四川成都

江陵府曲江楼记

（宋）朱 熹

广汉张侯敬夫守荆州之明年，岁丰人和，幕府无事。常病其学门之外即阻高墉，乃凿门通道，以临白河，且为楼观以表其上。敬夫一日与客往而登焉，则大江重湖，萦纡渺弥，而西陵诸山，空濛晻①霭，皆隐见出没于云空烟水之外。敬夫于是顾而叹曰：“此亦曲江公②所谓江陵郡城南楼者邪？昔公去相而守于此，其平居暇日，登临赋咏，盖皆翛然有出尘之想。至其伤时感事，则其心未尝一日不在于朝廷。而汲汲然惟恐其道之终不行也。悲夫！”乃书其扁曰“曲江之楼”，而以书来属予记之。

余读敬夫之书，而知兹楼之胜。思得一与敬夫相从游于其上，瞻眺江山，览观形制，然后举酒相属，以咏张公之诗，而想见其人于千载之上，庶有以慰夙心者。张公远矣，而读其书者，未尝不为之掩卷太息也。是则是非邪正之实，乃天理之固然，而人心之不可已者。登此楼者，于此亦可以反诸身，而自得之矣。

予于此楼，既未得往寓目焉。无以写其山川风景、朝暮四时之变，如范公之书《岳阳》。独次第敬夫本语，而附以予之所感者如此。后有君子，得以览观焉。

（选自《朱熹诗文选译》，有删改）

注释：①晻（yǎn）霭：昏暗不明。②曲江公，即张九龄，唐玄宗开元年间任宰相，后被李林甫诬陷，贬为荆州长史。曾作《登郡城南楼诗》。

1、下列语句中加点词解释有误的一项是（ ）

A.常病其学门之外即阻高墉 病：担心，忧虑

B.而汲汲然惟恐其道之终不行也 行：实行，推行

C.而以书来属予记之 属：通“嘱”，嘱咐

D.于此亦可以反诸身 反：反对，违背

2、将文中划线句子翻译成现代汉语。

（1）余读敬夫之书，而知兹楼之胜。

译文：___________________________________________________

（2）无以写其山川风景、朝暮四时之变，如范公之书《岳阳》。 译文：____________________________________________

3、（1）作者借为曲江楼作记，抚今追昔，抒写的所思所感是什么？请概括作答。

答：___________________________________________________________

（2）朱熹因为张敬夫提到了张九龄的经历，想到了读过他书的人都会对是非曲直有所感悟，想到只要登上此楼的人，都能从登楼眺望中得到感悟、收获。

题库:教案备课库 类型:简答题 时间:2020-12-31 00:24:20 免费下载:《2015年中考语文文言文阅读有答案》Word试卷

四川成都

江陵府曲江楼记

（宋）朱 熹

广汉张侯敬夫守荆州之明年，岁丰人和，幕府无事。常病其学门之外即阻高墉，乃凿门通道，以临白河，且为楼观以表其上。敬夫一日与客往而登焉，则大江重湖，萦纡渺弥，而西陵诸山，空濛晻①霭，皆隐见出没于云空烟水之外。敬夫于是顾而叹曰：“此亦曲江公②所谓江陵郡城南楼者邪？昔公去相而守于此，其平居暇日，登临赋咏，盖皆翛然有出尘之想。至其伤时感事，则其心未尝一日不在于朝廷。而汲汲然惟恐其道之终不行也。悲夫！”乃书其扁曰“曲江之楼”，而以书来属予记之。

余读敬夫之书，而知兹楼之胜。思得一与敬夫相从游于其上，瞻眺江山，览观形制，然后举酒相属，以咏张公之诗，而想见其人于千载之上，庶有以慰夙心者。张公远矣，而读其书者，未尝不为之掩卷太息也。是则是非邪正之实，乃天理之固然，而人心之不可已者。登此楼者，于此亦可以反诸身，而自得之矣。

予于此楼，既未得往寓目焉。无以写其山川风景、朝暮四时之变，如范公之书《岳阳》。独次第敬夫本语，而附以予之所感者如此。后有君子，得以览观焉。

（选自《朱熹诗文选译》，有删改）

注释：①晻（yǎn）霭：昏暗不明。②曲江公，即张九龄，唐玄宗开元年间任宰相，后被李林甫诬陷，贬为荆州长史。曾作《登郡城南楼诗》。

1、下列语句中加点词解释有误的一项是（ ）

A.常病其学门之外即阻高墉 病：担心，忧虑

B.而汲汲然惟恐其道之终不行也 行：实行，推行

C.而以书来属予记之 属：通“嘱”，嘱咐

D.于此亦可以反诸身 反：反对，违背

2、将文中划线句子翻译成现代汉语。

（1）余读敬夫之书，而知兹楼之胜。

译文：___________________________________________________

（2）无以写其山川风景、朝暮四时之变，如范公之书《岳阳》。 译文：____________________________________________

3、（1）作者借为曲江楼作记，抚今追昔，抒写的所思所感是什么？请概括作答。

答：___________________________________________________________

（2）朱熹因为张敬夫提到了张九龄的经历，想到了读过他书的人都会对是非曲直有所感悟，想到只要登上此楼的人，都能从登楼眺望中得到感悟、收获。

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