音乐具有强烈的情绪感染力，因此也是缓解情绪的有效方法之一。当心情不佳时，听上一曲自己最喜欢的音乐，沮丧的情绪就会有所改善。

下面有关积极向上的班集体的作用说法正确的有（）。

A:积极向上的班集体使学生有安全感和归属感 B:积极向上的班集体对学生行为有极大的影响 C:极向上的班集体会为学生提供充分的合作学习与交流的机会 D:培积极向上的班集体有利于培养学生竞争意识

人的亲和之美产生的强烈的感染力，在心理学上称（）。

企业道德与法律规范和制度规范不同，不具有那样的强制性和约束力，但具有积极的示范效应和强烈的感染力，当被人们认可和接受后具有（）的力量。

A:自我约束 B:自我管理 C:自我感知 D:自我暗示

榜样的力量是无穷的。学习道德榜样，是因为其具有（）

A:强烈的感染力和说服力 B:良好的宣传效果 C:道德约束力 D:行为规范价值

讲师的语言应具有强烈的艺术感染力，才能实现讲师、______、教法、教境四位一体。

A:教材 B:教具 C:学员 D:助教

中学生很容易感情冲动，他们的情绪和情感变化强烈。具体表现为( )。

A:强烈、狂暴与温和、细腻共存 B:内向性和固执性共存 C:可变性与表现性共存 D:强烈、狂暴与温和以及积极向上共存

对《十一月四日风雨大作》这首诗的赏析，不正确的一项是十一月四日风雨大作 陆游僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。

A:“僵卧”道出了老迈境况，“孤村”表明与世隔绝的状态，真切地写出了作者怀才不遇的凄凉情景。 B:诗的一、二句集中在一个“思”字上，强烈地表达了诗人希望报效祖国的爱国之情。 C:诗的三、四句集中在一个“梦”字上，幻化出的是诗人魂牵梦绕的情境。 D:全诗格调积极向上，具有强烈的感染力。

老舍长于写人，他善于调动各种手法塑造人物，他塑造的人物，具有强烈的艺术感染力，如《骆驼祥子》中的祥子，请概括祥子的形象。（3分）

他善良纯朴，热爱劳动，对生活具有骆驼一般的积极和坚韧的精神。