吃不着葡萄说葡萄酸，得不到的东西是不好的，这种心理防御方式称为（）

A:否认 B:文饰 C:投射 D:幻想

下列句子表达效果不好的有（）。

A:三个兄弟学校的老师来我校听课。 B:他被一位女教师抚着肩，慈爱地轻婉地问道：“你叫什么名字？” C:铜臭染污了灵魂。 D:我们不仅要把文章写得生动，还要把文章写得通俗易懂。

下面的情境中，用语不得体...的一项是（ ）

学校举行书法展示活动，同学们邀请你当场挥毫，你推让不过，说：“好吧，那我只好献丑..了。”作品完成后，你谦虚地对大家说：“写得不好，见笑..了！”组织活动的老师奖给你一件礼物，你对老师说：“谢谢老师，这礼物我就笑纳..了”。你的书法老师应你之邀参加了这次活动，你对他说：“感谢您百忙之中光临..指导！”

A. 献丑 B.见笑 C.笑纳 D.光临

C

下列句中横线上的成语使用不当的是（ ）

A:这篇文章错别字很多，用语无伦次来评价它是再恰当不过了。 B:坏事做尽的张朝富，虽然一字不识，但未到中年，他的头顶就成了不毛之地。 C:小娟郑重其事地跟我说，她要和我作好朋友。 D:这篇文章虽然写得不好，但比起以前来还是有一点进步的，我这样想，不是聊以__吧？

阅读下面材料，根据要求作文。

有个书法家教学生练字，一个经常用废旧报纸练字的学生说自己练了很长时间却进步不大，书法家对他说：“你改用最好的纸试试。”那个学生照他说的做了，没多久，他的字果然进步很大。学生问书法家什么原因，书法家说：“你用废旧报纸练字的时候，总觉得是在打草稿，即使写得不好也无所谓，反正废纸，很多，所以用心不专；而用让你心痛的最好的纸来练时，你就会全身心投入，专心致志地去练，进步自然就大了。”

这个故事引发你什么样的感想？请以“人生不打草稿”为题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，不要写成诗歌。

参照高考评分标准

李贽将自己的著作命名为《焚书》、《藏书》，他的意思是：（ ）

A:自谦之词，表示自己的书写得不好 B:抗议秦始皇焚书坑儒 C:自诩之词，表示自己的书写得很好，可藏之名山，传之后世 D:见解“与世不相入”，必遭焚毁或只能留待后世的人看