阅读下面文言语段，做1～5题。

【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝山献多生柽柏， 悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸， 属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”

（郦道元《三峡》）

【乙】忽见层崖之上，有洞东南，余竟仰攀而上。其上甚削^①，半里之后，土削不能受足，以指攀草根而登。已而草根亦不能受指，幸而及石；然石亦不坚，践之辄陨^②，间得一稍粘者，绷足挂指，如平贴于壁，不容移一步，欲上既无援欲下亦无地生平所历危境无逾此者。久之，先试得其两手两足四处不摧^③之石。然后悬空移一手，随悬空移一足，一手足牢，然后悬空又移一手足，幸石不坠，久之，幸攀而上。……

（节选自《徐霞客游记》）

【注】：①［削］陡峭。②［陨］坠落。③［摧］崩裂。

1.依据加点词语在文中的含义，各写出一个成语。

不以疾也 践之辄陨

2.请把【乙】文中画线的句子多读几遍，读顺后用三个逗号断句。

欲 上 既 无 援 欲 下 亦 无 地 生 平 所 历 危 境 无 逾 此 者。

3.下列句中加点的“以”与“虽乘奔御风，不以疾也。”中的“以”意义相同的一项是

A.以指攀草根而登 B.皆以美于徐公

C.不以物喜，不以己悲D.今诚以吾众诈自称公子扶苏项燕

4. 用现代汉语翻译下面的句子。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

5.【甲】【乙】两文段均为山水游记，【甲】文中有一双音节词语可以概括【乙】文所描写的山势特点，请把它写出来，并分析两文在写山势上写法的不同。

1.疾言厉色，疾风（知）劲草，疾足先登；动辄得咎，浅尝辄止。

2. 欲上既无援，欲下亦无地，生平所历危境，无逾此者。

3.B。

4.至于夏天江水漫上丘陵的时候，下行和上行的航路都被阻绝了。

5. ①重岩或叠嶂或巘

②【甲】文主要运用直接描写；乙文主要运用间接描写。

阅读下面的文字，完成1—3题。

(甲)生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者.则凡可以避患者何不为也?由是则生而有不用也；由是则可以避患而有不为也。是敌所欲有甚于生者.所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

(乙)荀巨伯远看友人疾，值胡贼攻郡，友人语巨伯日：“吾今死矣，子可去。”巨伯曰：“远来相视，子令吾去，败义以求生，岂苟巨伯所行耶?”贼既至，谓巨伯曰：“大军至，一郡尽空，汝何男子，而敢独止?”巨伯日：“友人有疾，不忍委之，宁以我身代友人命。”贼相谓曰：“我辈无义之人.而入有义之国。”遂班军而还。一郡并获全。

1.解释加点的词。

①故患有所不避也 ____________ ②由是则生而有不用也 ____________

③值胡贼攻郡 ________________ ④一郡尽空 _______________

2.翻译画线的句子。

①生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。

译文：________________________________________

②友人有疾，不忍委之，宁以我身代友人命。

译文：________________________________________

3.(乙)文中苟巨伯是个怎样的人?他的言行印证了(甲)文中的哪一观点?

答：_____________________________________________________________

1. ①祸患  ②可以获得生存的手段  ③适值   ④整个，全部

2. ①生命也是我想要的东西，然而我追求的东西还有比生命更重要的，所以(我)不去干苟且得到生命的事情。 

②朋友有病，(我)不忍心丢弃他，宁可以我的身体代替友人的性命。

3.有情有义。 非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

阅读下面文字，完成1-4题。

[甲]人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。

然后知生于忧患，而死于安乐也：

[乙]宋昭公出亡^①，至于鄙，喟然叹曰：“吾知所以亡矣。吾朝臣千人。发政举事^②，无不曰：‘吾君圣者!’侍御^③数百人，被服以立，无不曰：‘吾君丽者!’内外不闻吾过，是以至此!”由宋君观之，人君之所以离国家失社稷者，谄谀^④者众也。故宋昭公亡而能悟，卒^⑤得反国。

(选自《新序》)

注释：①出亡：失国后逃亡。

②发政举事：施政办事。

③侍御：侍从妃子。

④谄谀：奉承拍马。

⑤卒：终于。

1.甲文论证了_________道理；乙文作者认为宋昭公失国逃亡的原因是_____________.

2.解释下面加点词在句中的意思。

①入则无法家拂士 拂：______

②发于声，而后喻 喻：______

③然后知生于忧患 然：______

④至于鄙 鄙：______

⑤被服以立 被：______

⑥是以至此 以：______

3.用现代汉语翻泽下列句子

①困于心，衡于虑。而后作。

___________________________________________

②人君之所以离国家失社稷者，谄谀者众也。

___________________________________________

4.甲、乙两文在内容上有很多相通之处.请选择一点具体谈淡。

____________________________________________

1.生于忧患，死于安乐  谄谀者众(可用原文，也可用自己的语言概括))

2.(1)通“弼”，辅佐       (2)了解，明白            (3)这

   (4)边境或偏远的地方    (5)通“披”，穿着(4分)    (6)因为

3.(1)内心忧困，思虑堵塞，这样才能有所作为。

   (2)国君之所以失去国家(社稷)，是因为奉承拍马的人多。

4.示例①甲、乙两文都谈到了“法家弼士”对治理国家的重要性。甲文说“人则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡”；乙文则通过宋昭公的例子具体说明这一点。

示例②甲、乙两文都谈及了如何对待过失的问题。甲文说“人恒过.然后能改”；乙文中的宋昭公“亡而能悟”，有过能改，终于返回了自己的国家。

阅读下面课内文言语段，完成1—4题。

邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美?”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美?” 妾曰：“徐公何能及君也?”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美?”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”

于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”

1.解释下列句子中加点的词。

(1)邹忌修八尺有余：

(2)徐公不若君之美也：

(3)吾妻之美我者，私我也：

(4)王之蔽甚矣：

2.选出下列句中的“之”字与例句“之”字用法相同的一项

例句：吾妻之美我者，私我也

A.明日徐公来，孰视之

B.肉食者谋之，又何间焉

C.于厅事之东北角，旋八尺屏障

D.予独爱莲之出淤泥而不染

3.用现代汉语翻译下列句子。

我孰与城北徐公美?

____________________________________________________________________

4.文段中的邹忌和齐威王，你更欣赏谁?请简述理由。

____________________________________________________________________

1.(1)长，此指身高    (2)如    (3)偏爱  (4)受蒙蔽

2.D

3.我与城北徐公相比，哪一个美?    [评分标准]本题共2分，意思对即可得分。

4.示例1：邹忌：有勇气，说话讲究技巧，忠诚，有自知之明。

示例2：齐威王：胸怀宽广，虚心纳谏，有富国强兵的愿望。

阅读下面课外文言语段，完成1—2题。

林之栋善画兰，好游，闻兰所在，则必大寻之。樵者或告：某山大壑中，常闻兰花气特多，茅棘虎豹，不可行。林乃募壮士执刀矢火攻，具裹粮，鸣金入深谷中，若当劲敌者。至则兰叶长丈许，花大如掌。自是，所画兰益奇变。

【注：具裹粮：准备干粮】

1.下列加点词解释有误的一项是

A.林之栋善画兰，好游(喜欢)B.樵者或告(或者)

C.至则兰叶长丈许(左右)D.自是，所画兰益奇变(这)

2.本文给你怎样的启示?

________________________________________________________

1.B

2.学习贵在有钻研精神，不怕艰难困苦，才终有所获。

阅读下面语段，回答问题。

余幼时即嗜学，家贫，无从致书以观.每假借于文书之家.手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约.以是人多以书假余.余因得遍观群书。即加冠，益幕圣贤之道，又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请，或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至明、，不敢出一言以复；侯其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。

1.解释下面句子中加点的词。

(1)长跪而谢之曰 谢：

(2)入则无法家拂土 拂：

(3)至若春和景明 景：

(4)王曰：“何坐?” 坐：

2.下面“以”的用法与另外三项不同的是

A. 无从致书以观B.计日以还

C.以是人多以书假余D.俯身倾耳以请

3.说说下面的句子的意思。

(1)以是人多以书假余.余因得遍观群书。

(2)侯其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。

4.“录毕，走送之”中“走”的意思是_________________；

作者用“走”一字.表现出一种怎样的心情?

5.回答下面的问题。

(1)“余因得遍观群书”的原因是什么?

(2)“ 故余虽愚，卒获有所闻。”的原因是什么?

6.作者为什么要写同舍生豪华的生活?

7.如果要用本文作者宋蠢这一经历作为写议论文的论据，你认为它可以作为哪些观点的论据?请至少谈两点。

1.（1）道歉，谢罪（赔罪）；（2）同“弼”辅佐 

（3）阳光              （4）犯罪

2. C

3.（1）因此人们大多愿意把书假给我，我也因此能够遍读各种书籍

（2）等到老师心情高兴了，我就请教他。所以我虽然愚笨，终于也得到了一些收获

4.跑  惟恐误了约定的还书时间，跑着去送给人家，给人家一个好的印象，以后借书还能痛快一些

5.（1）好学，借书从不失信于人。抄书不畏艰苦，从而得以遍观群书。

（2）为求得先生的指导，常常远行百里之外，登门请教，对先生恭敬有礼，百折不挠

6.用同舍生的衣着豪华的生活与自己的节衣缩食的艰苦生活作对比，从而表现作者专心致志，以苦为乐的学习态度。

7.答案示例：逆境出人才；求学问要有勤奋刻苦的精神；艰苦的环境往往能锻炼人的意志。

阅读下面文言文字，完成1－3题。

[甲 ] 蒋氏大戚，汪然出涕曰：“君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役，则久已病矣。 《捕蛇者说》

[乙] 卖者笑曰：吾业是有年矣，吾赖是以食吾躯。吾售之，人取之，未尝有言，而独不足子所乎！世之为欺者不寡矣，而独我也乎？吾子未之思也。 《卖柑者言》

1.解释下列句中加点的词。

①君将哀而生之乎：　　　　　

②吾赖是以食吾躯：

2.翻译下面的句子。

①向吾不为斯役，则久已病矣。

②吾子未之思也。

3.[甲 ]段中的捕蛇者和[乙]段中的卖柑者都对自己所从事的职业有充分的理由，请你用自己的话替他们简述之。

1.①使……生存　②养活

2.① 要是我过去不干这件差事，那早就困苦不堪了②您是没有想过这个问题啊

3.捕蛇者：缴税比捕蛇更不幸  卖柑者：行骗已成为整个社会的普遍问题，自己已习以为常。

阅读下面课外文言文，完成1－3题。

宋太祖怒责宋白

太祖时，宋白知举^①，多收金银，取舍不公。恐榜出，群议沸腾，乃先具姓名以白上，欲托上旨以自重。上怒曰：“吾委汝知举，取舍汝当自决，何为白我?我安能知其可否?若榜出，别致人言，当斫汝头以谢众!”白大惧，乃悉改其榜，使协^②公议而出之。

【注释】①知举：主持考试。②协：符合

1.解释下列句中加点的词。

⑴ 当斫汝头以谢众: ⑵ 乃悉改其榜:

2.翻译下面的句子。

乃先具姓名以白上，欲托上旨以自重。

3.这则选文以“何为白我”“我安能知其可否”两个反问句和“取舍汝当自决”“当斫汝头以谢众”两个祈使句刻画了宋太祖什么样的形象？

1.⑴道歉  ⑵全部

2.⑴于是先列出（录取人的）姓名禀告皇上，想要借皇上的旨意来增加自己的分量（保全自己）       

3.公正 威严

阅读下面文言语段，做1-3题。

先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此.或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。赞日：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱.不汲汲于富贵。”其言，兹若人之俦乎?衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?

1.下面句子中加点的“以”字意义不同于其它项的是

A.衔觞赋诗，以乐其志

B. 域民不以封疆之界

C.孔文子何以谓之“文”也

D.忠之属也，可以一战

2.请用现代汉语翻译下面的句子。

(1)环堵萧然，不蔽风日____________________

(2)不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵.___________________

3.有人说：“当今社会，经济地位决定一个人的生存质量，陶渊明的理想追求早已与时代格格不入了。”对此你是怎么看的?

1.A

2.（1）房屋四周的墙壁空空的，房子挡不住寒风和太阳。

（2）不为贫贱而忧虑不安，不急于追求荣华富贵。

3.示例：物质固然重要，但不能取代一切。陶渊明不慕荣利，洁身自好的思想值得肯定。

阅读下面文言语段，做1-3题。

心不在马

赵襄主(晋国国卿)学御于王于期(车夫)，俄而与于期逐，三易马而三后。襄主曰：“子之教我御，术未尽也。”对曰：“术已尽，用之则过也。凡御之所贵(最要紧的)，马体安于车，人心调(谐调)于马，而后可以进速致远。今君后则欲逮(赶上)臣，先则恐逮于臣。夫诱道(把马引到正路上去)争远，非先则后也。而先后心皆在于臣，上(通“尚”，还)何以调于马?此君之所以后也。” (《韩非子》)

1.下列各组加点的词意思或用法相同的一组是

A.人心调于马 先则恐逮于臣

B.用之则过也 君子之过也，如日月之食焉

C.此君之所以后也 此臣所以报先帝而忠陛下之职分也

D.赵襄主学御 御驾亲征

2.翻译句子。

而先后心皆在于臣，上何以调于马?

3.赵襄主驾车比赛失败的两个主要原因是什么?这个故事对你有何启发，请联系你的实际谈谈。

1.B

2.但是您领先或落后时心里想到的都是我，哪还能和马协调呢？

3.失败的原因：（1）一心想取胜，注意力不集中；

（2）没有抓住比赛的关键问题，即调理马。启示举例：学一门技术要潜下心来，不能一味的争强好胜。