阅读《最苦与最乐》选段，完成1-5题。

翻过来看，什么事最快乐呢？自然责任完了，算是人生第一件乐事。古语说得好：“如释重负”；俗语亦说：“心上一块石头落了地”。人到这个时候，那种轻松愉快，真是不可以言语形容。责任越重大，负责的日子越久长，到责任完了时，海阔天空，心安理得，那快乐还要加几倍哩！大抵天下事从苦中得来的乐才算真乐。人生须知道有负责任的苦处，才能知道有尽责任的乐处。这种苦乐循环，便是这有活力的人间一种趣味。却是不尽责任，受良心责备，这些苦都是自己找来的。一翻过去，处处尽责任，便处处快乐；时时尽责任，便时时快乐。快乐之权，操之在己。孔子所以说：“无入而不自得”，正是这种作用。

1、选择。“无入而不自得”在文段中最正确的意思是：（ ）

A.不入虎穴，焉得虎子？

B.没有进去，就什么都得不到。

C.没有经历过，就不知道其中的奥妙。

D.无论到了什么境地，没有不自由自在的。

2、选段的中心句是_____________________________；由此，请用自己的话说说本段作者所要表达的主要观点是_____________________________________。

3、结尾处“这种作用”指的是：_______________________________________。

4、文段论证论点的方法有：道理论证，比喻论证，对比论证。请任选一种举例加以分析。__________________________________________

5、结合自己的感受，谈一谈你对画线句子的理解。

_________________________________________________________________________

1、D

2、自然责任完了，算是人生第一件乐事  尽责任是人生最大的快乐，“尽”字无写扣分

3、尽责任所产生的效果

4、答案略

5、（答案新颖独到，不求一致）略

阅读下面文言文，完成1—5题。

邹忌讽齐王纳谏

邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美?”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也?”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美?”妾曰：“徐公何能及君也?”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美?”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”

于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”

王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

1.解释下列句中加点词语的意思。

①朝服衣冠（ ） ②宫妇左右莫不私王（ ）

③客之美我者（ ）

2.下列加点词的意思相同的一项是（ ）

A.①邹忌修八尺有余 ②乃重修岳阳楼

B.①时时而间进 ②肉食者谋之，又何间焉

C.①臣诚知不如徐公美 ②此诚危急存亡之秋也

D.①王之蔽甚矣 ②重岩叠嶂，隐天蔽日

3.将下面句子翻译成现代汉语。
（1）群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。

______________________________________________________

（2）期年之后，虽欲言，无可进者。

______________________________________________________

4.根据课文内容填空。

文章第一自然段写邹忌与徐公比美，不因妻、妾、客的赞美而沾沾自喜，而是从中悟出 的道理。第二自然段写邹忌以 方法委婉进谏。第三自然段写齐王纳谏及其结果。

5.对文中的邹忌和齐威王，你更欣赏谁？请简述理由。

______________________________________________________

1.（1）穿戴（2）偏爱 （3）认为……美

2.C

3.（1）所有的大臣、官吏、百姓能够当面指责我的过错的，可得上等奖赏。（“面刺”，“当面指责”，1分；整体流畅1分） （2）满一年以后，即使（就是）想进谏，也没有什么可说的了。或：一年以后，即使（就是）是想说，也没有什么可进谏的了。

4.直言不易（真话不易） 设喻说理（或类比说理）

5.示例1：喜欢邹忌——他有勇气，说话讲究技巧，有自知之明，能够冷静对待别人不切实际的赞誉等。示例2：喜欢齐威王——他胸怀宽广，广开言路，虚心纳谏，知错能改，有富国强兵的愿望等。

阅读下面文章，完成1—4题。

余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。

夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。

余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。

一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。

1.解释下列句子中加点的词。

（1）见藐小之物必细察其纹理 （2）徐喷以烟 （3）鞭数十

2.对下列句子中加点的词理解错误的一项是（ ）。

A.使之冲烟而飞鸣（但是）B.余常于土墙凹凸处（在）

C.以丛草为林（把）D.舌一吐而二虫尽为所吞（被）

3.用现代汉语写出下面句子的意思。

果如鹤唳云端，为之怡然称快。

4.作者小时候把烟和蚊子想像成云、鹤，可见他是怎样的一个孩子？

1.（1）观察   （2）慢慢地   （3）打（鞭打）

2.A

3.果然像鹤在云端鸣叫，为这一景象感到非常愉快。（意思符合即可）

4.富有情趣（可爱），充满想像力。

阅读下面文章，完成1—4题。

余五十二岁始得一子，岂有不爱之理！然爱之必以其道，虽嬉戏玩耍，务令忠厚，毋为刻急^①也。平生最不喜笼中养鸟，我图娱悦，彼在囚牢，何情何理，而必屈物之性以适吾性乎！至于发系蜻蜓，线缚螃蟹，为小儿玩具，不过一时片刻便折拉而死。上帝^②亦心心爱念，吾辈竟不能体天之心以为心，万物将何所托命乎？我不在家，儿子便是你管束。要须长其忠厚之情，驱其残忍之性，不得以为犹子^③而姑纵惜也。家人^④儿女，总是天地间一般人，当一般爱惜，不可使吾儿凌虐他。凡鱼飧^⑤果饼，宜均分散给，大家欢嬉跳跃。若吾儿坐食好物，令家人子远立而望，不得一沾唇齿；其父母见而怜之，无可如何^⑥，呼之使去，岂非割心剜肉乎！

【注释】①刻急：苛刻严峻。②上帝：老天。③犹子：兄弟之子。④家人：仆人。⑤飧（sūn）：熟食品。⑥无可如何：无可奈何。

1.解释下列句子中加点的词。

（1）务令忠厚

（2）而必屈物之性以适吾性乎

（3）若吾儿坐食好物

2.下列句子中加点的“之”的意思与其它三项不同的一项是（ ）

A.岂有不爱之理B.驱其残忍之性

C.醉翁之意不在酒D.辍耕之垄上

3.用现代汉语写出下面句子的意思。

其父母见而怜之，无可如何^⑥，呼之使去，岂非割心剜肉乎！

4.文中作者希望弟弟把儿子教育成怎样的人？

1.（1）让、使    （2）适合    （3）吃

2.D

3.他们的父母看见了，很怜悯他们，但又无可奈何，呼叫他们让他们离开，难道没有割心挖肉（的痛苦）吗？

4.忠厚（善良），充满爱心（有平等思想）（意思符合即可）

阅读短文，回答问题

吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。

（节选自《陈涉世家》）

1、解释下列句中加点的词。

（1）吴广素爱人（ ） （2）广故数言欲亡（ ）

（3）王侯将相宁有种乎（ ） （4）从民欲也（ ）

2、下列各组句中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）

A.士卒多为用者 / 吴广为都尉

B.广起，夺而杀尉 / 为坛而盟

C.陈胜佐之，并杀两尉 / 辍耕之垄上，怅恨久之

D.且壮士不死即已 / 北山愚公者，年且九十

3、用现代汉语翻译文中画线的句子。

句子：藉第令毋斩，而戍死者固十六七。

翻译：

4、这段文字中最能凸显陈胜、吴广智谋的两个字是： 、 。

1、向来   多次（屡次）  难道 愿望

2、B

3、即使仅能免于斩首，而戍守边塞的人十个中也得死去六个。

4、故 诈

阅读短文，回答问题

齐王筑城

齐王一日临朝，顾谓侍臣日：“吾国介于数强国间，岁苦支备①，今欲调丁壮，筑大城，自东海起，连即墨，经大行，接轩辕，下武关，逶迤四千里，与诸国隔绝。使秦不得窥吾西楚不得窃吾南韩魏不得持吾之左右岂不大利耶?今，百姓筑城，虽有少劳，而异日不复有征戍侵虞之患，可以永逸矣。闻吾下令，孰不欣跃而来耶?艾子对日：今旦大雪，臣趋朝，见路侧有民，裸露僵踣②，望天而歌。臣怪之，问其故。答日：‘大雪应候③，且喜明年人食贱麦，我即今年冻死矣。’正如今日筑城，百姓不知享永逸者当在何人也。

（选自苏轼《艾子杂说》，题目为编者所加）

【注释】①支备：调度战备。支，调度、支付。②踣（b6搏）：跌倒。③应侯：顺应时令。

1、给文中画线部分断句，限断3处，停顿处用“/”隔开。

使 秦 不 得 窥 吾 西 楚 不 得 窃 吾 南 韩 魏 不 得 持 吾 之 左 右 岂 不 大利 耶?

2、解释下殒句中加点的词。

（1）岁苦支备（ ） （2）虽有少劳（ ）

（3）而异日不复有征戍侵虞之患（ ）（4）臣怪之（ ）

3、用现代汉语翻译下面的句子。

闻吾下令，孰不欣跃而来耶?

翻译：

4、通过艾子的话，作者想要告诉人们一个什么道理？

答：

1、使 秦 不 得 窥 吾 西/ 楚 不 得 窃 吾 南 /韩 魏 不 得 持 吾 之 左 右/ 岂 不 大利 耶?

2、每年  劳累（劳苦） 隐患（祸患） 对……感到奇怪

3、（老百姓）听见我下达这个命令，谁有不欢欣踊跃地前来参加呢？

4、办事情，想问题，在考虑长远利益的基础上，也要考虑眼前利益，要把二者结合起来。

阅读短文，回答问题

隆中对（节选）

自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡，然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴、蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎？益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君。将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。

1.选出解释有误的一项（ ）

A.利尽南海（物资） 威天下不以兵革之利（锋利）

B.国险而民附（国都） 此用武之国（地方）

C.贤能为之用（他） 子之不知鱼之乐全矣（助词，无义）

D.挟天子而令诸侯（表示承接关系） 此可以为援而不可图也（表示转折关系）

2.句子翻译

百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？

3.在诸葛亮的对策里，对不同的对象所采取的对策不同。说说对下列对象所采取的对策分别是什么?用精炼的语言加以概括。

①曹操： ②孙权：

③荆州、益州： ④诸戎、夷越：

4.“以古为鉴，可以知兴替”，历史是现实的一面镜子。结合选段内容，说说隆中对策中哪些策略对治国仍具有现实指导意义？简要概括三点即可。

1.B

2.略

3.此诚不可与争锋    可以为援    夺取、占领    和、抚

4.示例：选用贤能 体恤百姓 加强民族团结 改善睦邻关系 对内革新政治等

阅读短文，回答问题

汉明帝尊师

上自为太子，受《尚书》于桓荣，及即帝位，犹尊荣以师礼。尝幸太常府，令荣坐东面，设几杖，会百官及荣门生数百人，上亲自执业^③；诸生或避位发难^④，上谦曰：“太师在是。”既罢，悉以太官供具赐太常家。荣每疾病，帝辄遣使者存问，太官、太医相望于道。及笃，上疏谢恩，让还爵士^⑤。帝幸其家问起居^⑥，入街，下车，拥经而前，抚荣垂涕，赐以床茵、帷帐、刀剑、衣被，良久乃去。自是诸侯、将军、大夫问疾者，不敢复乘车到门，皆拜床下。荣卒，帝亲自变服临丧送葬，赐冢茔于首山之阳。子郁当嗣^⑦，让其兄子泛；帝不许，郁乃受封，而悉以租入与之。帝以郁为侍中。

注：①〖上〗汉明帝刘庄。②〖幸〗驾幸，到。③〖执业〗听讲。④〖避位发难〗离开座位向皇帝提出疑难问题。⑤〖爵士〗爵位和封地。⑥〖起居〗此为病情。⑦〖嗣〗继承爵位。

1.写出下列句子中加点词的意思。

①太师在是（　　　　　） ②悉以太官供具赐太常家（　　　　　）

③拥经而前（　　　　　） ④抚荣垂涕（　　　　　　）

2.翻译句子

荣每疾病，帝辄遣使者存问。

3.读了本文，然后结合《送东阳马生序》一文，谈谈你得到的启示。

1.这   全部  走上前   眼泪

2.每当桓荣患病，汉明帝就派使者去慰问。

3.围绕“尊师”回答即可。

阅读下面的文言文，完成1-5题。

曹刿论战

《左传》

十年春，齐师伐我，公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”

公与之乘，战于长勺。公将鼓之，刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之，刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。

既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”

1.解释下列句中加点的词。（任选两个作答，多选不加分）

（1）小惠未徧，民弗从也 徧：

（2）牺牲玉帛，弗敢加也，必以信 牺牲：

（3）一鼓作气，再而衰，三而竭 再：

（4）既克，公问其故 故：

2.把下面的文言句子翻译成现代汉语。

（1）肉食者谋之，又何间焉？

（2）彼竭我盈，故克之。

3.曹刿请见鲁庄公的原因是什么？（请用原文回答）

4.曹刿认为作战的先决条件是什么？

5.第二段描写曹刿的言行，目的在于表现他的什么特点？

1.（1 ）徧：通“遍”，普及，普遍。

（2）牺牲：指祭祀用的牛、羊等祭品。

（3）再：第二次。

（4）故：原因，缘故。

2.（1）译文：大官们自会谋划这件事，你又何必参与呢？

（2）译文：他们的士气已尽，我们的士气旺盛，所以战胜了他们。

3.答：肉食者鄙，未能远谋。

4.答：取信于民。（或小大之狱，虽不能察，必以情。）

5.答：深谋远虑，胸有成竹，从容不迫，善于把握战机。

阅读下面的文言文，完成1—4题。

曹刿论战

十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”

公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。

既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”

1.解释下面加点的词

又何间焉 间： 。 神弗福也 福：

2.用现代汉语写出下面文言句的意思

①小大之狱，虽不能察，必以情。

②忠之属也。可以一战。

3.曹刿为什么赞同鲁庄公战前准备的第三个条件，请简要分析。

4.鲁庄公有很多可贵的地方，请结合文章分析。

1.间：参与。        福：保佑、赐福

2.①答案：大大小小的案件，（我）即使不能一一了解清楚，也一定根据实情来处理。

②答案：这是尽了本职的一类事情，可以凭借这个条件打一战。

3.答案：此题为开放题，赞同理由只要联系到“取信于民”即可。如：曹刿从鲁庄公把打胜仗的希望寄托在“体察民情，尽力为老百姓办实事”的方面，看到了他取信于民的思想，所以赞同。

4.答案：只要围绕一点来谈，言之成理即可。可贵之处如：能听取别人的意见。知人善用。礼贤下士。不耻下问。亲自参加战斗。