“长坂桥头杀气生，横枪立马眼圆睁。一声好似轰雷震，独退曹家百万兵。”这句话出自《三国演义》，请概述与此相关的情节。

曹操进攻刘备，刘备撤退，张飞断后时在长坂桥布下疑兵计，使曹军莫知虚实而不敢轻进。张飞立马桥头，面对曹军，发出三声巨雷般的吼声，吓死了夏侯杰，一时乱了曹军阵脚。曹操只得急令退兵。

请简述“林教头风雪山神庙”相关情节。

林冲刺配后，被分配看守草料场，因大雪压塌住处到一个破旧的山神庙暂住。雪夜外出买酒时，草料房被烧，于山神庙中听见陆谦谋害自己的计划。于是怒杀陆谦后，在风雪交加的夜晚上了梁山。

下面说法有误的一项是（

A:孙悟空大闹天宫的故事塑造了一个蔑视皇权、敢于__的英雄形象。 B:宋江因酒醉在浔阳楼墙壁上题了反诗被逼上梁山。 C:鲁滨逊再造独木舟体现他失败而不气馁的精神。 D:小人国是以鞋跟的高低来选拔官员的。

阅读下面名著片断，完成后面各题。

洪教头恼恨林冲来，又想赢得这锭银子，又怕输了锐气。把棒来尽心使个旗鼓，吐个门户，唤做把火烧天势。林冲想道：“柴大官人心里只要我赢他。”也横着棒，使个门户，吐个势，唤做拨草寻蛇势。洪教头喝一声：“来，来，来！”便使棒盖将入来。林冲往后一退，洪教头赶入一步，提起棒，又一棒下来。林冲看他步已乱，把棒从地下一挑，洪教头措手不及，就那一挑里，林冲和身一转，那棒直扫着洪教头小腿骨上，洪教头撇了棒，扑地倒了。柴进大喜：“快将酒来把盏。”众人一齐大笑。

（1）从两人比武中，可以看出洪教头有着怎样的性格特点？

（2）写出两个与林冲相关的故事情节。

（1）①急躁；②冲动；③争宠（嫉妒贤能）；④好利。（2）略

（一）、孔明分拨已定，先引五千兵退去西城县搬运粮草。忽然十余次飞马报到，说：“司马懿引大军十五万，望西城蜂拥而来！”时孔明身边别无大将，只有一班文官，所引五千兵，已分一半先运粮草去了，只剩二千五百军在城中。众官听得这个消息，尽皆失色。孔明登城望之，果然尘土冲天，魏兵分两路望西城县杀来。孔明传今，教“将放旗尽皆隐匿；诸军各守城铺，如有妄行出入，及高官大语者，斩之！大开四门，每一门用二十军士，扮作百姓，洒扫街道。如魏兵到时，不可擅动，吾自有计。”孔明乃披鹤氅，戴纶巾，引二小童携琴一张，于城上敌楼前，凭栏而坐，焚香操琴。

却说司马懿前军哨到城下，见了如此模样，皆不敢进，急报与司马懿。懿笑而不信，遂止住三军，自飞马远远望之。果见孔明坐于城楼之上，笑容可掬，焚香操琴。左有二童子，手捧宝剑；右有一童子，手执麈尾。城门内外，有二十余百姓，低头洒扫，旁若无人。

懿看毕大疑，便到中军，教后军作前军，前军作后军，望北山路而退。次子司马昭曰：“莫非诸葛亮无军，故作此态？父亲何故便退兵？”懿回：“亮平生谨慎，不曾弄险。今大开城门，必有埋伏。我兵若进，中其计也。汝辈岂如？宜速退。”

于是两路兵尽皆退去。孔明见魏军远去，抚掌而笑。众官无不骇然，乃问孔明日：“司马懿乃魏之名将，今统十五万精兵到此，见了丞相，便速退去，何也？”孔明曰；“此人料吾生平谨慎，必不弄险；见如此模样，疑有伏兵，所以退去。吾非行 险，盖因不得已而用之。此人必引军投山北小路去也。吾已令兴、苞二人在彼等候。”众皆惊服曰：“丞相之机，神鬼莫测。若某等之见，必弃城而走矣。”孔明曰：“吾兵只有二千五百，若弃城而走，必不能远遁。得不为司马懿所擒乎？”后人有诗赞曰：瑶琴三尺胜雄师，诸葛西城退敌时 十五万人回马处，土人指点到今疑。

言讫，拍手大笑，曰：“吾若为司马懿，必不便退也。”遂下令，教西城百姓，随军入汉中；司马懿必将复来。于是孔明离西城望汉中而走。天水、安宝、南安三郡官吏军民，陆续而来。

却说司马懿望武功山小路而走。忽然山坡后喊杀连天，鼓声震地。懿回顾二子曰：“吾若不走，必中诸葛亮之计矣。”只见大路上一军杀来，旗上大书“右护卫使虎翼将军张苞”。魏兵皆弃甲抛戈而走。行不到一程，山谷中喊声震地，鼓角喧天，前面一杆大旗，上书“左护卫使龙骧将军关兴”。山谷应声，不知蜀兵多少，更兼魏军心疑，不敢久停，只得尽弃辎重而去。兴、苞二人皆遵将令，不敢追袭，多得军器粮草而归。司马懿见山谷中皆有蜀兵，不敢出大路，遂回街亭。

1.对下列句中加点词语解释不正确的一项是（　　）

A.将旌旗尽皆隐匿：隐藏

B.果见孔明坐于城楼之上，笑容可掬：形容满脸堆笑的样子

C.如魏兵到时，不可擅动：自作主张

D.众官无不骇然：受惊害怕的样子

2.小说刻画人物可以进行正面描写，也可以进行侧面烘托。据此判断，下列表现诸葛亮的句子，分类正确的一项是（ ）

①众官听得这个消息，尽皆失色。 ②果见孔明坐于城楼之上，笑容可掬，焚香操琴。

③众官无不骇然，乃问孔明。 ④孔明见魏军远去，抚掌而笑。 ⑤众皆惊服曰：丞相之机，神鬼莫测。

A.①③⑤／②④　B.①②③／④⑤ C.②③④／①⑤　D.③④⑤／①②

3.对文段中后人诗的理解，不正确的是（ ）

瑶琴三尺胜雄师，诸葛西城退敌时。 十五万人回马处，土人指点到今疑。

A.这首诗概括了诸葛亮凭三尺瑶琴胜司马懿十几万人马的故事。

B.诗中没有直接对诸葛亮进行赞颂，但字里行间流露出后人对他的敬佩之情。

C.诗中通过“三尺瑶琴”和“十五万人”的对比，赞美诸葛亮的同时，也讽刺了司马懿。

D.“土人指点到今疑”是说司马懿始终都没有弄明白当地人给他的指点。

4.对文段的理解，不正确的一项是（ ）

A.文段所写的就是大家都很熟悉的“空城计”的故事

B.刻画的主要人物是孔明和司马懿。

C.文中不仅表现了孔明“智”的一面，而且表现了他“勇”的一面。

D.文中刻画人物，主要运用对比的手法，如双方力量的对比，孔明和众官的对比等。

5、“却说司马懿前军哨到城下，见了如此模样”，“如此模样”指什么？用文中的话回答。

6、根据问题填空。司马懿“笑而不信”，他为什么“笑”？“孔明坐于城楼之上，笑容可掬”，诸葛亮为什么笑？

司马懿的笑是一种 的笑，他不相信诸葛亮在大军压境之时，会冒这么大的险。诸葛亮的笑是 的笑，面对强大的敌人，为了退敌 而 。

7、如果敌军统帅换了司马昭，空城计还会用吗？用了还会成功吗？

1.Ｃ（“擅动”在文中应解释为“擅自行动”）                        

2.Ａ（所有的选项都表现诸葛亮的沉着冷静，指挥若定。①③⑤项是侧面表现，②④则是从正面表现）

3.Ｄ（“土人指点到今疑”是说当地人至今指着当 年司马懿退兵的地方，仍然不明白司马懿十五万兵马怎会被诸葛亮三尺瑶琴吓退）

4.Ｂ（文段刻画的主要人物是孔明）

5、孔明乃披鹤氅，戴纶巾，引二小童携琴一张，于城上敌楼前，凭栏而坐，焚香操琴。

6、怀疑继而轻蔑   镇定自若   镇定自若、临危镇静

7、凭诸葛亮的智慧，以他对司马父子的了解，如果敌军统帅换了司马昭，诸葛亮可能会用别的计策，不可能再用空城计了，如果要用，空城计肯定会失败。因为司马昭年轻气盛，无所畏惧有可能会攻城，那么诸葛亮只能束手就擒。（意相同即可）

对下列表述作出判断，对的打√，错的打 ×（ ）

A.、《哈利.波特与魔法石》是英国女作家J.K.罗琳的杰作，书中的神奇少年哈利.波特，既具有英雄的“神性”，又具有普通人的“人性”，他的种种神秘而有趣的经历，让少年读者渴望不平凡的生活，渴望圆英雄豪杰梦。友谊的力量，正义与邪恶的较量，与命运抗争的勇气，在书中都表现得震撼人心。 （ ）

B.、冰心的《忆读书》告诉我们“读书好”，要“多读书，读好书”。文中提到的《西游记》、《聊斋志异》、《三国演义》和《水浒传》是我国四大古典名著。 （ ）

C.、《我的第一次文学尝试》和《我的老师》的作者分别是马克•吐温和海伦•凯勒，他们都是美国著名作家。 （ ）

D.、《西游记》有精彩的情节：大闹天宫、智擒红孩儿、赌胜车迟国，智调芭蕉扇、三打白骨精…… （ ）

√  × √  √

阅读下面选段，完成后面问题。

你看那水性的君王，愚迷肉眼不识妖精，转把他一片虚词，当了真实，道：“贤驸马，你怎的认识这和尚是驮公主的老虎？”那妖道：“主公，臣在山中，吃的是老虎，穿的也是老虎，与他同眠同起，怎么不认得？”国王道：“你既认得，可教他现出本相来看。”怪物道：“借半盏净水，臣就教他现了本相。”国王命官取水，递与驸马。那怪接水在手，纵起身来。走上前，使个“黑眼定身法”，念了咒语，将一口水望唐僧喷去，叫声：“变！”那长老的真身，隐在殿上，真个变作一只斑斓猛虎。

选段中“那怪”是什么怪？唐僧被妖怪变成斑斓猛虎，白龙勇战妖怪，负伤撤退，八戒又打不过妖怪，此时悟空和沙僧身在何处？后来如何转化危机？

黄袍怪。悟空被唐僧赶回花果山，沙僧战败被黄袍怪所擒，八戒去花果山用激将法请来悟空降妖。

下列名著内容表述错误的一项是（ ）

A:《西游记》中，白龙马原是西海龙王三太子小白龙，因违逆父命被囚鹰愁涧，后化作白龙马驮负唐僧。 B:唐僧本是rú lái 的第二弟子金蝉子转世，取经成功后，他被封为旃檀功德佛。 C:猴王大闹蟠桃会和偷吃金丹，四大天王奉命围困花果山，rú lái fó zǔ 保举二郎神去捉拿，guān yīn 助二郎神以金刚套，最终制服猴王。 D:唐僧西天取经所经历的第一场劫难是双叉岭遇到虎精，太上老君把他搭救出来。

名著阅读

那妇人闻言大怒道：“这泼和尚无礼！我若不看你东土远来，就该叱出。我倒是个真心实意，要把家缘招赘汝等，你倒反将言语伤我。你就是受了戒，发了愿，永不还俗，好道你手下人，我家也招得一个。你怎么这般执法？”

那妇人见他们推辞不肯，急抽身转进屏风，扑的把腰门关上。师徒们撇在外面，茶饭全无，再没人出。那呆子道：“这如今茶水不得见面，灯火也无人管，虽熬了这一夜，但那匹马明日又要驮人，又要走路，再若饿上这一夜，只好剥皮罢了。你们坐着，等老猪去放放马来。”

那呆子拉着马，有草处且不教吃草，嗒嗒嗤嗤的赶着马，转到后门首去，只见那妇人，带了三个女子，在后门外闲立着，看菊花儿耍子。他娘女们看见八戒来时，三个女儿闪将进去，那妇人伫立门首道：“小长老那里去？”这呆子丢了缰绳，上前唱个喏，道声：“娘！我来放马的。”那妇人道：“你师父忒弄精细，在我家招了女婿，却不强似做挂搭僧，往西跄路？”八戒笑道：“他们是奉了唐王的旨意，不敢有违君命，不肯干这件事。刚才都在前厅上栽我，我又有些奈上祝下的，只恐娘嫌我嘴长耳大。”那妇人道：“我也不嫌，只是家下无个家长，招一个倒也罢了，但恐小女儿有些儿嫌丑。”八戒道：“娘，你上复令爱，不要这等拣汉。想我那唐僧人才虽俊，其实不中用。我丑自丑，有几句口号儿。”妇人道：“你怎的说么？”八戒道：“我虽然人物丑，勤紧有些功。若言千顷地，不用使牛耕。只消一顿钯，布种及时生。没雨能求雨，无风会唤风。房舍若嫌矮，起上二三层。地下不扫扫一扫，阴沟不通通一通。家长里短诸般事，踢天弄井我皆能。”那妇人道：“既然干得家事，你再去与你师父商量商量看，不尴尬，便招你罢。”八戒道：“不用商量！他又不是我的生身父母，干与不干，都在于我。”妇人道：“也罢，也罢，等我与小女说。”看他闪进去，扑的掩上后门。

1、本文节选自《西游记》第三十三回，回目是“三藏不忘本，四圣试禅心”，即四位pú sà 变成美女，要试一试唐僧师徒四人西天取经的决心，测试结果如何？

2、猪八戒平时可以说是好喝懒做，这回为什么这么勤快，主动提出去放马？

3、某校七（2）班同学在阅读《西游记》时，对猪八戒这个人物有两种不同的看法，为此语文老师组织了一场辩论。假如你是正方，针对反方辩词该怎么说？

反方：我方认为，猪八戒好吃懒做，见识短浅，在取经的路上，意志不坚定，遇到困难就嚷嚷着要散伙。而且还经常搬弄是非、耍小聪明、说谎，又爱占小便宜，贪恋女色。是一个贪生怕死、自私自利的人。

正方：

1、测试结果是除了猪八戒动了凡心（想留下做她们家的女婿），其余三人均不为所动。

2、他目的不是去放马，而是借故离开唐僧师徒，去找“那妇人”，自荐要做她家的女婿。

3、示例：正方：我方认为，猪八戒能吃苦耐劳，对师傅忠心耿耿。在与妖魔的斗争中，他总是挥舞钉耙，勇猛战斗，是孙悟空的得力助手。他知错能改，乐于助人，是一个忠勇善良、淳朴憨厚的人。（理由要符合人物特点，表意清楚即可。）

名著阅读。

文学名著中，有很多经典的外貌描写，令人难忘。阅读下列片段回答问题。

（甲）这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视。他蹲在席子上，我发言大抵就反对；我早觉得奇怪，注意着他的了，到这时才打听别人：说这话的是谁呢，有那么冷？

（乙）他没有什么模样，使他可爱的是脸上的精神。头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗；脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉，被驴啃了一口。

（1）在下面两小题中任意选择一题回答。

①（甲）文中描写的人物是 ，选自鲁迅先生的散文集《 》。

②（乙）文选自 （填作者）的长篇小说《 》。

（2）请选择甲文或乙文中的人物进行简要评析。

（1）①范爱农  朝花夕拾②老舍（舒庆春）  骆驼祥子

（2）范爱农：一位觉醒的知识分子，正直、倔强，但是无法在__社会立足。（结合具体情节分析）祥子：最初是老实、坚韧、自尊好强、吃苦耐劳的一个下层劳动人民；最后却变成一个自甘堕落麻木、潦倒、狡猾、好占便宜的市井无赖。（结合具体情节分析）