以下哪一项不属于先秦时期的举贤典故（）

A:子皮荐子产 B:公孙枝荐百里奚 C:狄仁杰荐姚崇 D:沈尹茎荐孙叔敖

舜发于畎亩之中，傅说（）之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。

阅读《谏逐客书》中的一段文字，然后回答下列问题。
臣闻吏议逐客，窃以为过矣。
昔穆公求士，西取由余于戎，东得百里奚于宛，迎蹇叔于宋，来丕豹、公孙支于晋。此五子者，不产于秦，而穆公用之，并国二十，遂霸西戎。
请解释下列加点的词语：
由余： 百里奚：
蹇叔： 丕豹：

阅读《谏逐客书》中的一段文字，然后回答下列问题。
臣闻吏议逐客，窃以为过矣。
昔穆公求士，西取由余于戎，东得百里奚于宛，迎蹇叔于宋，来丕豹、公孙支于晋。此五子者，不产于秦，而穆公用之，并国二十，遂霸西戎。

请解释下列加点的词语：
由余：
百里奚：
蹇叔：
丕豹：

阅读选文

（甲）舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。 (《生于忧患，死于安乐》)

（乙）孙叔敖遇狐丘丈人，狐丘丈人曰：“仆①闻之，有三利必有三患，子知之乎！”孙叔敖蹴然②易容曰：“小子不敏，何足以知之？敢问何谓三利，何谓三患？”狐丘丈人曰：“夫爵高者，人妒之；官大者，主恶之；禄厚者，怨归之③。此之谓也。”孙叔敖曰：“不然。吾爵益高，吾志益下④；吾官益大，吾心益小；吾禄益厚，吾施益博。可以免于患乎？”狐丘丈人曰：“善哉言乎！尧，舜其尤病诸⑤。” （《孙叔敖遇狐丘丈人》）

[注]①仆：对自己的谦称。②蹴然：吃惊不安的样子。③怨归之：怨恨会集中于他。④吾志益下：我的心志越在于下层。⑤尧，舜其尤病诸：这种事连尧、舜他们都特别担心做不到呢。

1.解释下面句子中加点的词语。

（1）必先苦其心志 （ ） （2）入则无法家拂士（ ）

（3）仆闻之 （ ） （4）官大者，主恶之（ ）

2.下列各组句子中，加点词语意思相同的一组是( )

A.故天将降大任于是人也 不知木兰是女郎

B.舜发于畎亩之中 此之谓也

C.所以动心忍性 此先汉所以兴隆也

D.然后知生于忧患而死于安乐也 孙叔敖曰：不然。

3.把下面句子翻译成现代汉语

（1）人恒过然后能改。

（2）可以免于患乎？

4.阅读甲乙两文后，回答下面问题

(1)甲文中，列举舜、孙叔敖等人的事例是为了论证什么观点？

(2)乙文中，孙叔敖所持的观点与甲文中哪句话意思相近？

1.（1）使……痛苦（2）通“弼”，辅佐（3）听说（4）讨厌，厌恶

2. D 

3.（1）人常常犯错误，然后才能改正错误。

（2）可以凭借这种做法免除祸害吗？ 

4.（1）成就大业者，通常要在生活、思想和行为等方面经受一番艰难甚至痛苦的磨练。   

（2）然后知生于忧患而死于安乐也。

阅读甲、乙两部分文字

【甲】舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。（《生于忧患，死于安乐》）

【乙】孙叔敖遇狐丘丈人，狐丘丈人曰：“仆①闻之，有三利必有三患，子知之乎！”孙叔敖蹴然②易容曰：“小子不敏，何足以知之？敢问何谓三利，何谓三患？”狐丘丈人曰：“夫爵高者，人妒之；官大者，主恶之；禄厚者，怨归之③。此之谓也。”孙叔敖曰：“不然。吾爵益高，吾志益下④；吾官益大，吾心益小；吾禄益厚，吾施益博。可以免于患乎？”狐丘丈人曰：“善哉言乎！尧，舜其尤病诸⑤。”（《孙叔敖遇狐丘丈人》）

[注]①仆：对自己的谦称。②蹴然：吃惊不安的样子。③怨归之：怨恨会集中于他。④吾志益下：我的心志越在于下层。⑤尧，舜其尤病诸：这种事连尧、舜他们都特别担心做不到呢。

1.解释文中加点词语

①必先苦其心志（ ）

②入则无法家拂士（ ）

③仆闻之（ ）

④官大者，主恶之（ ）

2.把下列句子翻译成现代汉语。

①所以动心忍性，曾益其所不能。

译文：

②可以免于患乎？

译文：

3.【甲】文中，列举舜、孙叔敖等人的事例是为了论证什么观点？

4.【乙】文中狐丘丈人所说的“三患”具体指什么？【乙】文中画线句与【甲】文中哪句话意思相近？

1.（1）使……痛苦（2）通“弼”，辅佐（3）听说（4）讨厌，厌恶

2.（1）用这些办法来使他的心惊动，使他的性格坚忍起来，增加他过去所没有的才能。

（2）可以凭借这种做法免除祸害吗？

3.成就大业者，通常要在生活、思想和行为等方面经受一番艰难甚至痛苦的磨练。

4.三患”：人妒之、主恶之、怨归之。然后知生于忧患而死于安乐也。

阅读下面的文字,完成各题。

[甲]舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。

故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。

(《生于忧患,死于安乐》)

[乙]孙叔敖遇狐丘丈人,狐丘丈人曰:“仆^①闻之,有三利必有三患,子知之乎?”孙叔敖蹴然^②易容曰:“小子不敏,何足以知之?敢问何谓三利,何谓三患?”狐丘丈人曰:“夫爵高者,人妒之;官大者,主恶之;禄厚者,怨归之^③。此之谓也。”孙叔敖曰:“不然。吾爵益高,吾志益下^④;吾官益大,吾心益小;吾禄益厚,吾施益博。可以免于患乎?”狐丘丈人曰:“善哉言乎!尧、舜其尤病诸^⑤。”

(《孙叔敖遇狐丘丈人》)

　　[注]①仆:对自己的谦称。②蹴然:吃惊不安的样子。

③怨归之:怨恨会集中于他。④吾志益下:我的心志越在于下层。⑤尧、舜其尤病诸:这种事连尧、舜他们都特别担心做不到呢。

(1)解释下列句子中加点的词语。

①必先苦其心志　　　

②入则无法家拂士　　　

③仆闻之　　　

④官大者,主恶之　　　

(2)下列各组句子中,加点词语意思相同的一组是(　　)

A.故天将降大任于是人也

不知木兰是女郎

B.舜发于畎亩之中

此之谓也

C.所以动心忍性

此先汉所以兴隆也

D.然后知生于忧患而死于安乐也

孙叔敖曰：不然。

(3)把下面句子翻译成现代汉语。

①人恒过然后能改。

译文:

②可以免于患乎?

译文:

(4)阅读甲、乙两文后,回答下面问题。

①甲文中,列举舜、孙叔敖等人的事例是为了论证什么观点?

答:

②乙文中,孙叔敖所持的观点与甲文中哪句话意思相近?

答:

(1)①使……痛苦　②通“弼”,辅佐　③听说　④讨厌,厌恶

(2)D

(3)①人常常犯错误,然后才能改正错误。②可以凭借这种做法免除祸害吗?

(4)①成就大业者,通常要在生活、思想和行为等方面经受一番艰难甚至痛苦的磨炼。(意对即可)　②然后知生于忧患而死于安乐也。

阅读下面的文字，完成各题。

［甲］舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。

故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。

（《生于忧患，死于安乐》）

［乙］孙叔敖遇狐丘丈人，狐丘丈人曰：“仆① 闻之，有三利必有三患，子知之乎？”孙叔敖蹴然② 易容曰：“小子不敏，何足以知之？敢问何谓三利，何谓三患？”狐丘丈人曰：“夫爵高者，人妒之；官大者，主恶之；禄厚者，怨归之③ 。此之谓也。”孙叔敖曰：“不然。吾爵益高，吾志益下④ ；吾官益大，吾心益小；吾禄益厚，吾施益博。可以免于患乎？”狐丘丈人曰：“善哉言乎！尧、舜其尤病诸⑤ 。”

（《孙叔敖遇狐丘丈人》）

　　［注］①仆：对自己的谦称。②蹴然：吃惊不安的样子。③怨归之：怨恨会集中于他。④吾志益下：我的心志越在于下层。⑤尧、舜其尤病诸：这种事连尧、舜他们都特别担心做不到呢。

（1）解释下面句子中加点的词语。

①必先苦其心志　　　　

②入则无法家拂士　　　　

③仆闻之　　　　

④官大者，主恶之　

　

（2）下列各组句子中，加点词语意思相同的一组是（　　）

A.故天将降大任于是人也

不知木兰是女郎

B.舜发于畎亩之中

此之谓也

C.所以动心忍性

此先汉所以兴隆也

D.然后知生于忧患而死于安乐也

孙叔敖曰：不然

(3) 把下面句子翻译成现代汉语。

①人恒过然后能改。

译文： 　

②可以免于患乎？

译文：

(4) 阅读甲、乙两文后，回答下面问题。

①甲文中，列举舜、孙叔敖等人的事例是为了论证什么观点？

答： 　

　

②乙文中，孙叔敖所持的观点与甲文中哪句话意思相近？

答：

答案：①使……痛苦　②通“弼”，辅佐　③听说　④讨厌，厌恶　　

答案：D

答案：①人常常犯错误，然后才能改正错误。②可以凭借这种做法免除祸害吗？ 　

答案：①成就大业者，通常要在生活、思想和行为等方面经受一番艰难甚至痛苦的磨炼。（意对即可）　②然后知生于忧患而死于安乐也。

阅读孟子《生于忧患，死于安乐》一文，完成第题。（5分）

舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市，故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。

9. ①请用现代汉语翻译下列句子。（3分）

征于色发于声而后喻。

②文中列举舜、孙叔敖等人的事例是为了论证什么观点？（2分）

①（一个人的想法，只有）从脸色上显露出来，在吟咏叹息中表现出来，然后才能为人们所了解。（或：看到他的脸色，听到他的声音，然后人们才了解他。）（3分）

②成就大业者，通常要在生活、思想和行为等方面经受一番艰难甚至痛苦的磨练。（2分，意对即可） 

【甲】舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。　　　　　　　　

——《生于忧患，死于安乐》

【乙】孙叔敖遇狐丘丈人，狐丘丈人曰：“仆^①闻之，有三利必有三患，子知之乎！”孙叔敖蹴然^②易容曰：“小子不敏，何足以知之？敢问何谓三利，何谓三患？”狐丘丈人曰：“夫爵高者，人妒之；官大者，主恶之；禄厚者，怨归之^③。此之谓也。”孙叔敖曰：“不然。吾爵益高，吾志益下^④；吾官益大，吾心益小；吾禄益厚，吾施益博。可以免于患乎？”狐丘丈人曰：“善哉言乎！尧，舜其尤病诸^⑤。”

——《孙叔敖遇狐丘丈人》

【注】①仆：对自己的谦称。②蹴然：吃惊不安的样子。③怨归之：怨恨会集中于他。④吾志益下：我的心志越在于下层。⑤尧，舜其尤病诸：这种事连尧、舜他们都特别担心做不到呢。

9. 用“/”划分句子的朗读节奏。（1分）（划两处）

胶 鬲 举 于 鱼 盐 之 中

10.解释下列句子中加着重号的词。（2分）

　（1）入则无法家拂士（ ）　　 （2）仆闻之（ ）

11.跟例句中的“于”意义和用法相同的一项是（3分）（　　）

　 例句：舜发于畎亩之中

A.苟全性命于乱世B.未尝不叹息痛恨于桓、灵也

C.于时冰皮始解D.渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者

12.把下面句子翻译成现代汉语。（4分）

（1）所以动心忍性，曾益其所不能。

　　　

（2）可以免于患乎？

13.阅读甲乙两文后，回答下面问题。（4分）

（1）甲文中，列举舜、孙叔敖等人的事例是为了论证什么观点？

（2）乙文中，孙叔敖所持的观点与甲文中哪句话意思相近？

9.胶 鬲 /举 于/ 鱼 盐 之 中（划对一处不给分）

10.（1）通“弼”，辅佐     （2）听说

11.D（A在；B对；C在；D从）

12.（1）（通过这些）来让他内心警觉，使他的性格坚定起来，以不断增长才干。

（“所以”、“忍”、“曾”都对给2分，错一个扣1分，扣完2分为止）

（2）可以凭借这种做法免除祸害吗？（2分，“乎”1分，语句通顺1分）

13.（1）成就大业者，通常要在生活、思想和行为等方面经受一番艰难甚至痛苦的磨练。（2分，意对即可）   （2）然后知生于忧患而死于安乐也。（2分）