文言文阅读语段。
余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲天而飞鸣,作青云白鹤观。 , 。
于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定目细视。以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为邱,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。
1.联系上下文解释下列加下划线的字词。
(1)项为之强( )
(2)徐喷以烟( )
(3)方出神( )
2.翻译下列句子。
(1)见藐小之物必细察其纹理。
(2)夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于中。
3.在文中空白处填出原文。
4.《童趣》一文的作者,选自《 》,用4个字概括第三段文字:
5.童年时对着蚊子“徐喷以烟”,让蚊子“冲烟而飞鸣”。他做这件事感受到怎样的“物外之趣”?从这一事例中,你感到怎样才能成为一个富有生活情趣的?
题库:教案备课库
类型:简答题
时间:2020-12-31 00:14:28
免费下载:《2010-2011学年山东省滨州市滨城区第一学期七年级期中学业水平测试》Word试卷
文言文阅读语段。
余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲天而飞鸣,作青云白鹤观。 , 。
于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定目细视。以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为邱,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。
1.联系上下文解释下列加下划线的字词。
(1)项为之强( )
(2)徐喷以烟( )
(3)方出神( )
2.翻译下列句子。
(1)见藐小之物必细察其纹理。
(2)夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于中。
3.在文中空白处填出原文。
4.《童趣》一文的作者,选自《 》,用4个字概括第三段文字:
5.童年时对着蚊子“徐喷以烟”,让蚊子“冲烟而飞鸣”。他做这件事感受到怎样的“物外之趣”?从这一事例中,你感到怎样才能成为一个富有生活情趣的?
本题关键词:药物之气,血之余,肉之余,筋之余,骨之余,勘察文件,计时观察,损其有余,文物,详细勘察;