在南极探险队由于丢失了火种,面临着寒冷,饥饿和死亡的威胁,他们在冰天雪地怎样来获得火种?

下而诗句的赏析,不恰当的一项是{ )

A:北国风光,干里水封,万里雪飘, (__《沁园春·雪》) 这三句总写北国雪景,把读者引入一个冰天雪地、广袤无垠的银色世界, B:会挽雕弓如满月,西北望,射无狼。(苏轼的《江城子·密州出猎》) 这三句,表达了词人渴望为国御敌立功,然而壮志难酬的悲伤愤恨之情, C:浊酒一杯家万里,燕然末勒归无计, (范仲淹《渔家傲·秋思》) 这两句诗揭示了作者与征人思念家乡,却因未建功立业而无法回去的矛盾心理, D:而现在/乡愁是一弯浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头(余光中《乡愁》) 作者借助“海域”这一物象,来表现两岸相隔的断肠离情,从而将个人的故乡之思上升到家 国之思。

(2010·天津市,5, 3分)下面对诗句的赏析不恰当的一项是( )

A:北国风光,千里冰封,万里雪飘。 (__《沁园春·雪》) 这三句总写北国雪景,把读者引入一个冰天雪地、广袤无垠的银色世界。 B:山随平野尽,江入大荒流。 (李白《渡荆门送别》) 这两句诗描绘了长江进入中游以后,江峡渐尽、平野旷出、江水开阔的景象。 C:蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。 (《诗经·蒹葭》) 这一章中前四句是写景,金秋露浓霜重;后四句是抒情,伊人情深意长。 D:远远的街灯明了,好像闪着无数的星星。天上的明星现了,好像点着无数的街灯。 (郭沫若《天上的街市》) 诗中由"街灯"到"明星"的联想,吸引着读者的视线从人间转到天上。

《白雪歌送武判官归京》一诗中极力渲染冰天雪地,乌云凝固,坚冰纵模千里的诗句是:________________________,____________________________

瀚海阑干百丈冰,愁天惨淡万里凝

到北极探险的工作人员丢失了火种,在冰天雪地中如何获得火?

 在北极工作人员可以将冰块制成凸透镜的形状,然后利用凸透镜在太阳光下能将阳光会聚到焦点,引燃易燃物质取火。

白熊是一种生活在北极的陆生动物。请你写出它在北极冰天雪地的环境相适应的形态结构特点。

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下面是四位同学描写南极地区的语句,描写最准确的是

A:洁白世界,冰积如山,狂风暴雨 B:深山老林,狂风呼啸,阴森__ C:冰天雪地,冰山漂移,企鹅漫步 D:绿树成荫,鸟儿欢叫,鲜花遍地

春节时,黑龙江省是冰天雪地,海南省的景象是

A:冰天雪地 B:草木枯黄 C:植被葱绿 D:秋收

冰天雪地的两极地区,也有生命存在.__________是南极的象征,__________是北极的代表.

企鹅;北极熊.

16.仿照例句,再写两个句子。要求:所写句子与给定的句子构成排比句,表达的内容与对“生命”的假设有关联。(6分)

假如生命是梅,不要惧怕寒冷,要坚毅地怒放在冰天雪地中,向世界展示傲然的风骨。

答:________________________________________________________________________

16. 假如生命是鹰,不要畏惧困难,要自由地翱翔在碧海蓝天上,向世界宣告勇者的誓言。

假如生命是草,不要自惭形秽,要坚定地挺立在狂风暴雨中,向世界诠释弱者的坚强。

【解析】试题分析:本题考查仿写的能力。解题时,首先要分析所给例句的特点,然后展开联想与想象。考生仿写时要注意在句式、语气、修辞、风格上与例句保持一致,并符合题干要求。本题的关键点:一要注意拟人手法,二,核心句子架构“假如生命是xx,不要xx,要xxxx,向世界xxxx。”

考点:本题考查学生仿写句子的能力

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