世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。

11、指出下列加点字解释不正确的一项（ ）（3 分）

A.、故虽有名马（所以） B.、骈死于槽枥之间（并列而死）

C.、才美不外见（通“现”，表现）D.、执策而临之（在）

12、解释下列加横线的字，指出意思相同的一项是（ ）（3 分）

A.、马之千里者 虽有千里之能

B.、食之不能尽其材 食马者不知其能千里而食也

C.、而伯乐不常有 执策而临之

D.、其真不知马也 食马者不知其能千里而食也

13、将下列句子译成现代汉语。（4 分）

且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ _________________________________

策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。_________________________

14、作者借“千里马”不遇“伯乐”的遭遇，寄托了怎样的思想感情？（3 分）

______________________________________________

15、你认为二十一世纪的青少年应具备什么素质，才能成为“千里马？（3 分）

_______________________________________________

题库:教案备课库 类型:简答题 时间:2020-12-31 00:27:03 免费下载:《重庆市万州区岩口复兴学校2013-2014学年八年级语文下学期期中命题试题（五）附答案》Word试卷

世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。

11、指出下列加点字解释不正确的一项（ ）（3 分）

A.、故虽有名马（所以） B.、骈死于槽枥之间（并列而死）

C.、才美不外见（通“现”，表现）D.、执策而临之（在）

12、解释下列加横线的字，指出意思相同的一项是（ ）（3 分）

A.、马之千里者 虽有千里之能

B.、食之不能尽其材 食马者不知其能千里而食也

C.、而伯乐不常有 执策而临之

D.、其真不知马也 食马者不知其能千里而食也

13、将下列句子译成现代汉语。（4 分）

且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ _________________________________

策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。_________________________

14、作者借“千里马”不遇“伯乐”的遭遇，寄托了怎样的思想感情？（3 分）

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15、你认为二十一世纪的青少年应具备什么素质，才能成为“千里马？（3 分）

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