下列对课文内容的理解有误的一项是()

A:《沁园春·雪》融写景、议论和抒情于一炉，意境壮美、气势恢宏、感情奔放、胸襟豪迈，颇能代表__诗词的豪放风格。 B:《范进中举》中胡屠户对范进中举前后的态度不同；《故乡》中“闰土”对“我”的态度以前和现在也不同。 C:《水浒》成功地塑造了一批栩栩如生的人物形象，如鲁智深和李逵，他们都嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆、粗中有细，给人留下了深刻的印象。 D:《中国人失掉自信力了吗》一文结构严谨，论证缜密：首先摆出对方的论据和论点，接着用驳论证的方法直接批驳，然后用正面立论的方法间接批驳，最后作出结论。

下列说法有误的一项是

A:《沁园春 雪》是一首写景抒情之作。全词熔写景、议论和抒情于一炉，意境壮美，气势恢宏，感情奔放，颇能代表__诗词的豪放风格。 B:《敬业与乐业》是梁启超先生阐述人生与事业关系的演讲词。这篇演讲词在写法（论 证）上的最突出特点是大量引用经典和格言。 C:《故乡》一文成功塑造了闰土、杨二嫂和“我”等人物形象，其中的“我”是追求新生活、心怀希望的知识分子形象。 D:《智取生辰纲》记晁盖、吴用、杨志等人劫取梁中书生辰纲的经过，故事情节围绕“智取”二字展开，悬念迭出，引人入胜。

下列文化文学常识表述错误的一项是

A:《沁园春·雪》熔写景、议论和抒情于一炉，意境壮美，气势恢宏，感情奔放，胸襟豪迈，颇能代表__诗词的豪放风格。 B:《变色龙》是契诃夫早期创作的一篇讽刺小说，塑造了一个专横跋扈、欺下媚上、看风使舵的沙皇__制度走狗的典型形象。 C:范进和孔乙己都是受封建科举毒害的读书人，同处于穷困潦倒的地位，对社会的摆布同样软弱无力，都迂腐至极，都不会“营生”，都有一股自视甚高的傲气。 D:《香菱学诗》是《红楼梦》的一个片段,它详细叙述了黛玉指点香菱学诗门径，香菱谈读诗体会并苦心写诗的经过，赞美了这位精华灵秀的薄命女儿。我们也从中真切地感受到黛玉除了孤傲自许外，还有热情开朗，坦率纯真，诲人不倦的一面。

下列有关文学常识的说法，有错误的一项是（3分）

A:我国著名翻译家傅雷先生在《傅雷家书》中现身说法教导儿子，他希望儿子做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。 B:《沁园春·雪》是一首写景抒怀之作，全词融写景、议论和抒情为一炉，气势恢宏，胸襟豪迈，颇能代表__诗词的豪放风格。 C: 法国作家莫泊桑的《我的叔叔于勒》选自他的短篇小说集《羊脂球》，作品通过叙述“我”一家人对于勒叔叔态度的不断变化，揭示了人们“嫌贫爱富”的变态心理。 D: 鲁迅小说《故乡》选自《朝花夕拾》。作品里，回忆中的“故乡”充满童趣，现实中的“故乡”在生活的重压下，失去生计，而理想的“故乡”在探寻的朦胧中。

近期，央视科教频道推出一档大型文化类益智竞赛节目﹣﹣中国诗词大会，打造了一场全民参与的“诗词文化盛宴”.小明也自拟了一道题目：“豪放风格；抗金斗争；醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”.符合上述条件的词人是（　　）

A:苏轼 B:李清照 C:岳飞 D:辛弃疾

曾经参加过北方的抗金斗争，把词的豪放风格发扬光大的南宋词人

A:苏轼 B:李清照 C:辛弃疾 D:柳永

两宋词人中具有豪放风格的词人是( )

A:苏轼 B:李清照 C:辛弃疾 D:陆游

北宋 奠定豪放派风格的词风，代表作有《念奴娇.赤壁怀古》等；南宋 把词的豪放风格发扬光大，代表作是《pú sà 蛮.书江西造口壁》等。两宋之交的女词人 ，词风委婉，感情真挚。

苏轼；辛弃疾；李清照

有词评家说豪放词“须关西大汉，铜琵琶，铁绰板，唱‘大江东去’”。叶梦得的这首词颇具豪放之风，请你任选一个角度（如景物描写、人物形象刻画、情感抒发等），对这首词的豪放风格加以赏析。（200字左右）

略

（10分）评分原则：有明确的看法，且能围绕自选角度有理有据地分析，语言通顺，得8-10分；有看法，分析不具体，语言通顺，得5—7分；有看法，但缺少具体分析，或看法和分析都有一定问题，且语言不够通顺给1-4分。