填入下列横线处的句子，与上文衔接最恰当的一项是( )。
寂寞给人的不仅是真实，而且也是一种锤炼，一种感情与思想的升华。有时，寂寞具有决定性的作用。在一定意义上，可以说，取得非凡成就的人，__________________。

A:往往都是最有才能的人，又都是最耐得住寂寞的人 B:往往是固然最有才能，但首先最能耐得住寂寞的人 C:往往倒不是最有才能的人，而是最耐得住寂寞的人 D:往往是那些首先具有才能，其次还耐得住寂寞的人

5.给下面一段文字的结尾选择一个恰当的句子（ ） 其实，寂寞给人的不仅是真实，而且也是一种锤炼，一种感情与思想的升华。有时，寂寞具有决定性的作用.在一定意义上，可以说，取得非凡成就的人， ________ 。

A:往往都是最有才能的人，又都是最耐得住寂寞的人 B:往往是固然最有才能，但首先最能耐得住寂寞的人 C:往往倒不是最有才能的人，而是最耐得住寂寞的人 D:往往是那些首先具有才能，其次还耐得住寂寞的人

给下面一段文字的结尾选择一个恰当的句子( ) 其实，寂寞给人的不仅是真实，而且也是一种锤炼，一种感情与思想的升华。有时，寂寞具有决定性的作用.在一定意义上，可以说，取得非凡成就的人， ________ 。

A:往往都是最有才能的人，又都是最耐得住寂寞的人 B:往往是固然最有才能，但首先最能耐得住寂寞的人 C:往往倒不是最有才能的人，而是最耐得住寂寞的人 D:往往是那些首先具有才能，其次还耐得住寂寞的人

给下面一段文字的结尾选择一个恰当的句子。

其实，寂寞给人的不仅是真实，而且也是一种锤炼，一种感情与思想的升华。有时，寂寞具有决定性的作用。在一定意义上，可以说，取得非凡成就的人， 。

A.往往都是最有才能的人，又都是最耐得住寂寞的人

B.往往是固然最有才能，但首先最能耐得住寂寞的人

C.往往倒不是最有才能的人，而是最耐得住寂寞的人

D.往往是那些首先具有才能，其次还耐得住寂寞的人

B

本语段的题旨是取得成就要耐得住寂寞。A句把“才能”与“耐得寂寞”并列，未能突出本语段强调的重点（观点）。C句内容不够合理，为了突出“耐得寂寞”而否认了“才能”的作用。D句中把“耐得寂寞”放在第二位，未能突出本语段的中心。

填入下文末尾处，www.ks5 u.com衔接最好的一句是 其实，寂寞给人的不仅是知识，而且也是一种锤炼，一种感情与思想的升华。有时，寂寞具有决定性的作用。在一定意义上，可以说，大凡很有成就的人， 。

A:往往是固然最有才能，但首先耐得住寂寞的人 B:往往都是最有才能的人，又是最耐得住寂寞的人 C:往往倒不是最有才能的人，而是最耐得住寂寞的人 D:往往是那些首先有才能，其次还耐得住寂寞的人

选择合适的语句填在下面的横线上( ) 其实，寂寞给人不仅是真实，而且也是一种锤炼，一种感情与思想的升华。有时，寂寞具有决定性的作用。在一定意义上可以说，大凡有成就的人，

A:往往都既是有才能的人，又是最耐得住寂寞的人。 B:往往固然是最有才能的人，但首先最耐得住寂寞。 C:往往不但能最耐得住寂寞，而是最有才能。 D:往往不是最有才能的人，而是最耐得住寂寞的人。

填入下文末尾处，衔接最好的一句是其实，寂寞给人的不仅是知识，而且也是一种锤炼，一种感情与思想的升华。有时，寂寞具有决定性的作用。在一定意义上，可以说，大凡很有成就的人， 。

A:往往是固然最有才能，但首先耐得住寂寞的人 B:往往都是最有才能的人，又是最耐得住寂寞的人 C:往往倒不是最有才能的人，而是最耐得住寂寞的人 D:往往是那些首先有才能，其次还耐得住寂寞的人

给下面一段文字的结尾选择一个恰当的句子( ) 其实，寂寞给人的不仅是真实，而且也是一种锤炼，一种感情与思想的升华。有时，寂寞具有决定性的作用.在一定意义上，可以说，取得非凡成就的人， ________ 。

A:往往都是最有才能的人，又都是最耐得住寂寞的人 B:往往是固然最有才能，但首先最能耐得住寂寞的人 C:往往倒不是最有才能的人，而是最耐得住寂寞的人 D:往往是那些首先具有才能，其次还耐得住寂寞的人