阅读下面的文言语段，完成8-11题。

于中丞成龙按①部至高邮。适巨绅家将嫁女，妆奁（lián）甚富，夜被穿窬②席卷而去。刺史无术。公令诸门尽闭，止留一门放行人出入，吏目守之，严搜装载。又出示谕阖城户口各归第宅，候次日查点搜掘，务得赃物所在。乃阴嘱吏目：设有城门中出入至再者捉之。过午得二人，一身之外，并无行装。公曰：“此真盗也。”二人诡辩不已。公令解衣搜之，见袍服内着女衣二袭，皆奁中物也。盖恐次日大搜,急于移臵,而物多难携,故密着而屡出之也。

（选自《聊斋·于成龙》）

（注）①按：巡视，巡行。②窬：yú，洞，窟窿。

8. 对加点词语的解释不正确的一项是（ ）

A.适.巨绅家将嫁女 适：正碰上 B.又出示谕.阖城户口各归第宅 谕：谕告

C.乃阴.嘱吏目 阴：狡猾 D.过午得.二人 得：抓获

9.下列句中的“而”与“急于移置,而物多难携”中的“而”的意义和用法相同的一项是

A.面山而居 B.聚室而谋曰 C.以待饥者而食之 D.学而不思则罔

10.下列对文段内容的理解有错误的一项是（ ）

A.“刺史无术”反衬了于成龙破案如神，迅速破案又表现于成龙不仅机智而且勇敢的特点。

B.于成龙放出风声，第二天将在全城严加搜查。这是一招敲山震虎，也充分利用做贼人心虚的特点。

C.二人多次出城，本因有急事，却又不带行装，其实是欲盖弥彰。所以于成龙推断这两人应该就是铤而走险、急于转移赃物的盗贼。

D.盗贼将妆奁席卷而去体现其利令智昏、贪婪特点，而他们竟想到着女装出城足见其狡诈。

11.请把第三大题文言语段中画线的语句翻译成现代汉语。（6分，每小题3分）

（1）设有城门中出入至再者捉之。

（2）盖恐次日大搜,急于移置,而物多难携,故密着而屡出之也。

8、C 9、D 10、A

非选择题：

11.（1）如果有从城门中出出进进达到两次的人，就把他抓住。

（2）原来是担心第二天大搜查，就急于转移赃物，可是物多又难以携带，所以就这样秘密地穿在身上多次出城。

桓南郡小儿时，与诸从兄弟各养鹅共斗。南郡鹅每不如，甚以为忿。乃夜往鹅栏间，取诸兄弟鹅悉杀之。既晓，家人咸以惊骇，云是变怪，以白①车骑②。车骑曰：“无所致怪，当是南郡戏耳！”问，果如之。（选自《世说新语》）

(注释) ①白—— 告诉。 ②车骑——车骑将军桓冲。

21、解释下列加点字的意思（4分）

⑴甚以为忿（ ） ⑵家人咸以惊骇（ ） ⑶云是变怪（ ） ⑷果如之（ ）

22、“取诸兄弟鹅悉杀之”句中的“之”，与下列哪个选项中“之”的用法相同 （ ）（3分）

A、何陋之有 B、录毕，走送之 C、缘溪行，忘路之远近 D、辍耕之垄上

23、用现代汉语翻译下面的句子。（3分）

无所致怪，当是南郡戏耳！

24、结合文章内容谈谈桓南郡是怎样的一个人？（3分）

21、⑴很、非常、十分    ⑵都      ⑶说       ⑷果然、果真

              （4分，一小题一分）

22、B （3分）

23、没有什么能引来怪异，应该是桓南郡开玩笑罢了！（3分）

（语句流畅0.5分，重点字词“致、怪、当、戏、耳”各占0.5分，“致”译为“导致”也可得分。）

24、斗鹅“每不如，甚以为忿”表明他心胸狭窄，“夜往鹅栏”“取诸兄弟鹅悉杀之”表明他也是一个凶残的人。（答“心狠手辣”也可得分）

（3分，结合内容1分，“心胸狭窄”1分，“凶残”或“心狠手辣”1分。）

陈涉世家（13分）

二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎！”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。　

17、解释下面句子中的加点词（4分）

（1）会天大雨 （2）扶苏以数谏故 （3）楚人怜之 （4）为天下唱

18、将文中的划线句译成现代汉语。（3 分）

今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？

19、下列句子中加点词的意义相同的一项是( ) （3分）

A. 卒之为众人 卒皆夜惊恐B.、扶苏以数谏故 以中有足乐者

C.、陈胜、吴广乃谋曰 当立者乃公子扶苏D.、吴广以为然 土地平旷，屋舍俨然

20.陈胜、吴广为什么要“诈自称公子扶苏、项燕”？（用简洁的语言回答）（3分）

17、⑴适逢，正赶上   ⑵屡次      ⑶爱戴         ⑷通“倡”，首发

   （4分，一小题一分，“唱”只解释意思或只指出通假字得0.5分）

18、现在逃跑也是死，起义也是死；同样是死，为国家而死可以吗？（3分）

（重点字“亡、亦、举大计、等、死国”各0.5分，疑问句式0.5分。）

19、B  （3分）

20、扶苏贤明，项燕多次立战功、爱士兵，他们都是受百姓爱戴的将领，（1分）假借他们的名义可以博得更多的民心。（2分）（总分3分，大致意思相同即可给分）

初，张咏在成都，闻准①入相，谓其僚属曰：“寇公奇材，惜学术不足尔。”及准出陕，咏适自成都罢还，准严②供帐，大为具待③。咏将去，准送之郊，问曰：“何以教准？”咏徐曰：“《霍光传》④不可不读也。”准莫谕其意，归，取其传读之，至“不学无术”，笑曰：“此张公谓我矣。” （选自《宋史•寇准传》）

[注] ① 准：寇准，北宋政治家，景德元年任宰相。 ②严：敬重。

③具待：具，备办；待，接待。 ④《霍光传》：载《汉书》，传末 有“然光不学无术，暗于大理”之语。

23.解释下列句子中加点词语的含义。（3分）

（1）闻准入相 （ ）

（2）咏适自成都罢还 （ ）

（3）准莫谕其意 （ ）

24.请将下面句子翻译成现代汉语。（4分）

此张公谓我矣。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

咏将去，准送之郊，问曰：“何以教准？” 　

25.从文中可以看出寇准具有哪些品质？(2分)

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

23. （3分）（1）听说、听到 （2）恰好 （3）明白24.（2分）这是张公（在）说我呀。 评分标准：词语准确，句式恰当得2分；词语或句式有一项不恰当得1分。张咏将要离开,寇准送他到郊外,问他说:”有什么教导寇准?”

25.（3分）示例：寇准具有宽容大度、谦虚谨慎、不耻下问、有自知之明等品质。（答出一个要点得1分，共3分，意思对即可。）

阅读下面文言文，完成1～4题。

汉顺帝初，苏章迁冀州①刺史。其故人为清河②太守，章知其奸藏③，将按④其罪。一日，请太守，为设酒宴，陈往日之好甚欢。太守喜曰：“人皆言若为青天。”章曰：“今日苏孺文⑤与故人饮者私恩也明日冀州刺史按事者公法也。”太守默然。翌日，遂收太守。

注释：①冀州：古州名，今河北一带。②清河：古郡名，在今河北境内。③奸藏：贪污受贿。④按：追究。⑤孺文：苏章的名。

1.解释加点词语在句子中的意思。（2分）

（1）陈往日之好甚欢 （2）遂收太守

2.文中划线句子没有标点符号，请在需要加标点的地方用“|”标出来。（2分）

今 日 苏 孺 文 与 故 人 饮 者 私 恩 也 明 日 冀 州 刺 史 按 事 者 公 法 也。

3.为什么在苏章一番话后太守会“默然”？（3分）

答：

4.读了这篇短文后，你有什么启示？（3分）

答：

1、（1）陈述  （2）逮捕   （2分）

2、今日苏孺文与故人饮者/私恩也/明日冀州刺史按事者/公法也/  （2分）

3、因为他察觉灾难要临头。（3分）

4、不能因私情而徇私，要公事公办（3分）

肃王与沈元用^①

（宋）陆游

肃王与沈元用同使虏^②，馆于燕山愍忠寺。暇日无聊，同行寺中，偶有一唐人碑，辞甚偶俪^③，凡三千余言。元用素强记，即朗诵一再；肃王且听且行，若不经意。元用归馆，欲矜^④其敏，取纸追书之，不能记者阙之，凡阙十四字。书毕，肃王视之，即取笔尽补其所阙，无遗者。又改元用谬误四五处，置笔他语^⑤，略无矜色。元用骇服^⑥。语云：“休夸我能胜人，胜如我者更多。”信不诬^⑦也。 　　

　 〖注〗①选自陆游的《老学庵笔记》。肃王：北宋末年宋徽宗第五个儿子，封肃王，后出使金国不归。沈元用：宋朝大臣。②虏：指北方的金国。③偶俪：对仗工整。④矜：夸耀。⑤他语：说别的事情。⑥骇服：吃惊佩服。⑦诬：虚假。

8.解释下列句中加点的词。（4分）

(1)肃王与沈元用同使虏（ ） (2)元用素强记（ ）

(3)取纸追书之（ ） (4)略无矜色（ ）

9.下列句中加点的“其”与“即取笔尽补其所阙”中的“其”意思和用法不同的一项是（ ）（2分）

A.居庙堂之高则忧其民（《岳阳楼记》）

B.而竖其左膝（《核舟记》）

C.安陵君其许寡人（《唐雎不辱使命》）

D.必先苦其心志（《生于忧患，死于安乐》）

10.用现代汉语翻译下列句子。（4分）

(1)肃王且听且行，若不经意。

(2)（肃王）即取笔尽补其所阙，无遗者。

11.说说肃王哪些方面让沈元用“骇服”。（2分）

8.（4分）(1)出使  (2)平时／平素／向来／一向  (3)书写／写  (4)毫无／一点儿没有 （每处1分）

9.（2分）C

10.（4分）(1)肃王一边听着一边走着，好像不在意的样子。(2)（肃王）就拿起笔将他所缺漏的字全部补齐，没有遗漏的地方。（每句2分，画线部分为得分点）

11.（2分）①肃王的记忆力比沈元用更好；②肃王并没有自夸自耀。（每点1分）

译文：宋朝的肃王和沈元用一起出使金国，寄住在燕山的愍忠寺。空闲时间无事可做，就一同到寺院游览，偶尔看见一块唐朝遗留下来的石碑，文辞对仗工整，共有三千多个字。元用平日记忆力就很强，朗诵了一两遍就记住了；肃王一边听着一边走着，好像不在意的样子。元用回到住宿的地方，想要夸耀自己的才能，就拿笔将文章默写下来，记不起来的就空缺着，一共缺了十四个字。（沈元用）写完了，肃王看后，就拿起笔将他所缺漏的字全部补齐，没有遗漏的地方。又修改了元用四五个错误的地方，（改完后）放下笔和别人谈论其他的事，毫无骄傲的脸色。元用既惊讶又佩服。俗语说：“不要夸耀我能胜过别人，真正胜过我的人还很多呢！”一点儿也不假啊！

阅读《邹忌讽齐王纳谏》片段，回答7～8题。

于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”

王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

7.下面对选文中加点词语解释，不正确的一项是（ ）（ 2分 ）

A.臣之妻私臣 私：偏爱B.群臣吏民能面刺寡人之过者 刺：指责

C.闻寡人之耳者 闻：使……听到 D.时时而间进 间：间接

8.下面句子中的“于”字解释为“在”的一项是（ ）（ 2分 ）

A. 皆以美于徐公 B. 四境之内莫不有求于王

C. 能谤讥于市朝 D. 皆朝于齐

7.D  8.C 

阅读下文，完成第6——8题

　 强项令　

董宣，字少平，陈留圉人也。…………后特征为洛阳令。时湖阳公主苍头白日杀人，因匿主家，吏不能得。及主出行，而以奴骖乘。宣于夏门亭候之，乃驻车叩马，以刀画地，大言数主之失，叱奴下车，因格杀之。主即还宫诉帝，帝大怒，召宣，欲箠杀之。宣叩头曰：“愿乞一言而死。”帝曰：“欲何言?”宣曰：“陛下圣德中兴，而纵奴杀良人，将何以理天下乎?臣不须箠，请得自杀!”即以头击楹，流血被面。帝令小黄门持之，使宣叩头谢主。宣不从，强使顿之，宣两手据地，终不肯俯。主曰：“文叔为白衣时，藏亡匿死，吏不敢至门。今为天子，威不能行一令乎?”帝笑曰：“天子不与白衣同。”因勅强项令出。赐钱三十万，宣悉以班诸吏。由是搏击豪强，莫不震栗，京师号为“卧虎”，歌之曰：“桴鼓不鸣董少平。”

在县五年。年七十四，卒于官。诏遣使者临视，唯见布被覆尸，妻子对哭，有大麦数斛，敝车一乘。帝伤之，曰：“董宣廉洁，死知之。”以宣尝为二千石，赐艾绶，葬以大夫礼。

6 下列加点字用法相同的一项是

A.乃驻车叩马 乃不知有汉

B.因格杀之 公将驰之

C.愿乞一言而死 面山而居

D.将何以理天下乎 虽乘奔御风不以急也

7 下列加点字意义和用法相同的一项是

A.大言数主之失 扶苏以数谏故 B.流血被面 将军身被坚执锐

C.使宣叩头谢主 长跪而谢之 D.宣悉以班诸吏 投诸渤海之尾

8 下列各项不符合选文意思的一项是

A.湖阳公主不仅一心袒护自己杀了人的家奴，还跑去告状，要求光武帝处死

打死他家奴的董宣。

B “天子不与白衣同”的言外之意是“天子”与“白衣”地位不同，身份不同，思

考和处理问题的方式也应不同；作为天子，要治理天下，更应遵守法纪.

C.皇帝最初要杀董宣，后来听了湖阳公主和董宣的一番话，改变了主意。

D.纵观全文，可以看出董宣的性格特点是不畏权势、执法公正、清正廉洁。

 6 B   7 C   8 C

译文：董宣，字少平，陈留圉地人。……后来被特例征召为洛阳县令。当时湖阳公主的家奴白天杀了一个人，因为（家奴）藏匿在公主家，差吏抓不住 他。等到公主出行的时候，（公主）让家奴陪乘。董宣在夏门亭等候他们，（董宣）拦住马车，边用刀在地上画，边大声数落公主的过失，大声喝斥着家奴让他下 车，接着打死了（家奴）。公主立即回到皇宫，将这事告诉了皇帝。光武帝大怒，召见董宣，准备用鞭子打死董宣。董宣叩了个头，说：“希望乞求说一句话再 死。”光武帝说：“想说什么呢？”董宣说：“陛下您因圣明有德而复兴，但放纵家奴杀死平民，您凭借什么来治理天下呢？我不需要您用鞭子打死我，我会自杀了 断的。”当即用头撞击柱子，血流满面。光武帝命令太监强拉住他，让他向公主叩头谢罪，董宣不答应，（小太监）用强力使他叩头，董宣两只手撑在地上，始终不 肯低头。公主说：“皇帝您是平民百姓的时候，隐藏逃亡犯和死刑犯，差吏不敢上门（抓捕），您现在是天子，威严不能施加给一个县令吗？”光武帝笑着说：“皇 帝跟百姓不同。”接着，称董宣为“强项令”让他退下，并赏赐三十万钱。董宣全部分发给各位差吏。从此捕捉打击依仗权势欺人的权贵，使他们都害怕得发抖。京 师称之为“卧虎”。歌颂他是“没人击鼓鸣冤的董少平。”
   （董宣）任县令五年。七十四岁时，死于任上。皇帝 派大臣前去察看，只看见用布裹着尸体，妻子儿女相对哭泣，（家中）只有几斛大麦，一辆破车。皇帝很伤心，说：“董宣廉洁，直到他死后才知道。”因为董宣曾 经做过二千石的官，就赏赐给他一条绿色丝带，按照葬大夫的礼节埋葬了他。

既罢归国，以相如功大，拜为上卿，位在廉颇之右。

廉颇曰：“我为赵将，有攻城野战之大功，而蔺相如徒以口舌为劳，而位居我上。且相如素贱人，吾羞，不忍为之下！”宣言曰：“我见相如，必辱之。”相如闻，不肯与会。相如每朝时，常称病，不欲与廉颇争列。已而相如出，望见廉颇，相如引车避匿。

于是舍人相与谏曰：“臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。今君与廉颇同列，廉君宣恶言，而君畏匿之，恐惧殊甚。且庸人尚羞之，况于将相乎！臣等不肖，请辞去。蔺相如固止之，曰：“公之视廉将军孰与秦王？”曰：“不若也。”相如曰：“夫以秦王之威，而相如廷叱之，辱其群臣。相如虽驽，独畏廉将军哉？顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。今两虎共斗，其势不俱生。吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也！”

廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪，曰：“鄙贱之人，不知将军宽之至此也!”

卒相与欢，为刎颈之交。

（节选自《史记·廉颇蔺相如列传》）

7.下列句中的“以”与“以相如功大，拜为上卿”中的“以”意义和用法相同一项 (2分)

A.杀之以应陈涉B.以其境过清

C.威天下不以兵革之利D.以土砾凸者为丘

8.下列对选文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(2分)

A.文段通过个性化的语言表现廉颇的心胸狭窄，通过“称”“望”“引”等动作表现蔺相如的宽容忍让。

B.“先国家之急而后私仇”，表现出蔺相如不计恩怨，以国家前途和命运为重的高贵品德。

C.蔺相如不畏威势赫赫的秦王，但对廉颇却一再退让，这是因为他认识到廉颇拥有强大的兵权，不可硬碰。

D.蔺相如的宽容，对比出廉颇的心胸狭隘，廉颇知错能改，进一步衬托出蔺相如的宽容大度，而两个人之间矛盾的完美解决，则是因为都有着强烈的爱国之心。

9.解释下列句子中的加点词（4分）

①徒以口舌为劳 徒： ________ ②且相如素贱人 素： ________

③去亲戚而事君 去： ________ ④而相如廷叱之 廷：________

10.翻译下列句子（4分）

（1）公之视廉将军孰与秦王？ (2分)

译：________________________________________________________ _。

（2）吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。(2分)

译：____________________________________________________________ 。

7.(2分)B    8.(2分)C

9.(4分)①只是    ②平素，向来    ③离开   ④当廷，在朝廷上

10.（1）（2分）诸位认为廉将军与秦王比哪一个(厉害)?

（2）（2分）我这样做的原因，是因为把国家的急难放在前，个人的仇怨放在后啊。

阅读《曹刿论战》中的一段文字，回答问题。（13分）
　　十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
　　公与之乘。战于长勺。公将鼓之，刿曰：“未可。”齐人三鼓，刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之，刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
　　既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
　　7、解释加点词在文中的意思。（4分）
　　（1）小信未孚（）（2）小大之狱（）
　　（3）公将鼓之（）（4）望其旗靡（）
　　8、翻译下列文言句子成为现代汉语（6分）
　　（1）一鼓作气，再而衰，三而竭
　　（2）吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之
　　9、曹刿请见的原因是什么？用原文回答。（3分）

　7、（1）（为人所信服）（2）（案件）（3）（击鼓进军）（4）（倒下）
　　8、（1）第一次击鼓能振作士兵们的勇气，第二次勇气就衰退下来，第三次勇气就泄尽了。
　　（2）我看齐军的战车轮迹乱了，看见齐军的战旗倒下了，所以才驱车追赶他们。
　　9、肉食者鄙，未能远谋。