阅读下面诗词，回答1-2题

淮上与友人别

郑 谷

扬子江头杨柳春，杨花愁杀渡江人。

数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦。

1.找出体现情感基调的词语及与友人握别后各奔前程的诗句。

答：

2.结合诗句简析本诗抒情手法上的特点。

答：

题库:教案备课库 类型:填空题 时间:2020-12-30 23:27:54 免费下载:《2011届贵州省遵义市初中毕业生学业（升学）统一考试》Word试卷

本题关键词:人面子,阅读训练,阅读中枢,双管上供下回式,天然免疫应答分子,人面子根皮,额下回,阅读新知法,问答法,头面病;