（浙江台州）

（二）陈涉世家（节选）（12分）

二世元年七月，发闾左适戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐呜呼曰：“大楚兴，陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。

16.解释下列加点的词。（4分）

（1）今亡亦死 ▲ （2）扶苏以数谏故 ▲

（3）今或闻无罪 ▲ （4）楚人怜之 ▲

17.与“又间令吴广之次所旁丛祠中”的“之”字意思相同的—项是（ ▲ ）（3分）

A.邑人奇之B.前人之述备矣C.辍耕之垄上D.宋何罪之有

18.用现代汉语翻译下面的句子。（3分）

会天大雨，道不通，度已失期。

19.为了“威众”，陈胜、吴广做了哪两件事情？（2分）

  16.（4分）（1）逃走（2）屡次（3）有的人（4）爱戴

  17.（3分）C

  18.（3分）正碰到下大雨，道路不通，估计已经误了期限。

  19.（2分）丹书鱼腹，篝火狐鸣。（意对即可，用文中相应语句回答也可）

 

（浙江绍兴）

（一）（12分）

北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也。聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。

　　河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”

（节选自课文《愚公移山》）

7.解释下列句中加点的词。（4分）

（1）惩山北之塞（ ） （2）杂然相许（ ）

（3）投诸渤海之尾（ ） （4）始一反焉（ ）

8.用现代汉语翻译文中划横线的句子。（4分）

句子：遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。

翻译：

9.化浪线的两句话表面相似，实际不同。请简析他们的区别。（4分）

答：

7. 4分。 （1）苦于     （2）赞同    （3）之于    （4）通“返”，返回

8. 4分。 于是（愚公）率领儿孙中能挑担子的三个人，凿石挖土，用箕畚运到渤海边上。

9. 4分。 愚公之妻的话在于表示疑虑和担心（担心山移不走，且“焉置土石”）；智叟的话显然是鄙视和嘲笑，笑愚公不自量力（连山上的草都动不了一根，能把土石什么样呢？）

（浙江衢州）

邹忌讽齐王纳谏

邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”

于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”

（节选自《战国策》）

17.解释下列句子中加点的词。（3分）

（1）朝服衣冠 （2）孰视之 （3）臣诚知不如徐公美

18.下列选项中加点词意思相同的一项是（ ）（2分）

A.邹忌修八尺有余，而形貌昳丽 民殷国富而不知存恤

B.臣之妾畏臣 能以径寸之木

C.皆以美于徐公 或以钱币乞之

D.四境之内莫不有求于王 所欲有甚于生者

19.用现代汉语写出下面句子的意思。（2分）

吾妻之美我者，私我也

20.邹忌之智体现在哪里？请用自己的话回答。（2分）

17.（3分）（1）早晨（2）仔细，周详（3）确实，的确

18.（2分）B

19.（2分）我的妻子认为我美，是偏爱我。（意思符合即可）

20.（2分）对别人的褒贬能理智判断和冷静思考。讲究说理的方法，善于用生活小事设喻。（写出一点即可）

（浙江丽水）

(二)(9分)
邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”(节选自《邹忌讽齐王纳谏》)

20、解释下列句中加点词。(4分)
(1)邹忌修八尺有余 (2)朝服衣冠
(3)暮寝而思之 (4)吾妻之美我者，私我也
21、用现代汉语翻译下面的句子。(2分)
城北徐公，齐国之美丽者也。
22.邹忌“孰视之”又“窥镜而自视”，说明他是一个怎样的人?(3分)

20、 (4分)(1)长，高(2)穿戴(3)躺着休息，睡觉(4)偏爱
21、(2分)城北的徐公，是齐国的美男子。
22、(3分)头脑清醒，有自知之明。(大意写出即可)

（山东临沂）

阅读下面文言文，完成10—13题

五柳先生传

C.不足为外人道也 为宫室之美，妻妾之奉

D.吴广以为然 父利其然也

10.下面各句是对文意的理解，分析不恰当的一项是

A.甲文中陈胜提出“诈自称公子扶苏、项燕”的策略口号，说明陈胜充分把握了人心动向，为起义成功奠定了基础。

B.乙文中“乃大惊”写出桃源人对陌生人到来的惊异，显示了桃源与外界隔绝久远；“余人各复延至其家”体现了桃源民风淳朴。

C.甲文中导致陈胜、吴广起义的直接原因是“天下苦秦久矣”；乙文中桃源人来到桃源的主要原因是为了躲避秦朝的战乱。

D.甲文是纪传体，生动地描述了中国历史上第一次大规模的农民起义；乙文以叙述为主，是作者虚构的故事，寄托了作者的社会理想，也是对现实社会的一种否定。

11.把下面的句子翻译成现代汉语。（4分）

（1）会天大雨，道不通，度已失期。 （2）此人一一为具言所闻，皆叹惋。

11.（1）恰巧遇到天下大雨，道路不通，估计已经误期了。（关键词“会、度”译错一个或两个，均扣1分，语意连贯1分）  （2）渔人把自己听到的事一一详尽地告诉了他们。（听罢），他们都感叹起来。（关键词“具”译错，扣1分，语义连贯1分） 

12.（1）又恐    何似     （2）①不能和亲人团聚的惆怅（或：抑郁、悲伤、痛苦之情；或：希望和亲人团聚的愿望）  ②对亲人的美好祝愿；乐观旷达的情怀（只要答对一点即可）

（湖北襄阳）

阅读下面两篇文言文，完成12-16题。（10分）

【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

——《孙权劝学》

【乙】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅主人，日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

——《送东阳马生序》

12.解释下列句子中加点词语的意思。（2分）

（1）蒙乃始就学

（2）不敢稍逾约

13.下列句子中加点词语的意思或用法相同的一项是（ ）（2分）

A.结友而别 足肤皲裂而不知 B.自以为大有所益 益慕圣贤之道

C.大兄何见事之晚乎 当余之从师也 D.蒙辞以军中多务 未尝稍降辞色

14.把下面句子翻译成现代汉语。（2分）

（1）孤岂欲卿治经为博士邪！

（2）以是人多以书假余。

15.甲、乙两文同为劝学，孙权先指出 ，继而现身说法，劝说吕蒙多读书；宋濂则直接从自身学习经历说起，叙述 和勤奋学习的经历，以此勉励马生刻苦读书。（2分）

16.说说你从吕蒙和宋濂的读书经历中悟出的学习道理。（2分）

12.（1）于是，就。  （2）超过约定的期限。（2分）

13.C （2分）

14.（1）我难道想咬你钻研经书当博士吗？（1分）  （2）因此，人们都（或“多”）（愿意）把书借给我（1分）。（共2分）

15.学（学习、读书）的必要（重要）性（1分）；自己青少年时代求学的艰难（1分）。（共2分）

16.示例1：学习勤奋刻苦，博览群书，求师诚心。 示例2：求学过程中必须不断克服并战胜困难，终将取得成功。（只要答出一点即可，2分）

（湖北黄石）

阅读下面甲、乙两个文言文选段，完成第6-10题。(15分)

【甲】秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”

秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。

(选自《唐雎不辱使命》)

【乙】十年春，齐师伐我，公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也，可以一战，战则请从。”

公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。

(选自《曹刿论战》)

6.解释下列句子中加点的词。(4分)

(1)牺牲玉帛，弗敢加也( ) (2)公将鼓之( )

(3)虽千里不敢易也( ) (4)今日是也( )

7.下列句子中加点词的意义和作用相同的一组是( )(2分)

A.安陵君不听寡人，何也 小信未孚，神弗福也

B.以君为长者，故不错意也 肉食者鄙，未能远谋

C.衣食所安，弗敢专也 安能辨我是雄雌

D.安陵君受地于先王而守之 怀民亦未寝，相与步于庭中

8.下列语句朗读停顿正确的一项是( )(2分)

A.此庸夫/之怒也 B.衣食所安，弗敢／专也

C.臣未/尝闻也 D.下视／其辙

9.将下列句子翻译成现代汉语。（4分)

（1)而君逆毒人者，轻寡人与？

（2)小大之狱，虽不能察，必以情。

10.这两篇文章都记叙了弱国和强国之间的斗争情况，运用相同的方法塑造出了不同的人物形象，从而揭示了以弱胜强的原因。认真阅读甲乙两部分文字，填写下面表格。(3分)

6.（1）虚报（2）击鼓进军（3）交换（4）这样（每空1分）7.B  8.B

9.（1）可你违背寡人，（是因为）轻视寡人吗？（主要得分点是“而”“逆”“轻”“与”，每点0.5分，共2分）

      （2）大大小小的案件，即使不能明察，也一定以实情判断。（主要得分点是“狱”“虽”“察”“必”，每点0.5分，共2分）

10.

（贵州铜仁）

太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。

北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎?”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。

河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何?”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平?”河曲智叟亡以应。

操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。

8.下列加点词意义相同的一组是（ ）

A.且焉置土石 年且九十B.曾不若孀妻弱子 曾益其所不能

C.投诸渤海之尾 诉诸法律D.聚室而谋 斯是陋室

9.下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）

A.以君之力 扶苏以数谏故

B.河曲智叟笑而止之曰 此则岳阳楼之大观也

C.而山不加增 义不杀少而杀众

D.告之于帝 皆以美于徐公

10.对选文内容的理解和写法分析不正确的一项是（ ）

A.“惩山北之塞，出入之迂也”讲的是愚公移山的原因。

B.文章有意在命名上加以颠倒，将大智大勇者命名为“愚公”，将鼠目寸光者命名为“智叟”，这样加重了对比的色彩，增强了讽刺的效果。

C.愚公饱受交通阻塞之苦，提出了移山的主张。这个主张得到了众人的热烈响应，却遭到了妻子的强烈反对和智叟的无情嘲笑。

D.愚公挖山不止，感动了天帝，天帝令人搬移了两座大山。这一富有神话色彩的结局，包含了对愚公精神的肯定和颂扬。

11.把第I.卷文言文阅读材料中划线的句子翻译成现代汉语。（6分）

（1）遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。（3分）

（2）甚矣，汝之不惠！（3分）

8.C 　9.C 　10.C  11.（6分，每小题3分）（1）于是(愚公)带领儿孙中能挑担子的三个成年男子(上了山),凿石头挖山,用箕畚(装石头、土块)运到渤海岸边。（评分要点：“箕畚”答对给1分，句子基本正确2分）（2）你太不聪明了！（评分要点：“惠”答对1分，句子基本正确2分）

（贵州安顺）

阅读下面的文言文选段，完成13—17 题。（19 分）

（甲）十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉?”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战?”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”（节选自《曹刿论战》）

（乙）天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。

（《得道多助，失道寡助》）

13.解释下列句中加点的词。（4 分）

① 又何间焉 ② 牺牲玉帛

③ 池非不深也 ④ 亲戚畔之

14.用现代汉语翻译下面的句子。（4 分）

① 肉食者鄙，未能远谋。

② 天时不如地利，地利不如人和。

15.乙文中孟子论述决定战争胜负的三个要素是天时、地利、人和。决定长勺之战胜负的要素是“人和”，请你从甲文中找出体现这一观点的句子，并用简洁的语言概括曹刿认为此次作战的先决条件是什么。（3 分）

16.一直以来，长勺之战中的鲁庄公被人认为是“肉食者鄙”的形象。其实他并不“鄙”。他不“鄙”表现在哪里？根据甲文概括总结。（4 分）

17.孟子在两千年前就发出警示“得道者多助，失道者寡助”，请举一个事例谈谈你的认识。（4 分）

13.（共4 分。每题 1 分）

   ① 又何间焉（参与）② 牺牲玉帛  （祭祀用的猪、牛、羊等）（必须解释完整）

   ③ 池非不深也（护城河）  ④ 亲戚畔之（通“叛”，背叛）  （必须解释完整）

14.（共4 分，每题2 分关键词：“肉食者”、“鄙”、“天时”、“地利”、“人和”必须翻译正确。）

   ① 身居高位的人（大官们）目光（见识）短浅，不能长远谋划（打算）

   ② 有利于作战的天气时令比不上有利于作战的地理条件，有利于作战的地理条件比不上人心向背（内 部团结）。 

15.（共3 分） 小大之狱，虽不能察，必以情（2 分）。    取信于民（1 分）

16、（共4 分 意思对即可得分）。从两个方面表现鲁庄公的不“鄙”：广开言路，礼贤下士；尽职尽责，取信于民。

（甘肃兰州）

（二）阅读下面文言文选段，完成10-13题。（12分）

秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”

秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。

秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”

10.解释下列句子中加点的词。（2分）

（1）请广于君 广：_________ （2）寡人谕矣 谕：_________

11.下列句子中加点的词与“且秦灭韩亡魏”一句中“且”的意思相同的一项是（3分）

A.北山愚公者，年且九十B.且壮士不死即已

C.盖余之勤且艰若此D.存者且偷生

12.用现代汉语翻译下面的句子。（3分）

而君逆寡人者，轻寡人与？译文：___________________________________________

13.根据选文内容，回答问题。（4分）

（1）唐雌的使命是什么？_____________________________________________________

（2）自古至今，像唐唯一样“不辱使命”的外交人才还有许多。试举一例，用一句话概括其主要事迹。

10.（2分）（1）扩充     （2）明白            11.（3分）B

12.（3分）但是安陵君违背我的意愿，是轻视我吗？（译出大意1分，关键字“逆”“轻”各1分）

13.（4分）

（1）（2分）挫败秦王以五百里之地易安陵的阴谋。

（2）（2分）举出人物1分，事迹概括1分。

示例：墨子，阻止公输盘和楚王攻打宋国。    晏子，出使楚国令楚王自取其辱。

（三）（8分）