阅读下面一篇文言文，回答问题。

五柳先生传

陶渊明

先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。

赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？

（选自人教版《义务教育课程标准实验教科书·语文》八年级下）

1.选出下列各组句子中加点词意思、用法完全相同的一项（ ）

A.造饮辄尽,期在必醉B.既醉而退,曾不吝情去留

与人期行,相委而去 曾不若孀妻弱子

C.亲旧知其如此,或置酒而招之D.环堵萧然,不蔽风日

故人不独亲其亲 满目萧然,感极而悲者矣

2.请用现代汉语翻译以下句子。

①好读书,不求甚解；每有会意，便欣然忘食。

译文：

②不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。

译文：

3.欣赏文中插图,说说文章是从哪几个方面来写五柳先生“不慕荣利”“忘怀得失”的。

答：

4.根据下面句子内容，用生动形象的语言把五柳先生的衣食志趣再现出来。

环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。

答：

题库:教案备课库 类型:简答题 时间:2020-12-31 00:12:57 免费下载:《2011年恩施自治州初中毕业生学业考试》Word试卷

本题关键词:陶渊明,素问·五脏生成篇,问答法,宣明五气篇,五藏生成篇,五脏生成篇,反回文,先天性免疫应答,查阅文献法,素问剌热篇;