离心泵的特性曲线有几条?其曲线的形状是什么样子?离心泵启动时,为什么要关闭出 口阀门?
选出下列解说不正确的一项( )
A:《童年》主人公阿廖沙在外祖母的影响下,逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。 B:法国著名作家罗曼·罗兰的《名人传》,叙述了贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰的苦难和坎坷的一生,赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。 C:古典名著《永浒》,成功地塑造了“花和尚”武松、“及时雨”宋江、“黑旋风”李逵、“智多星”吴用等人物形象,被金圣叹赞为“人有其性情,人有其气质,人有其形状,人有其声口”。 D:“母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”是著名作家冰心深情歌颂母爱的诗句,她的《繁星》《春水》以 母爱、童真、自然为主题,净化了许多读者的心灵。
下列表述中不准确的一项是( )
A: “惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚”中的“文采”和“风骚”都是用来概括广义的文化,含义比较广泛。 B: 《水浒传》是罗贯中所著的一部以北宋末年宋江起义为题材的长篇白话小说。它塑造的人物,用金圣叹的话说,“人有其性情,人有其气质,人有其形状,人有其声口。” C: “林书豪在NBA的职业生涯正在刚刚开始,就以神奇的表现征服了亿万观众”一句,应删去“正在”,才不是病句。 D: 《出师表》写于诸葛亮第一次出师伐魏之前。文中,诸葛亮反复劝说后主广开言路,严明赏罚,亲贤远佞;也陈述了自己对先帝的“感激”之情和“兴复汉室”的决心。
选出下列解说不正确的一项
A:《童年》主人公阿廖沙在外祖母的影响下,逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。 B:法国著名作家罗曼·罗兰的《名人传》,叙述了贝多芬、米并朗琪罗和托尔斯泰的苦难和坎坷的一生,赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。 C:古典名著《永浒》,成功地塑造了“花和尚”武松、“及时雨”宋江、“黑旋风”李逵、“智多星”吴用等人物形象,被金圣叹赞为“人有其性情,人有其气质,人有其形状,人有其声口”。 D:“母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”是著名作家冰心深情歌颂母爱的诗句,她的《繁星》《春水》以母爱、童真、自然为主题,净化了许多读者的心灵。
①忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
②忽然抚尺一下,群响毕绝。撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
9. 以上语段节选自课文《 》,作者是 代的林嗣环。(2分)
10.用现代汉语翻译文中画线的句子,注意加点字的含义。(3分)
虽人有百手,手有百指,不能指其一端
11.下列理解正确的一项是(3分)
A.第①段描写口技艺人的摹声由细弱至洪大,由简单至混杂。
B.第①段描写宾客信以为真的失态场面,表现其对表演的由衷赞叹。
C.第②段虽无一字描写口技艺人的摹声表演,却令读者久久回味.
D.选文完整地展现了口技表演“静——动——静”的变化过程。
9.口技(1分)清(1分)
10.即使人有上百只手,每只手有上百个手指,也不能指明其中的任何一种声音。(3分 关键字:虽、其、端)
11.C(3分)
【甲】忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
【乙】扬州郭猫儿,善口技。庚申(清康熙十九年),余在扬州,一友挟①猫儿同至寓。比②唤酒酣,郭起请奏薄技,于席右设围屏,不置灯烛,郭坐屏后,主客静听。
久之,无声。少之,群鸡乱鸣,其声之种种各别。俄闻父呼其子曰:“天将明,可以牵猪矣。”其子起至猪圈中饲猪,则闻群猪争食声,吃食声,其父烧汤声,进火倾水声。其子遂缚一猪,猪被缚声,磨刀声,杀猪声,猪被杀声,出血声,燖(xún)③剥声,历历不爽也。父又谓子曰:“天已明,可卖矣。”闻肉上案声,即闻有买卖数钱声,有买猪首者,有买腹脏者,有买肉者。正在纷纷争闻不已,砉(huā)④然一声,四座俱寂。
(节选自《虞初续志·郭猫儿》)
【注释】①挟:邀请,偕同。②比:及、等到。③燖(xún):煺毛的声音。④砉(huā):拟声词,“哗”的一声,常用形容破裂声、折断声、开启声、高呼声等。
1.解释下列句中加点词的意思。
(1)曳屋许许声
(2)不能指其一端
(3)于席右设围屏
(4)其子遂缚一猪
2.选出下列各项中“之”的用法不同的一项( )
A.中间力拉崩倒之声 B.久之,无声
C.水陆草木之花 D.不能称前时之闻
3.用现代汉语翻译句子。
(1)于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
(2)群鸡乱鸣,其声之种种各别。
4.文中郭猫儿表演的口技主要内容是什么?
5.【甲】【乙】所选文段在表现口技艺人精湛的技艺时写法有何不同?
1.
(1) 拉
(2) 指明
(3) 设置,安放
(4) 绑
2. B
3.
(1) 在这时,宾客们没有一个不吓得变了脸色,离开座位,举起袖子,露出手臂,两条腿哆嗦不止,几乎想要抢先逃跑。
(2)许多鸡乱叫,它们的声音互不相同,各有区别。
4.表现一对父子晨起喂猪、杀猪、卖肉的过程。
5.甲文中正面描写和侧面描写都有,而乙文则是侧重在正面描写,没有侧面描写。
【甲】忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
【乙】扬州郭猫儿,善口技。庚申(清康熙19年),余在扬州,一直挟猫儿同至寓。比(及至)唤酒酣,郭起请奏藻技(小技(客气说法)),于席右设围屏,不置灯烛,郭坐屏后,主客静听。
久之,无声。少之,群鸡乱鸣,其声之种种各别。俄闻父呼其子曰:“天将明,可以牵猪矣。”其子起至猪圈中饲猪,则闻群猪争食声,吃食声,其父烧汤声,进火倾水声。其子遂缚一猪,猪被缚声,磨刀声,杀猪声,猪被杀声,出血声,燖(xún)剥声,历历不爽也。父又谓子曰:“天已明,可卖矣。”闻肉上案声,即闻有买卖数钱声,有买猪首者,有买腹脏者,有买肉者。正在纷纷争闻不已,砉(huā)然一声,四座俱寂。
(节选自《虞初续志•郭猫儿》)
1、解释下列句中加点的词在文中的意思。
(1)一直挟猫儿同至寓( ) (2)中间力拉崩倒之声( )
(3)俄闻父呼其子( ) (4)两股战战( )
2、用现代汉语翻译下面的句子。
(1)虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。
(2)群鸡乱鸣,其声之种种各别。
3、从【乙】文中我们可得知口技表演者郭猫儿表演的口技主要内容是什么?
4、两段文字都写出了口技表演者精湛的技艺,作者是如何表现的?试分析本文与课文的异同。
1、(1)邀请,偕同。(2)其中夹杂着(3)不久(4)大腿
2、(1)即使一个人有一百只手,一只手有一百个手指头,也不能指明其中的任何一种声音;即使一个人有一百张嘴,一张嘴有一百条舌头,也说不清其中的任何一处。。
(2)很多只鸡(被惊吓得)乱叫,种种不同的声音各有各的特点.。
3、杀猪卖肉
4、与课文一样,本文也记叙了一场精彩的口技表演,表现一对父子晨起喂猪、杀猪、卖肉的过程。不同的是在写法上课文运用了正面描写和侧面描写相结合的手法,本文则是正面描写为主。
(甲)京中有善口技者。会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷,但闻屏障中抚尺一下满坐寂然,无敢哗者。
遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒。妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。又一大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。
未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。宾客意少舒,稍稍正坐。
忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
忽然抚尺一下,群响毕绝。撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
(乙) 扬州郭猫儿,善口技。庚申(清康熙19年),余在扬州,一直挟①猫儿同至寓。比②唤酒酣,郭起请奏藻技,于席右设围屏,不置灯烛,郭坐屏后,主客静听。
久之,无声。少之,群鸡乱鸣,其声之种种各别。俄闻父呼其子曰:“天将明,可以牵猪矣。”其子起至猪圈中饲猪,则闻群猪争食声,吃食声,其父烧汤声,进火倾水声。其子遂缚一猪,猪被缚声,磨刀声,杀猪声,猪被杀声,出血声,燖(xún)③剥声,历历不爽也。父又谓子曰:“天已明,可卖矣。”闻肉上案声,即闻有买卖数钱声,有买猪首者,有买腹脏者,有买肉者。正在纷纷争闻不已,砉(huā)④然一声,四座俱寂。 (节选自《虞初新志.郭猫儿》)
【注释】①挟:邀请,偕同。②比:及、等到。③浔(xún):褪毛的声音。④砉(huā):拟声词,哗的一声,常用形容破裂声、折断声、开启声、高呼声等。
1.下列句中加点词的意思有误的一项( )。
A.会宾客大宴:正赶上 俄闻父呼其子:听到
B.中间力拉崩倒之声:两者之间 四座俱寂:都、全
C.夫齁声起:打鼾 不置灯烛:放置、准备
D.两股战战:打哆嗦 历历不爽:清清楚楚
2.翻译下列句子
.虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。
‚.久之,无声。少之,群鸡乱鸣,其声之种种各别。
3.下列句子理解有误的一项是( )
A.甲文第一自然段以“京中有善口技者”统领全文,并直接写出了口技表演者技艺的高超。
B.甲文中“宾客无不变色离席”表明口技表演者的技艺已经达到了以假乱真的地步,侧面地烘托了其技艺的高超。
C.乙文中郭猫儿口技表演的主要内容是父与子“天将明”时喂猪、杀猪的情景和“天已明”时卖猪肉的情景。
D.乙文中大多用正面描写,直接写出了郭猫儿口技表演技艺的高超。而甲文则是用正面描写和侧面描写相结合的方式突出其技艺的高超。
4.甲乙两文都写了技艺高超的口技表演,我们身边也有精彩的民间技艺和健康的民风民俗,请说出一种,并加以描述
1.B
2即使一个人有上百只手,每只手有上百个指头,也不能指出其中的哪一种声音来;即使一个人有上百张嘴,每张嘴里有上百条舌头,也不能说出其中的一个地方来。
很久,没有声音,不一会,很多鸡此起彼伏地叫,它们的声音每一种都各不相同。
3.A
4.皮影、踩高跷、剪窗花 描绘略
下列解说不正确的一项是( )(3分)
A:《论语》是孔子的弟子及再传弟子关于孔子言行的记录,是儒家 经典之一。 B:法国著名作家罗曼•罗兰的《名人传》,叙述了贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰的苦难和坎坷的一生,赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。 C: “母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”是著名作家冰心深情歌颂母爱的诗句,她的《繁星》《春水》以 母爱、童真、自然为主题,净化了许多读者的心灵。 D:典名著《永浒》,成功地塑造了“花和尚”武松、“及时雨”宋江、“黑旋风”李逵、“智多星”吴用等人物形象,被金圣叹赞为“人有其性情,人有其气质,人有其形状,人有其声口”。