子的意思。（2分）

吾所谓空，非无马也，无良马也。

15.甲文表明观点的句子是“千里马常有，而伯乐不常有。”；乙文表明观点的句子是 ；甲文提示马“才美不外见”的直接原因的句子是“食马者不知其能千里而食也。”；乙文中直接描写马“才美” “外见”的句子是 。（2分）

16.这两段文字表面谈马，其实都是在议论如何对待人才。两文表达了怎样的人才观？（2分）

题库:教案备课库 类型:简答题 时间:2020-12-31 00:28:35 免费下载:《枣阳市2012-2013年下学期初二语文期末试题及答案》Word试卷

【甲文】 世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。X kB. 1 . c o m

马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也?

策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。 ------《马说》

【乙文】臣有二马，故常奇之。日啖刍豆数斗，饮泉一斛，然非精洁则宁饿死不受。介①而驰，其初若不甚疾，比行百余里，始振鬣长鸣，奋迅示骏，自午至酉，犹可二百里。褫②鞍甲而不息、不汗，若无事然。此其为马，受大而不苟取，力裕而不求逞。致远之材也。

注：①介：披上战甲。②褫(chǐ)：解除。 ----节选自岳飞《论马》

12.解释下面句中加点的词在文中的意思。（2分）

①鸣之而不能通其意 ②日啖刍豆数斗

13.选出下列各组句中加点字的意义不相同的一项（ ）（2分）

A.故虽有名马 故常奇之B.策之不以其道 致远之材也

C.千里马常有 故常奇之D.鸣之而不能通其意 此其为马

14.用现代汉语写出下面句子的意思。（2分）

吾所谓空，非无马也，无良马也。

15.甲文表明观点的句子是“千里马常有，而伯乐不常有。”；乙文表明观点的句子是 ；甲文提示马“才美不外见”的直接原因的句子是“食马者不知其能千里而食也。”；乙文中直接描写马“才美” “外见”的句子是 。（2分）

16.这两段文字表面谈马，其实都是在议论如何对待人才。两文表达了怎样的人才观？（2分）

本题关键词:千里马牌保健饮料,千里明牌千里明胶囊,千里光片,千里找根,独行千里,千里光胶囊,肝常有余,罗伯特·文丘里,千人死亡率,伯乐树;