在下面语段的横线上填入适当的语句，要求语意连贯，句式一致。

给我一次困难，让我懂得克服； ，让我经受磨练：给我一次失败， ;给我一次耻辱，让我学会振作；我感谢每一次带我走向成功的经历。

给我一次挫败 让我学会反省

将①─④句填在横线上，顺序最恰当的一项是（　）

不要指望时间是公正的。______________

①时间对青年人和老年人更是从来没有公正过

②时间对珍惜它的人和不珍惜它的人是不公正的

③时间对自由人和监狱的犯人也无公正可言

④时间的含金量，取决于生命的质量

  D

一位家境困难的学生得了严重的眼病，需要高额的治疗费。同学们自发组织上街募捐。他们第一天的募捐语是“他得了眼病，请大家捐款”;第二天他们把募捐语改为“春天已经来了，可他看不到”。结果第二天募得的钱远比第一天多，你认为是什么原因呢?

(1)原因是______________________________________________________________。

(2)你社区正在准备发动一场向四川地震灾区献爱心的捐助活动，请你帮忙拟写一条标语。

______________________________________________________________________

 (1)第一天的募捐语比较生硬、直接，不能很好地打动路人;第二天的募捐语结合现实，又很形象，能感染人，更能唤起人们的同情心。

 (2)示例：将爱心传递，为生命祈祷。解析:此题考查语言的实际运用能力。①注重语言表述的技巧。②标语力求对仗，要有号召力。

自古以来文人墨客写雨的优美诗文可谓数不胜数，“雨”作为一个抒情意象，浸润着文人墨客们多情多意的心，他们赋予了各种各样的雨丰富的暗示性和广博的代表性。下面请你参加“说雨”的综合实践活动。

（1）你作为这次活动的参与者，理当为搞好活动出谋划策，说说你设想的活动内容（至少两条）

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________

（2）不同季节的雨有各自的特点，请你仿照第一句，在下面的横线上补写相应的内容。 春雨滋润柔软，夏雨____________________________,秋雨_________________________。

（3）水是生命之源，请以“节约用水”为主题设计一则广告宣传语。（不超过10个字）

_______________________________________________________________________

（1）示例：①说说雨的功过　②背诵带“雨”的古诗词③举办雨境摄影、绘画展

（2）示例：猛烈刚性  缠绵清冷

（3） “请珍惜每一滴水”或“节约用水无上光荣”等。

下面的话得体的一项是:( )

A:当你骑车碰了一下别人的车时,你说：“对不起,没碰坏哪里吧?”
B:当朋友邀请你看球赛时,你说：“都快考试了,没空!”
C:当老师到你家家访时,你说：“你是无事不登三宝殿啊!”
D:当同学向你请教问题时,你说：“有何见教?请说吧。”

选择填入下文横线处最恰当的一项( ) 就在这绿色的盆地里，奔流着似是不绝得潺潺流水，漂浮着触摸无常的高山云雾， 。

A:一座植物世界的博物馆——庐山植物园就掩映在这里。 B:把一座植物世界的博物馆——庐山植物园就掩映在这里。 C:掩映在这里的是一座植物世界的博物馆——庐山植物园。 D: 掩映着一座植物世界的博物馆——庐山植物园。

按表达的需要，填入句中横线处最恰当的一句是( ) 要记住：不是每一道江流都能人海，不流动的便成了死湖；不是每一粒种子都能成树， 生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐和痛苦是相生相成的。

A:不生长的便成了空壳。 B:不生长的便成了空壳! C:不生长的还不成了空壳? D:不生长的便成空壳了啊1

仿照划线句的句式，在空格处写上两个与前边意思连贯的句子。

让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花，一次善意的批评是一朵花， ， ……能为别人开花的心是善良的心，能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。

示例：一次受伤后的救助是一朵花  一次适时的看望是一朵花  一个及时的电话是一朵花  一个亲切的微笑是一朵花……

下面几句文字是对我国享有盛名的“三峡景观”的描绘，其中搭配和衔接不恰当的一句是( )

A:有人说，三峡像一轴展不尽的山水画卷。 B:也有人说，三峡是一条丰富多彩的文化艺术长廊。 C:依我们看，三峡倒更像一部辉煌的交响乐。 D:它由“瞿塘狭，巫峡秀，西陵险”这三个具有各自不同旋律、节奏的优美的画面组成。

现代著名的口技老人舒诗焕老人每每一起声，便引得数百只画眉纷纷响应，争相欢悦，雀跃不已，形成人鸟“共鸣”的奇异景象，现在舒老已年逾古稀， 年老之后，舒老便萌发了将此口技传承下去的想法。他感叹地说道：“

不能失传！”舒老说这话时，一脸严肃。请根据语境，把舒诗焕老人的话补充完整。

口技作为中国独有的一门民间技艺，非常宝贵，一定要让它传承下去。