阅读下面这首诗，然后回答问题。（6分）

归园田居

晋·陶渊明

种豆南山下，草盛豆苗稀。 　　

晨兴理荒秽，带月荷锄归。 　　

道狭草木长，夕露沾我衣。 　　

衣沾不足惜，但使愿无违。

(1)用自己的话描绘“带月荷锄归”的优美意境。（3分）

（2）这首诗表现了作者怎样的人生志趣？(3分)

（1）皎洁的月光下，劳动归来的诗人显得充实而快乐。他肩扛一把锄头，穿行在草丛中，构成了一副美好的月夜归耕图。（3分）

（2）隐居躬耕、不在污浊的现实中失去自我，不与世俗同流合污。（3分）

阅读下面古诗词，完成第7-8题。（4分）

酬乐天扬州初逢席上见赠

刘禹锡

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

7.下面对诗的内容理解不正确的一项是( )(2分)

A.这首诗是作者为答谢白居易而作的。

B.“二十三年弃置身"写出了作者遭贬谪时间之长。

C.诗的颔联用二则典故写出了人事的变迁。

D.诗的颈联作者以“沉舟"和“病树”自比，以“千帆”和“万木”比喻白居易。

8.下面对诗歌赏析不正确的一项是( )(2分)

A.“凄凉地"一词富有感__彩，表现出作者贬谪生活的痛苦。

B.诗的颈联富有哲理，包含着新陈代谢的自然规律。

C.“长精神"三字含义深刻，表现出作者意志不衰，坚忍不拔的气概。

D.全诗慷慨激昂、感情豪放，蕴含哲理，具有很强的艺术感染力。

7.D(2 分)

8.D(2分)

下面对诗句的赏析，不恰当的一项是

A:“那隔着河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往。”作者以肯定的语气描绘想象中的世界，充分表达了诗人的向往与追求。 B:“持节云中，何日遣冯唐？”诗人自比冯唐，希望朝廷能够派来冯唐赦免自己，表达了诗人企望为国御敌立功的壮志。 C: “会当凌绝顶，一览众山小。”化用了孔子的名言“登泰山而小天下”，在赞美了泰山神奇秀丽的同时，感受到诗人登上山顶，俯瞰群山的气概。 D:“关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。”写的是水边成双成对雎鸠鸟的鸣和，让人们唤起无限情思，美丽贤淑的姑娘，一定是君子追求的理想配偶。

行路难（6分）

李白

金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难！行路难！多岐路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

21.本诗抒发了作者怎样的感情？（3分）

22.“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”两句写得好，请简要分析。（3分）

21.（3分）本诗表达了诗人在政治道路上遭遇艰难时乐观自信的人生态度。（或“表达了他面对人生坎坷，仍盼望施展自己远大抱负的志向。”）

22.（3分）  运用典故，以“垂钓”自比姜尚，以“梦日”自比伊尹，（1分）  表达了诗人期望有朝一日能得到明主赏识，施展自己的才能和抱负的强烈愿望。（2分）

 

阅读下面这首词，按要求答题。

行香子·树绕村庄

秦观

树绕村庄，水满①陂塘。倚东风、豪兴徜徉。小园几许，收尽春光。有桃花红，李花白，菜花黄。

　　远远围墙，隐隐茅堂。②飏青旗、流水桥旁。偶然乘兴、步过东冈。正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙。

【注】①陂（bēi）塘：池塘。②飏（yáng）：飞扬，飘扬。

2. 填空：这首词随作者的 展开景物描写，作者笔下的景色具有 、 的特点。（3分）

3. 这首词的白描手法历来为人称道，请简要分析。（5分）

答：

2.（共3分）春游（游览）顺序或游踪    色彩明丽    生机勃发或欣欣向荣（一空1分，意思对即可）

3.（共5分）这首词语言简洁，极少修饰；（2分）如“红、白、黄；啼、舞、忙”，有静有动（1分），有色有声（1分）；描绘出一幅百花盛开，莺歌燕舞的美好图画。（1分）（切合题意，举出实例，分析具体即可）

阅读下面两首诗，完成8～9题。(6分)

【甲】论诗·赵翼

李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。 江山代有才人出，各领风骚数百年。

【乙】戏为六绝句·杜甫

王杨卢骆^①当时体，轻薄为文哂^②未休。尔曹^③身与名俱灭，不废江河万古流。

【注释】①杨卢骆：王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王，即“初唐四杰”。②哂(shěn)：讥笑。 ③尔曹：你们。

8.甲诗中“ ”也是“才人”的杰出代表，乙诗中“ ”对王杨卢骆的诗歌哂笑不止。（2分）

9.甲诗一二句与乙诗三四句都采用了对比手法。两者是怎样对比的？分别突出了什么观点？（4分）

8、李杜   轻薄

9、甲诗 古今对比 古今之人李杜诗篇的态度对比 突出了唯有创新，才能领时代之风骚的观点。

乙诗 王杨卢骆与轻薄者对比 突出了王杨卢骆之文会像长江黄河之水那样万古流传的观点。

阅读古诗，完成25-26题。(6分)

过零丁洋

文天祥

辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死?留取丹心照汗青。

25.从诗歌颔联中可以看出国家和诗人分别处在一种怎样的境地?(3分)

26.诗的尾联是千古的名句，请分析诗人在此联中所表达的思想感情。(3分)

25.(3分)颔联写出了大宋国势的危亡和诗人一生坎坷，时起时沉的命运。(意思相近即可)

26.(3分)表现了诗人舍生取义和坚贞不屈的民族气节。

阅读下面一首诗，回答问题。(6分)

晚春

韩愈

苹树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。

【注】①杨花，诗中指柳絮。

(1)请说出“百般红紫斗芳菲”中的“斗”的修辞手法，并简析其妙处。(3分)

(2)请发挥想像，用自己的话描绘“扬花”“漫天作雪飞”的情景。(3分)

 (9分)

    (1)(3分)PM2.5是什么(或“PM2.5的定义”)，PM2.5的大小，PM2.5的来源，PM2.5对人的危害(每点1分，答对3点得满分。)

(2)(2分)作比较、列数字(答对任一种，1分)；突出了PM2.5微小的特点。(1分)

(3)(2分)示例：与省内部分城市相比，宿迁当日PM2.5的平均浓度较低(或“仅次于常州”“排名第二”等)，低于国家限值，状况良好。

  (能与其它城市作比较，得出宿迁地区当日PM2.5的日平均浓度较低，1分；能与国家标准相比，宿迁地区当日PM2.5状况良好，1分。主要意思表达清楚即可。)

(4)(2分)示例；少开车，可减少汽车尾气排放，保持空气洁净(降低PM2.5的浓度)。为宿迁创建卫生城市作出我们的贡献，可以吗?

  (能扣住“保持空气清洁”或“降低PM2.5的浓度”来说，1分；劝说语言简明、连贯、得体，1分。)

阅读下面古诗词，完成第7—8题。（4分）

玉楼春 戏赋云山

辛弃疾

何人半夜推山去？四面浮云猜是汝。常时相对两三峰，走遍溪头无觅处。

西风瞥起云横度，忽见东南天一柱。老僧拍手笑相夸，且喜青山依旧住。

7、下面对词的内容理解不政区 的一项是（ ）（2分）

A.、词的上片是写青山为浮云所遮盖，下片写重睹青山。

B.、上片后两句式写执着寻觅“常时青山”的青山终有结果。

C.、下片的前两句写浮云散尽青山重见的自然景观。

D.、这首词描写了自然景物的变化过程。

8、下面对词的赏析不正确的一项是（ ）（2分）

A.、词的前两句使用拟人手法，很容易使人想到词人喃喃自语的情态。

B.、词的上片透露出了词人遗憾的心情，而下片则反映了词人喜悦之情。

C.、词的最后两句式以老僧之喜衬托词人之喜。

D.、这首词格调雄浑粗犷，清新活泼，反映了词人积极乐观的一面。

7、B；8、D。

使至寨上

王维

单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。

走漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。

12.这首诗作于王维被排挤出朝廷，以监察御史的身份出塞赴边途中。诗题“使至塞上”中“使”的意思是 ，“征蓬出汉塞”一句中“征蓬”的意思是 。（2分）

13.王国维说：“一切景语皆情语。”第三联“大漠孤烟直，长河落日圆”中写了哪些景物？营造了怎样的意境？表现了诗人怎样的情感？（3分）

12.使：出使（1分）；   征蓬：飘飞的蓬草（1分）

13.写了“大漠”“孤烟”“长河”“落日”等景物（1分）；营造了“苍茫”（或“空旷”“旷远”“辽阔”“广袤”等，意思相近即可）的意境（1分）；表现了孤寂的情感（1分）。