初诊接待时,不正确的询问方式有()。
A:你有什么问题,说吧 B:怎么啦,说吧,你有什么问题 C:出什么事情了,快告诉我 D:我很想知道我在哪些方面可以给你提供帮助
广州亚运志愿者服务口号是什么()
A:“大家一起来。” B:“一起来,更精彩。” C:“一起来,为亚运。” D:“大家来,更精彩。”
初诊接待时,不正确的询问方式有( )。
A:你有什么问题,说吧 B:怎么啦,说吧,你有什么问题 C:出什么事情了,快告诉我 D:我很想知道我在哪些方面可以提供给你帮助
接待求助者时,比较合适的询问是( )
A:您有什么问题,说吧! B:你找我有什么问题 C:您希望我帮您解决什么问题 D:请您告诉我出了什么事
下列说法不得体的一项( )
A:当同学向你请教问题时,你说:“有什么问题,请说吧,我们一起来讨论。”
B:当朋友邀请你看球赛时,你说:“都快中考了,没空!”
C: 当老师到你家家访时,你说:“欢迎老师来我家家访。”
D:当你骑车碰了一下别人的车时,你说:“对不起,没碰坏哪里吧?
下面是王老师在办公室接到李明同学电话的内容实录。请你根据王老师的话,推断一下李明同学的说话内容,补写在横线上。
李明同学的话: 。
王老师的话:哎,我就是___________什么问题,你说吧! __________别着急,上课走神,注意力不集中,有时出现也是正常的。你已尽力克制,这就很好。我想我们还是当面谈谈,一起来解决这个问题吧。
喂,您好!我找王老师。/我想向您请教一个问题。/我这几天上课总是走神,无法集中注意力听课,我尽力克制,还是没能改变,心里很着急。
解析:
无
李老师是某校心理咨询室的一位老师,临近高考,好多同学都愿意通过电话与她交流学习方面遇到的问题。以下是李老师在心理咨询室与一位学生电话交谈的内容,请你根据李老师的话推断这位学生的提问,并补充出来。要求语言简明、连贯、得体。(4分)
学生: (1)
李老师:我就是。
学生: (2)
李老师:什么问题,你说吧。
学生: (3)
李老师:别着急,有时上课走神、注意力不集中,也是正常的。你已尽力克服,这很好,我想还是我们当面谈谈,一起来解决这个问题吧。
(1)您好!我找李老师。
(2)我想向您请教一个问题。
(3)我这几天上课老走神,无法集中注意力,我虽然尽力克服,还是没能改变,心里很着急。
解析:
无
下面是王老师在办公室接到李明同学电话的内容实录。请你根据王老师的话,推断一下李明同学的说话内容,补写在横线上。
李明同学的话:① ②
③
王老师的话:哎,我就是!/什么问题,你说吧! /别着急,上课走神,注意力不集中,有时出现也是正常的。你已尽力克制,这就很好。我想我们还是当面谈谈,一起来解决这个问题吧。
喂,您好!我找王老师。/我想向您请教一个问题。/我这几天上课总是走神,无法集中注意力听课,我尽力克制,还是没能改变,心里很着急。
解析:
第一句1分;第二句 1分;第三句2分。