【2016·贵州省遵义卷】

（五）杂诗

王维

君自故乡来，应知故乡事。来日绮窗前，寒梅着花未？

22.本诗语言有何特点？

答：

23.“应知故乡事”中的“应知”一词用得好，为什么？

答：

22. 本诗语言质朴、平淡.却又韵味无穷。

23. “应知”一词近乎口语，又略带主现臆侧，生动地表现出“我”急于了解故乡风物人情的殷切乡思。

【2016·甘肃省白银、威武、平凉、张掖、酒泉、定西、临夏卷】

（二）阅读下面这首唐诗，完成22-23题。

题乌江亭

杜牧

胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。

江东子弟多才俊，卷土重来未可知。

【注释】乌江亭：在令安徽省和县东北的乌江浦，相传为西楚霸王项羽自刎之处。

22.从题材上看，这首诗与杜牧的《赤壁》同属于 诗。

23.在《赤壁》一诗中，作者对历史上已有结局的战争做了假设性推想——如果不是东风给了周瑜以方便，很可能赤壁之战是曹操取得胜利。在本诗中，作者也对已有结局的战争做了

假设性推想——如果 ，也有可能 。

22.咏史诗（或：怀古咏史诗）

23.项羽能“包羞忍耻”，渡过江去重整人马；卷土重来，甚至打败刘邦（或：楚汉之争是项羽取得胜利）。

【2016·甘肃省兰州卷】

（一）阅读下面这首宋词，回答 8-9 题。

望江南

李煜

闲梦远，南国正芳春。船上管弦江面渌，满城飞絮辊^①轻尘。忙杀看花人！

【注】①辊：（gǔn），翻滚，滚动，转动。

8.词中体现“芳春”的景物有 、 。

9.请用自己的语言，描述“忙杀看花人”所表现的景象。

答：

8【答案】江面绿、柳絮 【解析】此题考查诗歌常见意象。江面绿：指春天里江水明彻而泛绿色。飞絮：飞扬的柳絮。

9【答案】南国正是春光明媚的时候，百花盛开，游人如织，群花美丽动人，争相斗艳，使看花人目不暇接。一个"忙杀"，则百花之美，看花人兴致之高，人之多，场面之大，尽在其中。

【2016·广东省广州卷】

12.阅读下面这首古诗，然后回答问题。

饮酒（其五）

陶渊明

结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。

（1）诗中的“结庐”“日夕”是什么意思？请选择一个回答。

（2）“飞鸟相与还”描写了什么样的情景？表现出诗人怎样的心情？

（1）【答案】构筑房舍；傍晚

（2）【答案】在美好的黄昏景色中，飞鸟结伴返回山林，万物自由自在，适性而动，表达了诗人摆脱官场束缚，悠然自得、恬淡舒适的心情。

【2016·湖北省恩施州卷】

（一）阅读下面的古诗，完成12-13题。

桃花溪

【唐】张旭

隐隐飞桥隔野烟，石矶西畔问渔船。桃花尽日随流水，洞在清溪何处边。

【注释】①据孙洙《唐诗三百首》介绍，本诗为盛唐时期张旭受陶渊明《桃花源记》启发而作。②矶：水边突出的岩石。

12.“石矶西畔问渔船”中的“问”字表达出诗人怎样的心情？

答：

13.本诗与《桃花源记》二者主旨是否相同？请简要说明。

答：

12.对桃花源无限向往的急切心情。（意近即可）

13. 答案一：相同，都表达了作者对美好幸福生活的追求。

答案二：不同，《桃花源记》表达了历经战乱的人们对现实生活的不满，对理想生活的追求；而本诗作者身处盛唐，他借（桃花源记》的意境表达了自己更高的生活与审美追求。

【2016·湖北省咸宁卷】

_{9.阅读文天祥的《过零丁洋》，完成①~②小题。}

_{辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。}

_{山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。}

_{惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。}

_{人生自古谁无死？留取丹心照汗青。}

_{①请对“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”作简要赏析。}

_{答：___________________________________________}

_{②下列各项中，对本诗赏析不正确的一项是（ ）A.首联写个人的仕途经历和抗敌历程，蕴含有深挚沉痛的感情，极有艺术感染力。}

_{B..颈联运用比喻的修辞手法，巧妙地借“惶恐滩”和“零丁洋”两个地名，构成对仗工整的对偶句，写出了形势的险恶。}

_{C..尾联通过直抒胸臆的方式，点明主旨，收到了震撼人心、感动天地的艺术效果。}

_{D..这首诗之所以流传千古，主要原因在于诗中所表现的威武不屈的民族气节和舍生取义的生死观。}

_{【答案】①这两句诗用工整的对偶句和生动形象的比喻修辞手法，把国家的破败与个人的不行联接在一起，形象地展现了当时风雨飘摇的政治形势。②B}

【2016·湖北省黄冈卷】

（一）阅读下面这首古诗，回答18-19题。

送魏大从军

陈子昂

匈奴犹未灭，魏绛复从戎。怅别三河道，言追六郡雄。

雁山横代北，狐塞接云中。勿使燕然上，惟留汉将功。

【注释】①魏大：陈子昂的友人。姓魏，在兄弟中排行第一，故称。②魏绛：春秋晋国大夫，以和戎政策消除边患了而受金石之赏。③六郡雄：汉代名将赵充国，号称“六郡豪杰”。④代：代州。⑤狐塞：飞狐塞，边界驻军重地。⑥云中：云中郡，边塞重镇。⑦燕然：燕然山。东名将窦宪大破匈奴军队，乘胜追击，登上燕然山，刻石记功而返。

18.下列对诗歌赏析不正确的一项是（ ）

A.首联暗用汉代骠骑将军霍去病“匈奴未灭，无以家为”的典故，抒发了以天下为己任的豪情。

B.颔联“怅别”一语，写出了诗人与友人分别时的伤感。全诗情感由首联的激昂慷慨转入分手时的儿女缠绵、气哭悲切。

C.颈联中的“横”“接”二字写出了雁山、飞狐塞等地地理位置的重要，它们是中原地区的屏障。这两句暗示魏大此行责任重大，为结句做了铺垫。

D.全诗一气呵成，充满了奋发向上的精神，表现了诗人立志报国的思想情怀，感情豪放激昂，语气慷慨悲壮，有气壮山河之势。

19.诗歌尾联用了什么手法？表现了作者怎样的思想感情？

答：

18. B

19. 用典寓意。激励友人建功立业，希望他扬名塞外，让燕然山上也留下大唐将士的赫赫战功。

【2016·湖北省孝感卷】

（一）古诗词鉴赏

使至塞上 王维

单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。

大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。

8.诗中以“征蓬”和“归雁”喻 ，传达出幽微难言的内心情感。

9.诗的颈联以传神的笔墨刻画了奇特壮美的塞外风光，被王国维赞为“千古壮观”之名句。请你从中选出两个字或一个词加以赏析

答：

8诗人（自己）

9.示例-：“直”字写出了孤烟之高，有雄浑壮阔之美；“圆”字写出了落日之低，给人以亲切感，苍茫慼。这两字写出了沙漠景象的平旷雄奇。示例二:“孤烟” 显示在无边的荒莫里，天气晴好，只有一柱烽烟（炊烟）直上云天，景象奇特壮观。

【2016·湖北省鄂州卷】

（一）阅读下面的诗词，完成9—10题。

破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之

辛弃疾

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。

马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！

9.“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”一句用了什么修辞手法？有什么表达效果？

答：

10.请结合词句“了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！”来分析这首词表达了作者怎样的思想感情？

答：

9.比喻，形象生动地描写出惊险激烈的战斗场面。

10.“了却君王天下事，赢得生前身后名”这两句表现了词人想要收复国土、建功立业的雄心壮志；“可怜白发生”一句表现了词人壮志难酬的悲愤之情

【2016·湖北省荆门卷】

14.阅读刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》，按要求回答问题。

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

①诗的颔联借用“闻笛赋”“烂柯人”两个典故，分别表达了诗人怎样的思想感情？答：

②请说说“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”这一诗句的哲理内涵。

答：

【答案】①“闻笛赋”表达了诗人怀念友人之情；“烂柯人”抒发了诗人对岁月流逝、人事变迁的感叹。②个人的得失算不了什么，社会总是要向前发展的，新事物也必将取代旧事物。未来总是有希望的，前景将无限美好。