阅读下文,回答问题。

初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

1.对下列加点字解释有误的一项是( )

A.蒙辞军中多务(用) B.更刮目相待(就)

C.蒙始就学(于是,就) D.结友别(而且)

2.下列成语既不出自本文,又与本文无关的一个是( )

A.吴下阿蒙 B.鞠躬尽瘁

C.刮目相待 D.开卷有益

3.下列关于文段的理解,不正确的一项是( )

A.通过阅读可知,我们应该用发展的眼光来看待别人,对别人的进步应给以肯定。

B.我们没有必要成为全才,但要多学习,多掌握一些知识,这是有好处的。

C.鲁肃对吕蒙的进步表示惊异,这从正面说明了吕蒙的进步之大。

D.从文段可知,我们不能找种种借口不学习,只要想努力,肯定会有收获的。

题库:教案备课库 类型:简答题 时间:2020-12-31 00:23:31 免费下载:《2016七年级语文(下)(人教实验版)第三单元检测题含答案》Word试卷

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初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

1.对下列加点字解释有误的一项是( )

A.蒙辞军中多务(用) B.更刮目相待(就)

C.蒙始就学(于是,就) D.结友别(而且)

2.下列成语既不出自本文,又与本文无关的一个是( )

A.吴下阿蒙 B.鞠躬尽瘁

C.刮目相待 D.开卷有益

3.下列关于文段的理解,不正确的一项是( )

A.通过阅读可知,我们应该用发展的眼光来看待别人,对别人的进步应给以肯定。

B.我们没有必要成为全才,但要多学习,多掌握一些知识,这是有好处的。

C.鲁肃对吕蒙的进步表示惊异,这从正面说明了吕蒙的进步之大。

D.从文段可知,我们不能找种种借口不学习,只要想努力,肯定会有收获的。


阅读下文,回答问题。    初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常

本题关键词:称谓权,不畏权势,当事人权利,徐长卿,颜真卿,回避权,御卿康牌御卿康软胶囊,不动产所有权,孤阴不生,问答法;

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