晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。

南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。

3.解释下各句中的加点词 (4分)

①黄发( ) ②要( )

③绝境( ) ④扶( )

4、用现代汉语翻译下列句子。(6分)

①夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。

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②土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。

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5.桃花源的自然环境、社会环境以及人民的生活状况、精神状态怎样？(4分)

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6.作者为什么要虚构一个与现实对立的美好世界？(4分)

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题库:教案备课库 类型:简答题 时间:2020-12-31 00:28:00 免费下载:《2013年秋季福建省郊尾、枫江、蔡襄教研小片区八年级第一次月考语文试题及答案》Word试卷

晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。

南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。

3.解释下各句中的加点词 (4分)

①黄发( ) ②要( )

③绝境( ) ④扶( )

4、用现代汉语翻译下列句子。(6分)

①夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。

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②土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。

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5.桃花源的自然环境、社会环境以及人民的生活状况、精神状态怎样？(4分)

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6.作者为什么要虚构一个与现实对立的美好世界？(4分)

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本题关键词:忽略行为,花之元牌花粉片,护岸林,行为无效,黄花夹竹桃,人行道路面,其他禁止行为,母树林,黄花夹竹桃叶,复方氯丙那林鱼腥草素钠片;