司马光好学

司马温公①幼时,患记问不若人,群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣;独下帷②绝编③,迨④能倍⑤诵乃止。用力多者收功远,其所精诵,乃终身不忘也。温公尝言:“书不可不成诵,或在马上,或中夜不寝时,咏其文,思其义,所得多矣。”

注释:①司马温公:司马光死后被封以温国公称号,故称司马温公。

②下帷:原指汉代董仲舒下帷讲学,三年不看窗外这件事。这里借此指读书专心。

③绝编:原指孔子读《易经》时,反复翻阅,多次将穿简册的牛皮绳子翻断这件事。这里指读书刻苦。 ④迨:等到。 ⑤倍:同“背”,背诵。

阅读训练

l.解释下列句中加点的词。

①患记问不苦人 ( ) ②迨能倍诵乃止 ( )

③迨能倍诵乃止 ( ) ④咏其文 ( )

2、与“迨能倍诵乃止”中“倍’的用法不同的一项是( )

A.子墨子九距之B.寒暑易节,始一反焉

C.满坐宾客无不伸颈侧目D.京中有善口技者

3、本文中概括主旨的句子是:( )

A.用力多者收功远。B.其所精通,乃终身不忘。

C.书不可不成诵。D.咏其文。思其义,所得多矣。

4、文中“独下帷绝编”意思是只有司马光独自苦读。我们学过一个类似的成语也是形容读书勤奋,这个成语是:

题库:教案备课库 类型:简答题 时间:2020-12-31 00:05:39 免费下载:《教案备课库课外文言文阅读自测试题及答案》Word试卷

司马光好学

司马温公①幼时,患记问不若人,群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣;独下帷②绝编③,迨④能倍⑤诵乃止。用力多者收功远,其所精诵,乃终身不忘也。温公尝言:“书不可不成诵,或在马上,或中夜不寝时,咏其文,思其义,所得多矣。”

注释:①司马温公:司马光死后被封以温国公称号,故称司马温公。

②下帷:原指汉代董仲舒下帷讲学,三年不看窗外这件事。这里借此指读书专心。

③绝编:原指孔子读《易经》时,反复翻阅,多次将穿简册的牛皮绳子翻断这件事。这里指读书刻苦。 ④迨:等到。 ⑤倍:同“背”,背诵。

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l.解释下列句中加点的词。

①患记问不苦人 ( ) ②迨能倍诵乃止 ( )

③迨能倍诵乃止 ( ) ④咏其文 ( )

2、与“迨能倍诵乃止”中“倍’的用法不同的一项是( )

A.子墨子九距之B.寒暑易节,始一反焉

C.满坐宾客无不伸颈侧目D.京中有善口技者

3、本文中概括主旨的句子是:( )

A.用力多者收功远。B.其所精通,乃终身不忘。

C.书不可不成诵。D.咏其文。思其义,所得多矣。

4、文中“独下帷绝编”意思是只有司马光独自苦读。我们学过一个类似的成语也是形容读书勤奋,这个成语是:


司马光好学        司马温公①幼时,患记问不若人,群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣;独下帷②绝编③,迨④能倍⑤诵乃止。用力多者收功远,其所精诵,乃终身不忘也

本题关键词:司马光,司马迁,绵马贯众,兄弟行辈,维斯宁兄弟,马应龙(地奥司明片),公司成立,罗马帝国广场群,群众性,公司治理信息;

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