名著阅读

⑴A.相了相，走到树前，把直裰脱了，用右手向下，把身倒缴着；却把左手扳住上截，把腰只一趁，将那株绿杨树带跟拔起。众泼皮见了，一起拜倒在地，只叫：“师父非是凡人，正是真罗汉！身体无千万斤气力，如何拔得起！”

这段文字出自古典名著《 》，文段中A.的姓名是 。

⑵请你用简洁的文语句写出关于A.的另一个故事：

⑶我国著名翻译家傅雷以拳拳父爱给儿子写了许多封信，后来被编成了一部书，这部书的题目是什么？ 这部书能引起你怎样的情感共鸣？

⑴《水浒》或《水浒传》；鲁达（鲁智深、鲁提辖）

⑵鲁提辖拳打镇关西（大闹野猪林、大闹五台山、二龙山落草……）

⑶《傅雷家书》    例如：亲情是美好的，父爱是深沉的，需要你细心品味。感谢父亲。 

请你从读过的文学名著中推荐一位令自己感动的名人，并写出其故事情节和给同学的推荐理由。

书名： 人物姓名：

相关故事情节：

推荐理由 .

答案示例：

红楼梦     香菱      香菱拜黛玉为师学习作诗，她废寝忘食，两易其稿，终于创作成功。

她这种勤奋执着的精神很令我感动，值得我们去学习。

名著知识

⑴“又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂，我俩在一块儿，要好好儿活……”此语段选自当代作家 （作家）的《 》（作品）。表达了他对已故母亲的回忆，表现了他对母亲深切的怀念，对母亲无尽的爱。

（2）《荷叶.母亲》是冰心的赞美母爱的散文诗。冰心，原名 ，现代作家，儿童文学家，她的表现“童真、母爱、自然”为主题的诗集是《 》和《 》。

（3）《再塑生命的人》歌颂了一位慈爱而伟大的老师（ ）。（老师的名字）

略

名著阅读。

（1）“人到底应该怎样度过一生？”他能够说，“我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”

（2）连祥子都有些胆怯了！拉着空车走了几步，他觉出由脸到脚都热气围着，连手背上都流着汗。可是见了座儿，他还想拉，以为跑起来也许倒能有点风。

（1）这段名言出自《 》作者： 。

（2）这个情节出自老舍的《 》，该作品主人公的妻子是 。

《钢铁是怎样炼成的》   奥斯特洛夫斯基   《骆驼祥子》   虎妞  

下列说法表述正确的一项( )

A: 新闻的结构有五个部分，即标题、导语、主体、背景和结语。其中，标题、主体、结语是最主要的三个部分。 B:《芦花荡》的作者是孙犁，现代小说家，散文家，《白洋淀纪事》是最能代表他创作风格的一部小说和散文合集，他本人是“山药蛋派”的代表作家。 C:鲁迅，原名周作人，是我国伟大的文学家、思想家、革命家，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》和《朝花夕拾》以及散文诗集《野草》。 D: 铭，起初是铸或刻在器物、碑碣上记述事实、功德等的文字，后来发展成为一种述功记行的文体，有时也用来警戒和勉励。如：墓志铭、座右铭等。铭文一般都是押韵的，又讲究句式的整齐，常用排比、对偶句。

下列对课文内容的理解有误的一项是( )

A:《新闻两则》中，重点刻画了人民解放军英勇善战的英雄形象，让人从中感受到了人民革命战争的胜利。 B:《芦花荡》中，描写了“老头子”那样的孤胆英雄，他以自己的行为让抗日战士们感到快乐，让日本鬼子胆寒。 C:《蜡烛》一文，通过描写老妇人在枪林弹雨中掩埋烈士的悲壮场面，塑造了南斯拉夫母亲感人肺腑的形象。 D:聂华苓的《亲爱的爸爸妈妈》一文，以沉重的笔调控诉了法西斯匪徒大屠杀的暴行。

下列说法不正确的一项是( )

A:《桃花源记》作者是陶渊明，字元亮，是东晋时著名诗人。 B:《陋室铭》是唐代诗人刘禹锡写的一篇托物言志的铭文。 C:《大道之行也》选自儒家经典《礼记》。 D:唐代浪漫主义诗人杜甫，字子美，他的诗作号称“诗史”。

对下列课文的分析有误的一项是（ ）

A:杜牧的《山行》一诗向来以画面鲜明、词采清丽、思情悠远、风格俊爽为人所称道。 B:《〔越调〕天净沙 秋思》的题目是《天净沙》，是一篇悲秋作品。 C:《秋词（其一）》诗人开篇以议论起笔，否定前人悲秋观念，表现出激越向上的诗情。 D:鲁迅在《阿长与<山海经>》中为人们塑造了一个善良纯朴的农妇形象，抒发了自己对她的怀念。

下列作者作品搭配不正确的是（ ）

A:刘禹锡——唐代——《秋词（其一）》 B:马致远——元代——《〔越调〕天净沙 秋思》 C:鲍尔吉。原野——现代作家——《雪地贺卡》 D:鲁迅——现代作家——《从百草园到三味书屋》

对本单元课文的分析有误的一项是（ ）

A:《日出》作者选取了一个十分独特的角度——描绘作者从国外出访归来，在海中轮船上目睹的一次“最雄伟、最瑰丽的日出景象”。 B:《泰山日出》是用诗化的语言写成的，字句清新，韵律谐和，比喻新奇，想象丰富，意境优美。 C:《西部地平线上的落日》一文采用了总分的结构形式，记叙了作者在两个不同的地点欣赏到的西地平线上的落日景象。 D:《天上的街市》一诗运用联想和想像手法，用优美而亲切的语言，描绘了美丽的天街，创造了牛郎织女自由幸福的生活图景。