10.阅读下面的文段，完成后面的问题。

太宗尝谓中书今岑文本^①曰：“夫人虽禀性定，必须博学以成其道，A.亦犹蜃^②性含水，待月光而水垂：木性怀火，待燧动而焰发；人性含灵，待学成而为美。是以苏秦^③刺股，董生^④垂帷。不勤道艺，则其名不立。”文本对曰：“夫人性相近，情则迁移，必须以学饬^⑤情，以成其性。B.《礼》云：‘玉不琢不成器，人不学不知道。’所以古人勤于学问，谓之懿^⑥德。”

（节选自【唐】吴兢《贞观政要》）

【注释】①岑文本：唐太宗时宰相，文学家。②蜃：大蛤蝌，古人认为其性含水，月光出现时晶莹剔透。③苏秦：战国纵横家。④董生：即董仲舒，西汉政治家。讲学时以惟幕遮掩，以求专心。⑤饬：整理。⑥懿：美好。

（1）解释下面加点的词语。

①苏秦刺股 （ ） ②玉不琢不成器，人不学不知道 （ ）

（2）下面加点词意义、用法相同的一项是（ ）

A.夫人虽禀性定 故余虽愚，卒获有所闻

B.必须博学以成其道 我以日始出时去人近

C.燧动而焰发 有地臆然而高

D.博学成而为美 为人谋而不忠乎

（3）用现代汉语写出下面句子的大意。

夫人性相近，情则迁移，必须以学饬情，以成其性。

译文：

（4）太宗和岑文本围绕同—个观点展开了对话，请分别写出A.、B.两个画线句子所运用的说理方法及其作用。

答：

答案：（1）①股：大腿；②知道：懂得道理。（2）A.（3）人的本性都很相近，情趣却有所差别，必须用学习来修养情趣，使本性完善。（4）他们共同的观点是：学习对人的重要性.A句运用类比从正面的说理方法，通过“蜃月光而水垂；木燧动而焰发”化抽象于具体，化深奥于浅显，从正面生动形象的说明了学习的重要；B句运用类比从反面的说理方法，通过“玉不琢不成器，人不学不知道”将抽象的道理具体化，从反面生动形象的说明了学习对人的重要性。

【甲】 于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”

王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

（选自《战国策·齐策一》）

【乙】 伏伽^①曰：“臣闻‘性相近，习相远’。今皇太子诸王左右执事，不可不择。大抵不义无赖及驰骋射猎歌舞声色慢游之人，止可悦耳目，备驱驰，至拾遗补阙，决不能也。泛观前世子姓^②不克孝兄弟不克友莫不由左右乱之。愿选贤才，澄僚友^③之选。”

帝^④大悦，即诏：“周、隋之晚，忠臣结舌，是谓一言丧邦者。朕惟寡德，不能性与天道，然冀弼谐以辅不逮，而群公卿士罕进直言。伏伽至诚慷慨，据义恳切，指朕失无所讳。其以伏伽为治书侍御史，赐帛三百匹。”

（选自《新唐书·卷一百三·列传第二十八》）

【注释】①伏伽：孙伏伽，唐初大臣，历史上有据可查的第一位状元。②子姓：子孙，子孙辈。③僚友：指官职相同的人。④帝：指唐高祖。

14.用“／”给下面句子断句（限断三处）。

泛观前世子姓不克孝兄弟不克友莫不由左右乱之。

15.下列关于【甲】【乙】两文的叙述，正确的一项是（ ▲ ）

A.齐王下令后，当面讽刺齐王者可以接受上等奖赏。

B.齐国和燕、赵、韩、魏打仗，最终战胜了这些国家。

C.“不义无赖”及“慢游之人”，只可用来愉悦耳目，以供骑马奔驰。

D.孙伏伽指出唐高祖的过失，无所避讳。

16.用现代汉语写出下列句子的意思。

（1）期年之后，虽欲言，无可进者。

译文：

（2）周、隋之晚，忠臣结舌，是谓一言丧邦者。

译文：

17.劝谏有多种方式。邹忌委婉劝谏，通过家事、国事类比得出了 ▲ 的结论；孙伏伽直言进谏，通过分析今世前朝希望唐高祖 ▲ 。（用原文语句回答）

18.联系上下文，结合下面句中加点词语，分析齐威王和唐高祖这两个人物的共同特点。

王曰：“善。”乃下令…… 大悦，即诏……

答：

14. 泛观前世/子姓不克孝/兄弟不克友/莫不由左右乱之。

15. D

16. ⑴一年以后（过了一年），即使（就是）想进谏，也没什么可说的了。⑵周、隋两朝的晚期 (周、隋到了晚期），忠臣都不说话，这就是人们所说的一句话会__（一言堂会让一个国家灭亡）

17. 王之蔽甚矣愿选贤才，澄僚友之选

18. “乃”为“于是、就”的意思，“即”为“立即、立刻”的意思，说明齐王下令和唐高祖发 布诏书速度快，行事果断。说明他们都是虚心纳谏、心胸宽广、广开言路的帝王。

（一）邹忌讽齐王纳谏（节选）

于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”

王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

19.解释下面句中加点的词。

①臣之妻私臣 ②时时而间进

20.翻译下面的句子

①皆以美于徐公。

②期年之后，虽欲言，无可进者。

21.用常情常理衡量，文中齐王纳谏令下达之后的叙述，有夸大事实之处，请找出两处。（用原文回答）。

（1） ；（2）

19.①偏爱     ②间或、偶然

20.①大家都认为我比徐公美。

    ②满一年之后，即使想要进谏，也没什么可说的了。

21.要点：①门庭若市；②无可进者；③皆朝于齐。

阅读《曹刿论战》，完成第15～18题。

曹刿论战

《左传》

①十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰： “肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。” 对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”

②公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。

③既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故

克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”

15.下列加点字的注音有误的一项是（ ）

A.又何间（j i ān）焉B.牺牲玉帛（bó）

C.下视其辙（zhé）D.望其旗靡（mǐ ）

16.解释下列加点的词语。

（1）小大之狱 （2）遂逐齐师

（3）公问其故 （4）夫大国，难测也

17.把下列句子翻译成现代汉语。

（1）肉食者鄙，未能远谋。

（2）彼竭我盈，故克之。

18.选文第②段用了对比的手法，有什么作用？请简要回答。

【答案】

15. A

16.（1）案件  （2）追赶（追击）  （3）原因（缘故）  （4）推测（估计）

17.（1）居高位、享厚禄的人眼光短浅，不能深谋远虑。（2）敌方的勇气已经枯竭而我方的勇气正盛，所以打败了他们。

18.以鲁庄公的“鄙”来衬托曹刿的“远谋”。

曹刿论战

十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之，夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。

10、下列句子中朗读节奏划分不正确的一项是

A.肉食者/谋之 B.惟长/堤一痕

C.是/非木柿 D.夫/大国难测也

11、下列句子中加点的词解释不正确的一项是

A.小大之狱（案件） B.卒逢暴雨（通“猝”突然）

C.公将鼓之（代词、那件事 D.可以一战（介词，凭借）

12、下列对选文理解不正确的一项是

A.选文三个自然段，分别写了战前、战中、战后三个阶段的有关情况，其中略写战前鲁国的政治准备。

B.“忠之属也，可以现一战”这话告诉我们：在曹刿看来，忠诚尽责的人，才可以获得民心，获得民心，是取得战胜齐军的政治保证。

C.从写法上说，选文第一段主要记述了庄公和曹刿的对话，叙述议论都有，曹刿的“战则请从”起了结束上段，开启下文的作用。

D.选文第三段中，通过庄公问曹刿“不可”“可矣”的道理和曹刿的“盈竭之论”“大小之论”“真假之论”，揭示了曹刿的战略思想和军事见解。

13、用现代汉语写出下面文言文语句的大意

1）牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。

译文：

2）小大之狱，虽不能察，必以情

译文：

14、请你说说选文中哪些内容体现了“肉食者鄙，未能远谋”？曹刿的远谋表理在哪些地方。

10答案：B

11答案：C

12答案：A

13(1)答案： “祭祀用的猪牛羊和玉器、丝织品等祭品，我从来不敢虚报夸大数目，一定对上天说实话。”

13(2)答案：“小小信用，不能取得神灵的信任，神灵是不会保佑您的。”

14答案：“肉食者鄙”的“鄙”表现在：
（1）战前准备阶段，鲁庄公的三答，表明他寄战胜的希望于身边的臣子，神、而不是百姓。
（2）战斗中，“公将鼓之”“公将驰之”，充分暴露了鲁庄公未察敌情，贸然进军、不懂军事。
（3）战后，“既克，公问其故”战胜了还不知什么原因，再次暴露“鄙”。
曹刿的“远谋”表现在：
（1）战前三问。说明他明白政治上取信于民是作战的先决条件，有远见。
（2）战中能掌握将士心理，能观察敌情，把握战机，知己知彼，百战不殆。（解析：根据文章内容，通过分析战前、战中、战后的肉食者和曹刿的不同表现来做答）

阅读下面的文言文，完成10—13题。

邹忌讽齐王纳谏

邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰 与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”

于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”

王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

10、对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是

A.明日徐公来，孰视之 孰：仔细

B.由此观之，王之蔽甚矣 蔽：缺点

C. 群臣吏民能面刺寡人之过者 刺：指责

D. 数月之后，时时而间进 间：间或，偶然

11、下列句子中，加点“于”字的意义和用法与例句相同的一项是

例句：客之美我者，欲有求于我也。

A.身长八尺，每自比于管仲、乐毅

B.相与步于中庭

C.其受之天也，贤于材人远矣

D.万钟于我何加焉

12、翻译文中画线的句子。

（1）忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？

（2）期年之后，虽欲言，无可进者。

13、阅读下面的短文，用斜线（/）给画线的部分断句（限断3处）。

邹忌将己之美，徐公之美，细细详勘，正欲于此参出微理。千古臣谄君蔽兴亡关头以闺房小语破之快哉！

（选自《古文观止》）

10.B

11.D

12. （1）邹忌不相信自己会比徐公美，就又问他的妾：“我同徐公比，谁美？”

（2）几个月以后，还偶尔有人来进谏；一年以后，就是想进谏，也没什么可说的了。

13. 千古臣谄君蔽/兴亡关头/以闺房小语破之/快哉

【甲】十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”

公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。

既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之，夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”

【乙】太祖①比②征之③，一朝引军退，绣自追之。诩④谓绣曰：“不可追也，追必败。”绣不从，进兵交战，大败而还。诩谓绣曰：“促⑤更追之，更战必胜。”绣谢曰：“不用公言，以至于此。今已败，奈何复追？”诩曰：“兵势有变，亟⑥往必利。”绣信之，遂收散卒赴追，大战，果以胜还。

　　绣问诩曰：“绣以精兵追退军，而公曰必败；退以败卒击胜兵，而公曰必克。悉如公言，何其反而皆验也?”诩曰：“此易知耳。将军虽善用兵，非曹公敌⑦也。军虽新退，曹公必自断后；追兵虽精，将既不敌，彼士亦锐，故知必败。曹公攻将军无失策力未尽而退必国内有故；已破将军，必轻军速进，纵⑧留诸将断后，诸将虽勇，亦非将军敌，故虽用败兵而战必胜也。”绣乃服。（选自陈寿《三国志》）

【注】①太祖：指曹操。②比：连续。③之：指张绣，东汉末年的军阀。④诩：贾诩，东汉末年著名的谋士。⑤促：赶快。⑥亟（ji）：赶紧。⑦敌：对手。⑧纵：纵然。

1.下列句中加点词的意思相同的一项是（ ）

A.肉食者谋之，又何间焉 又间令吴广之次所旁丛祠中

B.肉食者鄙，未能远谋 先帝不以臣卑鄙

C.绣谢曰 长跪而谢之

D.公问其故 故不为苟得也

2下列句中加点的“以”与“绣以精兵追诩军”中的“以”意义相同的一项是（ ）

A.不以物喜，不以己悲

B.意将遂入以攻其后也

C.策之不以其道

D.寡人欲以五百里之地易安陵

3.用∕给文中画波浪线的句子断句。（限断两处）

4.将下列句子翻译成现代汉语。

（1）小大之狱，虽不能察，必以情。

（2）不用公言，以至于此，今已败，奈何复追？

5.从两文相关的论述看，【甲】文中战争取得胜利的原因在政治上和军事各是什么？你怎样评价【乙】文中的贾诩？

1【答案】B

2【答案】D

3【答案】曹公攻将军无失策∕力未尽而退∕必国内有故

4【答案】（1）大大小小的案件，即使不能一一查清楚，也一定按照实情来处理。（2）（我）不听您的话，以至于到了这般地步。如今已经战败，为什么还要追击呢？

5【答案】甲文：政治上取信于民；军事上后发制人：抓住战争与反攻时机，彼竭我盈之时与辙乱旗靡之时。贾诩在作战中能详察敌情，善于把握战机，知己知彼，果断做出判断。

阅读下面选文，回答问题。

却说玄德同行军民十馀万，大小车数千辆，挑担背包者不计其数。路过刘表之墓，玄德率众将拜于墓前，哭告曰：“辱弟备无德无才，负兄寄托之重，罪在备一身，与百姓无干。望兄英灵，垂救荆襄之民！”言甚悲切，军民无不下泪。忽哨马报说：“曹操大军已屯樊城，使人收拾船筏，即日渡江赶来也。”众将皆曰：“江陵要地，足可拒守。今拥民众数万，日行十余里，似此几时得至江陵？倘曹兵到，如何迎敌？不如暂弃百姓，先行为上。”玄德泣曰：“举大事者必以人为本。今人归我，奈何弃之？”百姓闻玄德此言，莫不伤感。

1.选文出自中国古典名著《 》，作者是元末明初小说家 （人名）。

2.请用简洁的语言概括这个故事情节。

3.刘备自幼家贫，以织席贩履为业，而最终雄霸一方。从选文中我们可以看出他得以成就蜀汉大业的原因是什么？

1.三国演义  罗贯中 

2.“刘玄德携民渡江”

3.刘备能以为人本。

治国犹栽树

唐太宗谓侍臣^①曰：“往昔初平京师^②，宫中美女珍玩，无院不满。炀帝^③意犹不足，征求不已，兼东征西讨，穷兵黩武，百姓不堪，遂致灭亡，此皆朕所目见。故夙夜孜孜^④，惟欲清净，使天下无事。遂得徭役不兴，年谷丰稔^⑤，百姓安乐。夫治国犹栽树，本根不摇，则枝叶茂盛。君能清净，百姓何得不安乐乎？” （节选自《贞观政要》）

[注释]①侍臣：周围的大臣。 ②京师：京城。此隋朝京城大兴（今陕西西安市）。

③炀帝：指隋朝未代皇帝杨广。④孜孜：勤恳的样子。⑤稔：rěn,丰收。

1.解释加点的词。

①征求不已 ② 惟欲清净

2.翻译句子：夫治国犹栽树，本根不摇，则枝叶茂盛

3.结合选文用自己的话说说唐太宗的治国之道

1.①停止；②只

2.治理国家就像栽种树木，不动摇它的根基，它就会长得枝叶繁茂。

3.治国以民为本，让百姓安居乐业。

阅读下面文言文

曹刿论战

《左传》

十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”

公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。

既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”

1.解释下列句中加点的词语

（1）肉食者鄙，未能远谋 （2）衣食所安，弗敢专也

（3）忠之属也 （4）望其旗靡，故逐之

2.下列选项中，加点词的意义和用法相同的一项是（ ）

A.战于长勺 / 客之美我者，欲有求于我也。

B.登轼而望之/ 由是则生而有不用也

C.以其境过清 / 不以物喜，不以己悲。

D.小大之狱 / 无丝竹之乱耳

3.请用现代汉语翻译下面的句子。

（1）小大之狱，虽不能察，必以情。

（2）一鼓作气，再而衰，三而竭。

4.文中曹刿认为可以对齐国作战的理由是什么？（用原文回答）

5.“长勺之战”是历史上著名的以少胜多的经典战役，你从中获得哪些启示？

1.（1）目光短浅  （2）个人专有 

（3）尽力做好分内的事   （4）倒下

2.C解析： A.于：介词，在。/于：介词，向。  B.而：表顺接。/而：表转折。  C.以：连词，因为。/以：连词，因为。  D.之：助词，的。/之：用在主谓之间，取消句子独立性，不译。

3.（1）大大小小的案件，（我）即使不能一一明察，也一定根据事情处理。（关键词：狱，虽。）

（2）第一次击鼓士气振作，第二次击鼓士气就低落了，第三次击鼓士兵们的勇气就衰竭了。（关键词：鼓，再。）

4.小大之狱，虽不能察，必以情。

5.

示例一：正义的往往能战胜非正义的。

示例二：要善于抓住机会。不论打战也好，还是做其它事情也罢，只有抓住机会，才能赢得胜利。

示例三：要注意观察，抓住细节。曹刿在追击之前进行了细致的观察，发现齐军真的败了，于是才下令追击，终于取得了胜利。我们在学习中、在生活中也要学会观察，抓住细节，进行分析。

示例四：要团结。鲁国在“长勺之战”中获胜的重要原因就是君臣团结，鲁庄公愿意放下架子听取下属的意见，下属愿意竭尽全力献计献策，最后打败了强大的齐军。我们不论遇到什么困难，只要团结一心，就一定能取得最后的胜利。