根据语境判断,填入下面句子横线上最恰当的一项是“从教学的过程来说,不管要学什么,教的人总要      。”

A:把知识教给学生,逐步深入地从易而难 B:逐步深入地从易而难,把知识教给学生 C:从易而难,逐步深入地把知识教给学生 D:从易而难,把知识逐步深入地教给学生

读下面关于莱特兄弟的一个小故事,回答问题。

世界上第一架飞机的制造者莱特兄弟,于1903年12月17日飞机试飞成功后前往欧洲旅行,在法国举行了一次欢迎酒会上,各界人士纷纷要求莱特兄弟演讲,莱特无奈,只说了一句:“据我所知,鸟类中会说话的只有鹦鹉,而鹦鹉是飞不高的。”

莱特话中的言外之意是:_______________________________________________________

只有埋头苦干才能成功

写出下面这则寓言故事的寓意。(不超过20字)

一位阿拉伯王子出门寻宝,临行前许多人送了贵重的东西,而一位长老却送了一柄木勺,他不以为然。沙漠的路途十分劳苦,他就扔掉了随身携带的那柄木勺。经过两年的长途跋涉,王子找到了埋着宝藏的山谷,可他用了三年的时间都没打开藏宝的山门。一天夜里,真主显灵,告诉他,打开山门的钥匙就是那柄小木勺。

有时不起眼的东西,往往是解决问题的关键或要重视身边的细小的事情。

诗人余光中参加一次文艺颁奖仪式,获奖者大都是黑发晚辈,只有余光中是白发老者。余光中风趣睿智的致词赢得了满堂喝彩,他的致词是:一个人年轻时同老头子一同获奖,表示他已经成名;可年老时还能同小伙子一同获奖,说明_____________________。

他尚未落伍

歇后语“周瑜打黄盖——一个愿打,一个愿挨”是从哪部作品中演绎出来的?

________________________________________。

《三国演义》

请写出一个关于云与天气的谚语或古诗词句子:

在《气象物候》专题学习中,老师布置同学们收集反映气象物候的谚语。星期天刘勇准备去采访一位老农和一位气象员,他应该怎么说来表明来意,完成学习任务呢?

采访老农:

采访气象员:

要求:有礼貌称呼,态度诚恳,不同的对象说话要语言得体。

写出一个咏荷的古诗文名句。

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接天连叶无穷碧,映日荷花别样红。

写作
阅读材料,多角度提炼观点。
螃蟹在树林里迷了路,遇到青蛙,问道:“青蛙哥,到河边怎么走?”青蛙指着前面说:“你一直往前走,一会儿,就可以到达河边。”
螃蟹走了老半天,还是走不到河边。后来,有一天,螃蟹遇到了青蛙,指责道:“你害得我好苦,让我走了那么多的冤枉路!”青蛙说:“我没有骗你!叫你一直往前走,你却横着爬,当然到不了河边!”
可以提炼出的观点的:
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)

参照加点的文字,将画线部分加以调整,使整段话更加整齐、和谐。

正当平缓似锦缎的黄河得意之时,她突然以数里之阔的水面,跌人百尺宽的峡谷。发出的声响如虎啸震川,浊流的奔涌如腾飞的巨龙,悬垂的水流如张挂的天幕,激起的水珠如四溅的钢花,使每一位风尘仆仆走近她的游客都受到了强烈的震撼。

画线的部分应改为:

发出的声响如震川的虎啸 奔涌的浊流如腾飞的巨龙

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