（）具有很强的肌理效果，能以单调的重复，反衬出女性胸部线条的丰富变化。

A:省道 B:折裥 C:细褶裥 D:装饰线

在特定的情景下，（）也可称为卖点。如“这是某某品牌中最贵的烟”可以反衬出消费者的身份，从而成为打动高档消费者的卖点。

A:质量 B:品质 C:品牌 D:价格

给定材料2”写道：“‘被’字流行语不仅隐喻着公共诉求得不到完美呼应的现实语境，也反衬出这个时代的显著进步”，请联系给定材料和现实，谈谈你对这句话的理解。
要求：条理清晰，分析到位，字数不超过400字。 

__在《七律·长征》诗中，用夸张的修辞手法，反衬出红军战士敢于藐视并战胜一切困难的高大形象和伟大气魄的诗句是 ， 。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸

__在《七律•长征》诗中，用夸张的修辞手法，反衬出红军战士敢于藐视并战胜一切困难的高大形象和伟大气魄的诗句是： ， 。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸

下列对课文内容的理解不正确的一项是（ ）

A:《指南录后序》虽以叙事为主，但饱含着强烈的抒情性，基调悲壮。“痛定思痛，痛何如哉”把文章的气势推到悲痛的极点。 B:烛之武指出，秦、郑相隔遥远，晋、郑却是近邻，因此亡郑只能对晋国有利，对秦反而因“邻之厚”而显得“君之薄”。烛之武的措辞激烈严厉，直指秦晋联盟的虚伪性。 C:司马迁写渑池之会中秦王的贪欲、欺诈、色厉内荏、窘态毕露，反衬出蔺相如的机智勇敢。“负荆请罪”的故事一方面以廉颇的居功自傲反衬出蔺相如的豁达大度，顾全大局，另一方面也表现廉颇勇于改过的精神。 D:中国古代最长的抒情诗《离骚》表现了屈原崇仰真理、矢志报国的高尚品格，同时表现出他忧国忧民的思想同楚国__政治之间的矛盾。

对辛弃疾的《丑奴儿·书博山道中壁》一词分析不当的一项是：

少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。

而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。

A.词中通过回顾少年时的不知愁苦，反衬出如今饱尝愁苦又有愁难吐的心情。

B.“欲说还休，却道天凉好个秋”表现出了作者想说而终不敢说，只好“顾左右而言他”。

C.本词主要表现了作者对统治者的不满和壮志难酬的忧愤。

D.全词跌宕有致，今昔两相对照，意蕴深长，耐人寻味。

B

(作者不便直说，只得转而言天气；表面形似超脱，实则深沉含蓄，细细体味，真是愁绝。)

19.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)李商隐《夜雨寄北》中，“________,________。”虚写未来情，设想来日重逢谈心的欢悦，反衬今夜的孤寂。

(2)杜甫在《登高》中，以“_____________，百年多病独登台。”这两句，抒发了自己长期漂泊他乡、晚年孤苦寂寞的惆怅之情。

(3)文中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而影响自己的句子是：______________，______________。

（1）何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。（2）万里悲秋常作客（3）举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮。

【解析】

试题分析：名句背诵默写难度不大，但考生常得不到满分，原因有二，一是背不出来，二是写了错别字，后者是主要原因。课内的句子当抓牢，倒背如流，理解内容记忆，这样不会背错填错句子，同时关注其中易错的字。这些字主要是形声字，考生很容易写成同音异形字，如常作、誉、沮等字要留心。

【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

【名师点睛】高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。高考所考的名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，考生经常在这些“浅水滩”“翻船”，原因是光背不写，光记不辨，不知道联系句意和古文的特性来区分。所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解，现在课标卷已经考核“理解性默写”，在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字，然后要立足于“写”，千万不要背下来了但得不到分数。

21.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《蜀道难》中借鸟儿惊飞林中悲鸣来渲染蜀道荒寂凄清意境的诗句是：“_________，___________。”

（2）李商隐《夜雨寄北》中，“_________，___________。”虚写未来情，设想来日重逢谈心的欢悦，反衬今夜的孤寂。

（3）杜牧在《阿房宫赋》中告诫人们历史的教训，“秦人不暇自哀，而后人哀之；_________，___________”，语重心长，耐人寻味。

（1）但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间 

（2）何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时

（3）后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也

【解析】

试题分析：该题侧重理解性默写，平时在背诵过程中也要理解诗句内容，同时也要把握一些重点字词的写法，不能出现错别字，如“雌”“剪”“鉴”“哀”等字，默写时要写准确。

考点：默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。