阅读下面的文言文,完成1~4题。

五柳先生传

陶渊明

先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书。不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。旧知其如此,或酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自,颇示己志。忘怀得失,以此自终。

赞日:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?

1.对下面语句加点词解释不正确的一项是

A.旧知其如此 亲:亲戚

B.或酒而招之 置:买

C.堵萧然 环:周围

D.常著文章自 娱:娱乐、消遣

2.下列各组中加点的词语,意思不相同的一项是

A.亦不详姓字B.此自终

门人弟子填室 醒能述为文者

C.无怀氏民欤D.不戚戚贫贱

何陋有 欲报之陛下

3.下面对文章内容理解正确的一项是

A.文末称“五柳先生”为上古的无怀氏、葛灭氏之民,有对其称赞之意。

B.文章塑造了一位桀骜不驯的隐士形象。

C.文章里说先生“好读书,小求甚解”,带有作者自我反省的意味。

D.文章写了“五柳先生”名号的来历,意在说明这篇文章是自传。

4.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)造饮辄尽,期在必醉。

译文:________________________________________________

(2)不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。

译文:________________________________________________

题库:教案备课库 类型:简答题 时间:2020-12-31 00:15:37 免费下载:《2010年凉山州初中毕业、高中阶段招生统一考试》Word试卷

阅读下面的文言文,完成1~4题。

五柳先生传

陶渊明

先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书。不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。旧知其如此,或酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自,颇示己志。忘怀得失,以此自终。

赞日:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?

1.对下面语句加点词解释不正确的一项是

A.旧知其如此 亲:亲戚

B.或酒而招之 置:买

C.堵萧然 环:周围

D.常著文章自 娱:娱乐、消遣

2.下列各组中加点的词语,意思不相同的一项是

A.亦不详姓字B.此自终

门人弟子填室 醒能述为文者

C.无怀氏民欤D.不戚戚贫贱

何陋有 欲报之陛下

3.下面对文章内容理解正确的一项是

A.文末称“五柳先生”为上古的无怀氏、葛灭氏之民,有对其称赞之意。

B.文章塑造了一位桀骜不驯的隐士形象。

C.文章里说先生“好读书,小求甚解”,带有作者自我反省的意味。

D.文章写了“五柳先生”名号的来历,意在说明这篇文章是自传。

4.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)造饮辄尽,期在必醉。

译文:________________________________________________

(2)不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。

译文:________________________________________________


  阅读下面的文言文,完成1~4题。  五柳先生传  陶渊明      先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书。不

本题关键词:陶渊明,查阅文献法,文言文翻译原则,文字传播,陶瓷面砖,文明工地,文明行医,拉丁文明,生态文明建设目标,生态文明制度体系;

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