李白《玉阶怨》中的入声字是（）。

A:生 B:侵 C:帘 D:白

下列对这首诗解说有误的一项是（ ） 凉州词 王之涣 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

A:这首《凉州词》写的是边塞将士的生活，描绘边地的生活环境，反映戍边将士的复杂感情，是宋代边塞诗的名篇之一。 B:第三句中的“怨杨柳”有两层意思：一层意思是吹奏哀怨的《折杨柳》曲，另一层意思是说，因为与家人离别而怨恨的戌卒抱怨边塞杨柳不青，连折柳寄情的愿望也难以表达。 C:“春风不度玉门关”这句诗采用了比喻的修辞，喻指朝廷对戍边将士不关心，恩泽不能到达边塞。 D:这首诗格调雄奇，语句流畅，虽抒哀怨之情，但悲中有壮，不失慷慨、豪放的风格。

下面对诗句的赏析不恰当的一项是（　　）

A:通知眼睛被渴望所灼痛的人类／和远方咖浸在苦难里的城市和村庄(艾青《黎明的通知》) 诗句表明“黎明”将降临到人类居住的地方，把光明和希望带给渴望着它的人们。 B:君子于役，苟无饥渴!(《诗经·君子于役》) 此句细腻地表这了恿夫乏妇对丈夫丧有归姻的无素，负能。-—他症轩证不曼饥渴。词句 中虽无一个“怨”字，但是“哀怨”之声可闻。 C:暂伴月将影，行乐须及春。(李白《月下独酌》) 诗人不耐孤独，邀月携影，高歌起舞，开杯畅饮，体现了放旷通达的性格。 D:八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》) 这里描绘了沙场征战的场面。日行“八百里”，写出了行军速度之快；“五十弦翻塞外声”， 写出了军乐的雄壮。

选出字形没有错误的一项 （3分）

A:接彩 愁怨 哀怨 冷寞 遗篇 沧茫大地 B:忧愁 意气 斑斓 凄惋 火钵 天伦之乐 C:瓦扉 潇瑟 清苔 纸屑 爵位 中流砥柱 D:寂寥 彷徨 涌现 沉淀 咒语 披荆斩棘

（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，11分）

阅读下面这首词，完成14～15题。

木兰花

欧阳修

别后不知君远近，触目凄凉多少闷！

渐行渐远无书，水阔鱼沉①何处问？

夜深风竹敲秋韵，万叶千声皆是恨。

故攲②单枕梦中寻，梦又不成灯又烬田。

①鱼沉：古人有鱼雁传书之说。鱼沉，谓无人传言。②攲：倚、依。③烬：火烧剩余之物，此指灯花。

14.下列对本首词的理解和分析，不正确的两项是（5分）（ ）（ ）

A.作者在开头两句直抒胸臆，“触目凄凉多少闷”写出了无处不在的凄凉与烦闷。

B.“渐行渐远渐无书”，三个“渐”字将思妇的想象意念从近处逐渐推向远处，仿佛去追寻爱人的足迹。

C.五六句从听觉角度描写了风竹之声，借以诉离怨别恨，尤其“敲”字极富神韵，动人心魄。

D.笔调细腻委婉，语言典雅，情感奔放；境界哀怨缠绵，清疏蕴藉，雅俗兼备。

E.全词八句，紧扣“梦”字，突出“梦”字，把一个闺中女子的凄凉悲愁和幽怨刻画得淋漓尽致。

15.作者说“万叶千声皆是恨”，请结合全词分析作者“恨”的原因有哪些。（6分）

14. D E( D 语言浅白 感情质朴；E 突出“恨”字)

15.（1）与君分别之后，再也不知到行踪。（2）书信渐渐减少，最后书信不通，音讯全无。（3）希望入梦，梦中寻找，可是“梦又不成”，灯花燃尽，最后一点希望也成了泡影。

阅读下面这首诗，回答问题

玉阶怨 （李白）

玉阶生白露，夜久侵罗袜。却下水晶帘，玲珑望秋月。

本诗诗题为《玉阶怨》，写宫女之怨，而全诗不着一“怨”字，作者是如何写出宫女之怨的？

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通过宫女这一人物形象的动作细节（“下”、“望”）写出了宫女之怨。

补写出下列名篇名句中的空缺部分。

⑴在《赤壁赋》中，作者对客所吹洞箫之声作了精彩的描写，觉得“其声呜呜然：如怨如慕，如泣如诉； ， 。” 那样哀怨、悠长，有一种独特的美感。

⑵元嘉草草， ， 。（辛弃疾《永遇乐・京口北固亭怀古》）

⑶回朕车以复路兮， 。步余马于兰皋兮， 。（《离骚》）

⑷彼童子之师， ， 。 (韩愈《师说》)

⑸李煜《虞美人》词中以比喻手法将愁思形象化描写的两句是： ， 。

(1)余音袅袅，不绝如缕。（2）封狼居胥，赢得仓皇北顾。⑶及行迷之未远 / 驰椒丘且焉止息⑷授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。⑸问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。