晋太元中,武陵人捕鱼为业,缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。

林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人,来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也!”

1.解释下列加点的词语

(1)阡陌交通( ) (2)便还家( )

(3)渔人甚之( ) (4)有良田美池桑竹之( )

2.下列选项中加点字的用法和意义相同的一项是( )

A..武陵人捕鱼业/不足外人道也

B..见渔人,大惊/问今是何世,不知有汉

C..缘溪行,忘路远近/何陋

D..欲穷林/中往来种作

3.翻译句子

(1)自云先世避秦时乱,率妻子邑人,来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔

(2)此人一一为具言所闻,皆叹惋。

4.世外桃源寄托了陶渊明怎样的社会理想?

题库:教案备课库 类型:简答题 时间:2020-12-31 00:20:34 免费下载:《西北农林科技大学附属中学2015-2016学年八年级语文上学期第一次月考试题含答案》Word试卷

晋太元中,武陵人捕鱼为业,缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。

林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人,来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也!”

1.解释下列加点的词语

(1)阡陌交通( ) (2)便还家( )

(3)渔人甚之( ) (4)有良田美池桑竹之( )

2.下列选项中加点字的用法和意义相同的一项是( )

A..武陵人捕鱼业/不足外人道也

B..见渔人,大惊/问今是何世,不知有汉

C..缘溪行,忘路远近/何陋

D..欲穷林/中往来种作

3.翻译句子

(1)自云先世避秦时乱,率妻子邑人,来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔

(2)此人一一为具言所闻,皆叹惋。

4.世外桃源寄托了陶渊明怎样的社会理想?


晋太元中,武陵人捕鱼为业,缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。    林尽水源,便得一山,山

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