阅读《送东阳马生序》选段,完成1-4题。

余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

1.下列语句中加点词语的意义和用法没有发生变化的一项是 ( )

A.手自录B.逆旅主人

C.无鲜滋味之享D.白玉之环

2.解释下列语句中加点词语的意思。

(1)同舍生皆绮绣 被:

(2)衾拥覆 以:

(3)右备容 臭:

3.用现代汉语翻译下面的语句。

(1)又患无硕师名人与游

(2)负箧曳屣,行深山巨谷中

4.概括出作者成年后为求学所经历的困难。

题库:教案备课库 类型:简答题 时间:2020-12-31 00:12:55 免费下载:《2011年北京市房山区九年级一模语文试卷》Word试卷

阅读《送东阳马生序》选段,完成1-4题。

余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

1.下列语句中加点词语的意义和用法没有发生变化的一项是 ( )

A.手自录B.逆旅主人

C.无鲜滋味之享D.白玉之环

2.解释下列语句中加点词语的意思。

(1)同舍生皆绮绣 被:

(2)衾拥覆 以:

(3)右备容 臭:

3.用现代汉语翻译下面的语句。

(1)又患无硕师名人与游

(2)负箧曳屣,行深山巨谷中

4.概括出作者成年后为求学所经历的困难。


  阅读《送东阳马生序》选段,完成1-4题。  余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录

本题关键词:书法宋四家,格致余论,活幼心书,无效标书,医学手段,马致远,巨幼贫,血之余,肉之余,筋之余;

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