陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对于骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。

8.解释句中加点的词语。 (4分)

　 ①陈太丘与友期行。( ) ②尊君在不（　 　）　

　 ③相委而去。( ) ④元方入门不顾（　 　　）

9.下列各句加点字意思相同的一项是 （2分） 【 】

A.①相委而去 ②而疑邻人之父

B. ①近塞之人 ②下车引之

C. ①相顾惊疑 ② 入门不顾

D.①此独以跛之故 ②徐喷以烟

10.翻译下列句子。 (4分)

（1）待君久不至，已去。

　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（2）非人哉！与人期行，相委而去。　

　　

11.文章结尾“元方入门不顾”是否失礼？谈谈你的看法。(2分)

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

8.（1）约定 （2）通“否”（3）丢下，舍弃   （4）回头看   9.C

10.（1）等您很久都不到，他已经走了。（2）真不是人啊！跟别人约好一起走，却把别人丢下，自个走了。 11. ①失礼，友人知错了，元方就该原谅他；②不失礼，对于无理无信之人据理力驳，体现了元方明白事理，个性率真，对于一个七岁的孩子不应求全责备。（答出一点即可）

晏子使楚

晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也？”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人过王而行。王曰，何为者也？对曰，齐人也。王曰，何坐？曰，坐盗。”

晏子至，楚王赐晏子酒。酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”

8. 下列加点词语的解释，有错误的一项是（ ）（2分）

A.齐之习辞者也（习：熟练 ） B.今方来（方：将要 ）

C.何坐（坐：坐下 ） D.缚者曷为者也（曷：同“何”）

9. 下列句子中，加点“之”的含义和用法与其它不相同的一项是（ ）（2分）

A.楚王闻之。 B.吾欲辱之。

C.婴闻之。 D.得无楚之水土使民善盗耶。

10.下面对选文的内容分析不正确的一项是（ ）（2分）

A. “吏二缚一人诣王”的目的是想羞辱晏子，从而想羞辱整个齐国。

B.晏子说“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”，目的是想说明百姓生长在齐国不偷盗，一来到楚国就偷盗，是因为楚国的水土使人喜欢偷盗。反击了楚王“齐人固善盗乎”的发难。

C.结尾处写道“王笑曰”，写出了当时楚王想羞辱晏子反而自取其辱的窘态。

D.楚王戏晏婴，只能认为是楚王想羞辱晏子，而绝不能理解为楚王想借羞辱晏子而达到羞辱整个齐国的目的的。

11.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（6分，每小题3分）

（1）吏二缚一人诣王。

___________________________________________________________________________

（2）叶徒相似，其实味不同。

___________________________________________________________________________

 8.C    9.D    10.D

11.（1）两个官差绑着一个人到楚王那儿去。（2）只是叶子相似，它们的果实味道不同。

二世元年七月，发闾左適戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎！”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐呜呼曰“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。

6.下列哪两组句中加点词的意义相同？( ▲ )( ▲ )(4分)

A. 广故数言欲亡B. 会天大雨，道不通，度已失期

复行数十步（《桃花源记》） 会宾客大宴（《口技》）

D. 固以怪之矣D. 上使外将兵

以中有足乐者（《送东阳马生序》） 出郭相扶将（《木兰诗》）

E. 又间令吴广之次所旁丛祠中

至之市，而忘操之（《郑人买履》）

7.翻译句子：（2分）旦曰，卒中往往语，皆指目陈胜

▲___ _

8.请结合孟子《得道多助 失道寡助》一文中的观点，分析陈胜吴广组织起义成功的原因。

（2分）

▲___ _

9.面对风云变幻的社会，每个人都会选择自己的人生方式。比如：《陈涉世家》中的陈胜

吴广，《桃花源记》作者陶渊明，以及《故乡》中的“我”。请你对上面提到的三种人生方式作简要的评述。（3分）

▲___ _

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阅读下面的文言文，回答文后各题。（15分）

陈涉世家 (节选)

陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！”

二世元年七月，发闾左適戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎！”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰：“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。

9.解释下列字词的意思。（4分）

（1）適戍 （2）怜 （3）指意 （4）罾

10.将下列句子译成现代汉语。（4分）

（1）举大计亦死，等死，死国可乎？

（2）旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。

11. 陈胜吴广为起义做的舆论准备（威众之策）是什么？（请用四字短语概况）（4分）

、

12. 陈胜认为起义将得到广大人民支持的理由是什么？请根据课文内容简要分析。（3分）

9.（4分）（1）强迫去守边；（2）爱戴；（3）意图；（4）用网捕。

10.（4分）（1）现在逃跑也是死，起义也是死，同样是死，为国事而死可以吗？

（2）第二天，士兵们到处谈论（这件事），都指指点点，互相以目示意的看着陈胜。

11.（4分）置书鱼腹、篝火狐鸣

12.（3分）天下人苦于秦王的统治已经很久了；二世杀太子扶苏引起人民对秦王朝的更大不满；楚人怀念楚将项燕，有强烈的复国愿望。(意合即可，3点，1点一分。)

陈涉世家（节选） （11分）

司马迁

陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也?”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉!”
二世元年七月，发闾左适戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎?”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎!”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。

6.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（ ）（3分）

A.陈胜、吴广喜，念鬼 念无与为乐者B.今亡亦死 暮而果大亡其财

C.扶苏以数谏故 域民不以封疆之界D.又间令吴广之次所旁丛祠中 中间力拉崩倒之声

7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（3分）

嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉!

8. 请用原文语句回答。（2分）
陈胜、吴广起义的直接原因是 ，根本原因是 。

9. 对本文解析有误的一项是（ ）(3分)

A.选文以陈胜、吴广的活动为线索，主要叙述了发动起义的经过，着眼于反映陈胜在__秦王朝暴政斗争的关键时刻所发挥的作用，体现出他作为一个农民起义领袖的杰出才能。

B.陈胜、吴广为了得到神灵的庇佑，作了“置书鱼腹”“篝火狐鸣”的舆论准备；为了得到人民的响应，提出了“诈自称公子扶苏、项燕”的策略口号。

C.前期的准备为起义的发动打好了基础。起义的发动分为三步：并杀两尉，召令徒属，为坛而盟。至此，一支团结战斗的起义军队伍宣告组成。

D.选文善于用极为丰富精炼的语言刻画人物形象，如“壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”就十分传神地表现了陈胜的性格。

6、A

8、直接原因：会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。

根本原因：天下苦秦久矣。

9.B

江天一传（节选）（12分）
汪琬
江天一，字文石，徽州歙县人。少丧父，事其母及抚弟天表，具有至性。尝语人曰：“士不立品者，必无文章。”前明崇祯间，县令傅岩奇其才，每试辄拔置第一。年三十六，始得补诸生。家贫屋败，躬畚土筑垣以居。覆瓦不完，盛暑则暴酷日中。雨至，淋漓蛇伏，或张敝盖自蔽。家人且怨且叹，而天一挟书吟诵自若也。
14、解释加点的字（4分）
尝语人曰（ ） 士不立品者（ ）
县令傅岩奇其才（ ） 盛暑则暴酷日中（ ）
15、翻译句子（4分）
覆瓦不完，盛暑则暴酷日中。
翻译：
县令傅岩奇其才，每试辄拔置第一。
翻译：
16、请用自己的语言写出本文是如何表现江天一酷爱读书的。（2分）


17、请结合陶渊明其人和你读过的他的诗文，谈谈对“士不立品者，必无文章”这两句话的理解。（2分）

14、告诉；读书人；认为……奇异；就
15、略
16、围绕“屋漏，日晒雨淋，读书自若”或“家人埋怨环境艰苦，读书自若”回答皆可。
17、结合陶渊明品行高洁、安贫乐道和他的诗文流传千古、影响深远，围绕“读书人若无高洁品格，一定不会写出好作品”回答即可。（共2分，理解1分，结合陶渊明其人及作品1分）
附文言文翻译：
江天一，字文石，徽州歙县人。小时候就死了父亲，侍奉他的母亲，和扶养弟弟天表，有着纯厚的本性。他曾经对别人说：“一个读书人，不树立好的道德品行，就必然没有好文章。”前朝明末崇祯年间，歙县县令傅岩认为他才学奇异，每次县里童生的岁试，总是选拔他为第一名。但到三十六岁，才补上一名生员。他家里很穷，房屋残破不堪，就自己动手用畚箕挑土筑墙而住。屋上盖的瓦片不齐全，大热天就暴晒在酷热的太阳中；下雨天，全身被雨淋得象蛇一样蜷伏着，或是张起破伞来遮挡一下。家里的人一面埋怨，一面叹息，然而天一却捧着书本朗读，和平常一样。

郑人逃暑①

郑人有逃暑于孤林②之下者，日流影移，而徙衽③以从阴。及至暮，反席于树下。及月流影移，复徙衽以从阴，而患露之濡④于身。其阴逾⑤去，而其身逾湿，是巧于用昼而拙于用夕矣。

[注释] ①逃暑：避暑，乘凉。②孤林：独立的一棵树。③衽(rěn)： 卧席。④濡：沾湿。⑤逾：同“愈”，更加。

12、解释下列句中加点的词语 (4分)

(1)徙衽以从阴 ( )

(2)其阴逾去 ( )

13、用现代汉语解释文中画线的句子。(3分)

是巧于用昼而拙于用夕矣。

14、郑人的“拙”具体表现在 。(用自己的语言表达)(2分)

15、这则寓言告诉人们的道理是 。(3分)

12、（4分，每空 2分）（1）移动     （2）离开

13、（3分）这个办法用在白天是巧妙的，而用在晚上是笨拙的。

14、（2分）晚上也跟着树影移动席子

15、（3分）要随机应变，要顺应变化，不凭经验办事，不要墨守成规

二世元年七月，发闾左适戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎！”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。

12、解释加点词在文中的意思。（4分）

（1）、会天大雨 （2）、陈胜、吴广皆次当行

（3）、念鬼 （4）、楚人怜之

13、下列句中“亡”的意思与“今亡亦死”中的“亡”意思相同的一项是（ ）（1分）

A.、亡魂丧胆B.、亡故C.、__奴D.、亡命之徒

14、翻译下列句子（每句2分）

（1）今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？

译文：

（2）卒中往往语，皆指目陈胜。

译文：

15,用文中的词语组成四字短语，概括陈胜、吴广利用鬼神来“威众”的两件事（2分）

（1） （2）

12、（1）适逢，恰巧遇到。（2）编次（3）考虑，思索（4）爱戴   13、D

14、（1）如今逃跑（被抓回来）也是死，起来__也是死，同样都是死，为国事而死好吗？

（2）、大家到处谈论这件事，都指指点点的，互相示意地看着陈胜。

15、置书鱼腹（或鱼腹藏书）  篝火狐鸣（或狐鸣篝火）

郑板桥开仓济民

郑燮，号板桥，清乾隆元年进士，以画竹，兰为长。曾任范县令，爱民如子。室无贿赂，案无留牍。公之余辄与文士畅饮咏诗，至有忘其为长吏者。迁潍县，值岁荒，人相食。燮开仓赈济，或阻之，燮曰：“此何时，若辗转申报，民岂得活乎？上有谴，我任之。”即发谷与民，活万余人。去任之日，父老沿途送之。
【注释】①谴：谴责，责备。②任：承担责任。
11. 下面句子朗读停顿划分正确的是（　　　）。

清乾隆元年进士

A.清乾隆/元年进士 B.清乾隆元年/进士

C.清/乾隆元年进士D.清乾隆元/年进士

12、解释加点词（4分）
1).值岁荒，人相食 值：_______
2).或阻之 或：_______
13.翻译下面的句子。（2分）
去任之日，父老沿途送之

14.从文中可以看出郑板桥是一个怎样的人？（2分），三点及以上得2分。

11、B 12、1）遇到，正赶上　2）、有的人   13.（郑板桥）离任的时候，当地百姓沿途送他。  14.郑板桥是一个有才、清廉、勤政、爱民的好官。

景公①好弋②，使烛邹③主鸟，而亡之。公怒，诏吏杀之。晏子曰：“烛邹有罪三，请数之以其罪而杀之。”公曰：“可。”于是召而数之公前，曰：“烛邹！汝为吾君主鸟而亡之，是罪一也；使吾君以鸟之故杀人，是罪二也；使诸侯闻之，以吾君重鸟以轻士，是罪三也。”数烛邹罪已毕，请杀之。公曰：“勿杀，寡人闻命矣。”

注：①齐景公，春秋时代齐国国君。②弋，将绳子系在箭上射。③烛邹，齐景公的臣仆。

9.解释下列句子加点词的意义。（２分）

①使烛邹主鸟，而亡之。（　　 ） ②是罪一也。（ ）

10.翻译：使诸侯闻之，以吾君重鸟以轻士。（2分）

11.读完这个故事，你悟出了什么道理？（写出一点即可）（2分）

我的感悟：

9.逃掉  这  10.使诸侯们知道这件事了，以为我们的国君重视鸟而轻视士人。11.略